精英家教網(wǎng)如圖所示,質(zhì)量為M的木板放在水平桌面上,一個(gè)質(zhì)量為m的物塊置于木板上.木板與物塊間、木板與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ.現(xiàn)用一水平恒力F向右拉木板,使木板和物塊體共同向右做勻加速直線運(yùn)動(dòng),物塊與木板保持相對(duì)靜止.已知重力加速度為g.下列說法正確的是(  )
分析:木板和物塊在力F作用下共同向右做勻加速直線運(yùn)動(dòng)可知:物塊m和木板M間是靜摩擦力,具體大小由牛頓定律確定;木板與桌面間的摩擦力是滑動(dòng)摩擦力,大小滿足f=μFN,對(duì)M受力分析,在豎直方向受力平衡可知,M和桌面間的彈力大小不等于木板的重力.
解答:解:
A、由題意知,木板和物塊共同向右做勻加速直線運(yùn)動(dòng),且物塊與木板保持相對(duì)靜止,可知木板與物塊間存在相互作用的靜摩擦力,物塊在靜摩擦力作用下產(chǎn)生向右的加速度,故A錯(cuò)誤;
B、因?yàn)槲飰K向右加速運(yùn)動(dòng),故物塊受到木板向右的摩擦力,根據(jù)牛頓第三定律可知,物塊對(duì)木板有向左的摩擦力,對(duì)木板受力分析可知,如果木板與桌面間的摩擦力大小為F方向水平向左,則木板所受合力向左,故不可能向右加速運(yùn)動(dòng),故B錯(cuò)誤;
C、因?yàn)槟景逶谪Q直方向上除了受到重力還受到M向下的壓力,由于M在豎直方向上受力平衡可知,桌面對(duì)M的支持力大小為FN=(m+M)g,故摩擦力大小來為μMg故C錯(cuò)誤;
D、因?yàn)樽烂鎸?duì)木板的支持力為FN=(m+M)g,且木板與桌面間是滑動(dòng)摩擦力,所以f=μFN=μ(m+M)g,故D正確.
故選D.
點(diǎn)評(píng):關(guān)于滑動(dòng)摩擦力的計(jì)算f=μFN式中FN是接觸面間的彈力,而非重力,要注意判斷.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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如圖所示,質(zhì)量為M的斜面放置于水平面上,其上有質(zhì)量為m的小物塊,各接觸面均無摩擦力,第一次將水平力F1加在M上,第二次將F2加在m上,兩次都要求m與M不發(fā)生相對(duì)滑動(dòng),則F1與F2的比為( 。

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如圖所示,質(zhì)量為m的小球,距水平面高為2m時(shí),速度的大小為4m/s,方向豎直向下,若球的運(yùn)動(dòng)中空氣阻力的大小等于重力的0.1倍,與地面相碰的過程中不損失機(jī)械能,求:
(1)小球與地面相碰后上升的最大高度;
(2)小球從2m處開始到停下通過的路程?(取g=10m/s2.)

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如圖所示,質(zhì)量為m的小球,從A點(diǎn)由靜止開始加速下落,加速度大小為
g
3
,則下落至A點(diǎn)下方h處的B點(diǎn)時(shí)(以地面為參考面)( 。

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如圖所示,質(zhì)量為M的人通過定滑輪將質(zhì)量為m的重物以加速度a上提,重物上升過程,人保持靜止.若繩與豎直方向夾角為θ,求:
(1)繩子對(duì)重物的拉力多大?
(2)人對(duì)地面的壓力?

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精英家教網(wǎng)如圖所示,質(zhì)量為M的楔形物塊靜止在水平地面上,其斜面的傾角為θ.斜面上有一質(zhì)量為m的小物塊,小物塊與斜面之間存在摩擦.用恒力F沿斜面向上拉,使之勻速上滑.在小物塊運(yùn)動(dòng)的過程中,楔形物塊始終保持靜止,則( 。
A、地面對(duì)楔形物塊的支持力為(M+m)gB、地面對(duì)楔形物塊的摩擦力為零C、楔形物塊對(duì)小物塊摩擦力可能為零D、小物塊一定受到四個(gè)力作用

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