9.如圖所示,水平光滑桿從物體A中心的孔穿過,A的質(zhì)量為M,用細(xì)線將另一質(zhì)量為m的小球B與A相連,M>m.從現(xiàn)在僅在小球B上施加水平向右的拉力F,發(fā)現(xiàn)A、B一起以加速度a向右運(yùn)動(dòng),細(xì)線與豎直方向成θ角.若僅在物體A上施加水平向左的拉力F′,則A、B一起以加速度a′向左運(yùn)動(dòng)時(shí),細(xì)線與豎直方向也成θ角,則( 。
A.a′大小一定等于aB.a′大小一定大于a
C.F′大小一定小于FD.兩次細(xì)線的拉力大小相同

分析 先對(duì)第一種情況下的整體受力分析,運(yùn)用牛頓第二定律列式;然后對(duì)小球受力分析,運(yùn)用牛頓第二定律列式,求出繩子的拉力T和加速度a;
再次對(duì)第二種情況下的小球受力分析,運(yùn)用牛頓第二定律求出繩子的拉力T′和加速度a′;再求出拉力F和繩子拉力大小,最后再比較結(jié)果即可.

解答 解:僅在小球B上施加水平向右的拉力F情況下,對(duì)整體受力分析,受重力、支持力和拉力,
根據(jù)牛頓第二定律,有F=(M+m)a    ①
再對(duì)圖中情況下的小球受力分析,如圖,

根據(jù)牛頓第二定律,有:
F-Tsinθ=ma    ②
Tcosθ-mg=0     ③
由以上三式可解得$a=\frac{mgtanθ}{M}$,F(xiàn)=(M+m)a=(M+m)$•\frac{mgtanθ}{M}$;T=$\frac{mg}{cosθ}$;
僅在物體A上施加水平向左的拉力F′時(shí),對(duì)小球受力分析,如圖

由幾何關(guān)系得:F=mgtanθ,
由牛頓第二定律F=ma′,得到a′=gtanθ,
根據(jù)F′=(M+m)a′可得:F′=F=(M+m)gtanθ;
繩子拉力T′=$\frac{mg}{cosθ}$;
所以兩種情況下繩子拉力大小相等,D正確;
由于M>m,故a′>a,F(xiàn)′>F;所以B正確,AC錯(cuò)誤;
故選:BD.

點(diǎn)評(píng) 本題主要是考查了牛頓第二定律的知識(shí);利用牛頓第二定律答題時(shí)的一般步驟是:確定研究對(duì)象、進(jìn)行受力分析、進(jìn)行正交分解、在坐標(biāo)軸上利用牛頓第二定律建立方程進(jìn)行解答;注意整體法和隔離法的應(yīng)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

11.如圖(a)所示,一圓盤可繞過其圓心的水平軸在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng),在圓盤的邊緣上繞有足夠長(zhǎng)的細(xì)線,細(xì)線上A點(diǎn)處有一標(biāo)記(圖中的黑點(diǎn)).沿水平方向勻加速拉動(dòng)細(xì)線的一端使圓盤轉(zhuǎn)動(dòng),細(xì)線與圓輪邊緣無相對(duì)滑動(dòng),同時(shí)用頻閃照相技術(shù)將細(xì)線上標(biāo)記的運(yùn)動(dòng)拍攝下來,照片如圖(b)所示,A1、A2、A3、A4表示不同時(shí)刻黑點(diǎn)的位置.已知照片背景為厘米刻度尺,光源的頻閃周期為T.要由圖(b)照片提供的信息求出A3標(biāo)記時(shí)圓輪轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度,還需直接測(cè)量的物理量是圓盤半徑;從拍攝到A3的標(biāo)記起(此時(shí)圓盤角速度為ω)再經(jīng)過3個(gè)頻閃周期,圓盤的角速度ω′=$\frac{13}{7}ω$.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

20.甲、乙兩球質(zhì)量分別為m和2m,從相同高度下落,所受空氣阻力大小相等,則它們下落的加速度a<a,下落時(shí)間t>t(均填<、>或=).

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

17.如圖甲所示,質(zhì)量為m=2kg物體置于傾角為θ=30°的固定且足夠長(zhǎng)的斜面上,對(duì)物體施加平行與斜面向上的拉力F,t=1s時(shí)撤去拉力F,物體運(yùn)動(dòng)的部分v-t圖象如乙圖所示,求:(g=10m/s2
(1)拉力F的大小和物塊與斜面間的滑動(dòng)摩擦因數(shù)μ
(2)求物塊沿斜面上滑的最大距離.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

4.如圖所示,傾斜索道與水平線夾角θ=37°,當(dāng)載人車廂斜向上加速運(yùn)動(dòng)時(shí),人對(duì)車廂的壓力為體重的1.25倍,此時(shí)人與車廂相對(duì)靜止,設(shè)人的質(zhì)量為60kg,車廂對(duì)人的摩擦力大小為f=200N,方向?yàn)樗较蛴遥ㄋ较蜃、水平向右).(g取10m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

14.一勻強(qiáng)電場(chǎng),場(chǎng)強(qiáng)方向是水平的(如圖),一個(gè)質(zhì)量為m的帶正電的小球,從O點(diǎn)出發(fā),初速度的大小為v0,在電場(chǎng)力與重力的作用下,恰能沿與場(chǎng)強(qiáng)的反方向成45°角的直線運(yùn)動(dòng),求小球運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)與出發(fā)點(diǎn)O點(diǎn)的電勢(shì)能之差是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

1.如圖所示地面上方存在水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng).現(xiàn)將一帶電小球從距離地面O點(diǎn)高h(yuǎn)處的A點(diǎn)以水平速度v0拋出,經(jīng)過一段時(shí)間小球恰好垂直于地面擊中地面上的B點(diǎn),B到O的距離也為h.當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間,則下列說法正確的是(( 。
A.從A到B的過程中小球的動(dòng)能先減小后增大
B.下落過程中小球機(jī)械能一直增加
C.小球的加速度始終保持2g不變
D.從A點(diǎn)到B點(diǎn)小球的電勢(shì)能增加了mgh

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

18.如圖所示,傾斜的傳送帶保持靜止,一木塊從頂端以一定的初速度勻加速下滑到底端.如果讓傳送帶沿如圖中虛線箭頭所示的方向勻速運(yùn)動(dòng),同樣的木塊從頂端以同樣的初速度下滑到底端的過程中,與傳送帶保持靜止時(shí)相比(  )
A.木塊在滑到底端的過程中運(yùn)動(dòng)時(shí)間將變長(zhǎng)
B.木塊在滑到底端的過程中克服摩擦力所做的功不變
C.木塊在滑到底端的過程中動(dòng)能的增加量不變
D.木塊在滑到底端的過程中系統(tǒng)產(chǎn)生的內(nèi)能減小

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

19.一列火車由靜止從車站出發(fā)做勻加速直線運(yùn)動(dòng),一位觀察者站在這列火車第一節(jié)車廂的前端,經(jīng)過2s,第一節(jié)車廂全部通過觀察者所在位置,全部車廂從他身邊通過歷時(shí)4s.設(shè)各節(jié)車廂長(zhǎng)度相等,且不計(jì)車廂間距離,則最后一節(jié)車廂通過觀察者需要的時(shí)間是(  )
A.2sB.(4-2$\sqrt{3}$)sC.1sD.0.5s

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