如圖甲所示，質(zhì)量為m=1㎏的物體置于傾角為θ=37°固定斜面上（斜面足夠長），對物體施加平行于斜面向上的恒力F，作用時間t1=1s時撤去F，物體運動的部分v-t圖象如圖乙所示，取g=10m/s2，試求：

（1）拉力F的大��；（2）t=4s時物體的速度大��；（3）4s內(nèi)的位移；
（1）加速運動時加速度大小=20m/s
減速運動時加速度大小=10m/s


F=30N
（2）由圖像得1s-3s物體做勻減速直線運動，3s末的速度為零，v3=0；
然后由于mgsinθ>f 所以物體會向下滑，且加速度a3=2m/s2；
所以：v4="-2m/s" 方向平行斜面向下 
（3）由圖像得前3s的位移是s1=30m，方向：平行斜面向上；
在第4s的位移大小為s2=1m，方向：平行斜面向下；
所以4s內(nèi)的位移s=s1+s2=29m，方向：平行斜面向上；
略
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

兩個物體A和B，質(zhì)量分別為M和m，用跨過定滑輪的輕繩相連，A靜止于水平地面上，如圖所示．不計摩擦力，A對繩的作用力的大小與地面對A的作用力的大小分別為：(     )
A．mg ，(M-m)g
B．mg ，Mg
C．(M-m)g ，Mg
D．(M+m)g ，(M-m)g

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

已知一些材料間的動摩擦因數(shù)如下表所示：
如圖所示，質(zhì)量為1.0kg的物塊置于某材料制作的固定斜面上，斜面傾角為37°，現(xiàn)用彈簧秤沿斜面方向拉此物塊，使其以0.1m/s2的加速度勻加速上升，此時彈簧秤的示數(shù)為8.5N，則兩接觸面是由表格中什么材料組合的．
（sin37°=0.6，cos37°=0.8）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，質(zhì)量為m1和m2的兩個物體用細線相連，在大小恒定的拉力F作用下，先沿水平面，再沿斜面(斜面與水平面成θ角)，最后豎直向上運動．則在這三個階段的運動中，細線上張力的大小情況是   
A．由大變小B．由小變大
C．始終不變D．由大變小再變大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

馬拉著質(zhì)量為60kg的雪橇，從靜止開始先做勻加速運動直線運動，6s末達到最大功率，速度為6m/s。從第6s末開始，馬拉雪橇的功率保持不變，直到達到最大速度vm=10m/s后繼續(xù)作勻速直線運動，全程用時78s，設運動過程中運動阻力不變，g=10m/s2，求：
（1）運動阻力大��；
（2）馬拉雪橇的最大功率；
（3）全程的距離；

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，長12m，質(zhì)量100kg的小車靜止在光滑水平地面上。一質(zhì)量為50kg的人從小車左端，以4m/s2加速度向右勻加速跑至小車的右端（人的初速度為零）。求：
（1）小車的加速度大��；
（2）人從開始起跑至到達小車右端所經(jīng)歷的時間；
（3）人從開始起跑至到達小車右端對小車所做的功。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

一小圓盤靜止在一長為L的薄滑板上，且位于滑板的中央，滑板放在水平地面上，如圖所示。已知盤與滑板間的動摩擦因數(shù)為μ1，盤與地面間的動摩擦因數(shù)為μ2。現(xiàn)突然以恒定的加速度a（a＞μ1 g），使滑板沿水平地面運動，加速度的方向是水平的且向右。若水平地面足夠大，則小圓盤從開始運動到最后停止共走了多遠？（以g表示重力加速度）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，一輛汽車A拉著裝有集裝箱的拖車B，以速度進入向下傾斜的直車道。車道每100m下降2m。為使汽車速度在s=200m的距離內(nèi)減到，駕駛員必須剎車。假定剎車時地面的摩擦阻力是恒力，且該力的70％作用于拖車B，30％作用于汽車A。已知A的質(zhì)量，Ｂ的質(zhì)量。求汽車與拖車的連接處沿運動方向的相互作用力。取重力加速度g=10m/s2。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，光滑水平桌面上，有甲、乙兩個用細線相連的物體在水平拉力F1和F2的作用下運動，已知F1＜F2，則以下說法中正確的有
A．若撤去F1，則甲的加速度一定變大B．若撤去F1，則細線上的拉力一定變小
C．若撤去F2，則乙的加速度一定變大D．若撤去F2，則細線上的拉力一定變小

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同步練習冊答案