【題目】作者相通過“鯉魚科學家”對世界的認識說明什么？

【答案】明確：說明“自以為是”的人類和“鯉魚科學家”有相似之處。（1）人類一生就在自己的池子里度過，只要超出人類的理解力的自然存在，人類就拒絕承認。（2）“科學家發(fā)明像力這樣一些概念……”，是因為人類只愿意承認那些看得見摸著的事物，不肯改變思考問題的方式。（3）“不能在實驗室里便利地驗證”的理論，人類就加以“鄙視”，表現(xiàn)出思想上的保守和固執(zhí)。

【解析】試題分析：這是一道概括文章的內(nèi)容的題目，要求概括作者想通過“鯉魚科學家”對世界的認識說明的問題，注意根據(jù)文意首先概括，“自以為是”的人類和“鯉魚科學家”有相似之處；然后具體的分析。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一列簡諧橫波在x軸上傳播，在t1＝0和t2＝0.05 s時，其波形圖分別用如圖所示的實線和虛線表示，求：

(1)這列波可能具有的波速；

(2)當波速為280 m/s時，波的傳播方向如何？以此波速傳播時，x＝8 m處的質(zhì)點P從平衡位置運動至波谷所需的最短時間是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】目前，在地球周圍有許多人造地球衛(wèi)星繞著它運轉(zhuǎn)，其中一些衛(wèi)星的軌道可近似為圓，且軌道半徑逐漸變�。粜l(wèi)星在軌道半徑逐漸變小的過程中，只受到地球引力和稀薄氣體阻力的作用，則下列判斷正確的是（ ）

A. 衛(wèi)星的動能逐漸減小

B. 由于地球引力做正功，引力勢能一定減小

C. 由于氣體阻力做負功，地球引力做正功，機械能保持不變

D. 衛(wèi)星克服氣體阻力做的功小于引力勢能的減小量

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2016年11月14日“超級月亮”現(xiàn)身合肥市夜空，某時刻月亮看起來比平常大、亮度提高了，這是因為月球沿橢圓軌道繞地球運動到近地點的緣故，則下列說法中正確的是

A. 此時月球的速度最小

B. 此時月球的加速度最大

C. 月球由遠地點向近地點運動的過程，地球?qū)υ虑虻娜f有引力做負功

D. 月球由遠地點向近地點運動的過程，月球的機械能減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量m＝2kg的物塊放在粗糙水平面上，在水平拉力的作用下由靜止開始運動，物塊動能Ek與其位移x之間的關(guān)系如圖所示。已知物塊與水平面間的動摩擦因數(shù)μ＝0.2，重力加速度g取10m/s2，則下列說法正確的是

A. x＝1m時物塊的速度大小為2m/s

B. x＝3m時物塊的加速度大小為2.5m/s2

C. 在前4m位移過程中拉力對物塊做的功為9J

D. 在前2m位移過程中物塊所經(jīng)歷的時間為2s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】加速度恒定的運動（ ）

A. 一定是直線運動

B. 一定是曲線運動

C. 可能是勻速圓周運動

D. 若初速度為零，一定是直線運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】做曲線運動的物體在運動過程中，下列說法正確的是( )

A. 速度大小一定改變 B. 加速度大小一定改變

C. 速度方向一定改變 D. 加速度方向一定改變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】半徑為R的玻璃圓柱體，截面如圖所示，圓心為O，在同一截面內(nèi)，兩束相互垂直的單色光射向圓柱面的A、B兩點，其中一束沿AO方向，∠AOB＝30°，若玻璃對此單色光的折射率n＝ 。

（1） 試作出兩條光線從射入到第一次射出的光路圖，并求出各折射角。(當光線射向柱面時，如有折射光線則不考慮反射光線)

（2）求兩條光線經(jīng)圓柱體后第一次射出的光線的交點(或延長線的交點)與A點的距離。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】細長輕繩下端拴一小球構(gòu)成單擺，在懸點正下方擺長處有一個能擋住擺線的釘子P，如圖所示，現(xiàn)將單擺向左方拉開一個小角度，然后無初速度地釋放，對于以后的運動，下列說法中正確的是(　　)

A. 擺球往返運動一次的周期比無釘子時單擺的周期小

B. 擺球在左右兩側(cè)上升的最大高度一樣

C. 擺球在平衡的位置左右兩側(cè)走過的最大弧長相等

D. 擺線在平衡位置右側(cè)的最大擺角是左側(cè)的兩倍

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