分析 (1)對A受力分析,由滑動摩擦力公式可求得摩擦力大小,再由共點(diǎn)力的平衡條件可求得水平拉力;
(2)對整體受力分析,由共點(diǎn)力的平衡條件及滑動摩擦力公式可求得水平拉力;再對B物體受力分析,可求得B受到的摩擦力.
解答 解:(1)因A做勻速直線運(yùn)動,則有:
F=μAGA=0.4×20=8N
(2)對AB整體受力分析有:
F′=μA(GA+GB)=0.4×(20+10)=12N
對B受力分析,因B物體不受外力,故B物體不受摩擦力;
故答案為:8,12,0
點(diǎn)評 本題考查滑動摩擦力及共點(diǎn)力平衡的應(yīng)用,要注意正確選擇研究對象,做好受力分析.
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 在第6s末相對于起點(diǎn)的位移最大 | |
B. | 在第4s末相對于起點(diǎn)的位移最大 | |
C. | 在第2s末到第4s末這段時間內(nèi)的加速度最大 | |
D. | 在第4s末和第8s末在同一位置上 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 變化的電場能夠在周圍產(chǎn)生磁場 | |
B. | 穩(wěn)定的電場能夠在周圍產(chǎn)生穩(wěn)定的磁場 | |
C. | 變化的磁場能夠在周圍產(chǎn)生電場 | |
D. | 靜止的電荷能夠在周圍產(chǎn)生穩(wěn)定的電場 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 若將B極板向右平移少許,電容器的電容將減小 | |
B. | 若將B極板向下平移少許,A、B兩板間電勢差將減小 | |
C. | 若將B極板向上平移少許,夾角θ將變大 | |
D. | 輕輕將細(xì)線剪斷,小球?qū)⒆鲂睊佭\(yùn)動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 若小車向左運(yùn)動,N可能為零 | B. | 若小車向左運(yùn)動,N不可能為零 | ||
C. | 若小車向右運(yùn)動,N不可能為零 | D. | 若小車向右運(yùn)動,T不可能為零 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 4cm,0 | B. | 0.4cm,0 | C. | 0.4cm,4.0N | D. | 4.cm,4.0N |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 拳擊運(yùn)動員出拳但沒有擊中對方時候,存在有施力物體卻沒有受力物體的力 | |
B. | 人推車時,人只是施力物體而不是受力物體,車只是受力物體而不是施力物體 | |
C. | 兩個物體間有力的作用時,這兩個物體之間不一定相互接觸 | |
D. | 大小和方向都相同的力作用在同一物體上,產(chǎn)生的作用效果一定相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | Bil 豎直向下 | B. | BIl 豎直向上 | C. | 2BIl豎直向下 | D. | 2BIl豎直向上 |
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