如圖所示， A、B、C三塊粗糙物塊疊放在一起并靜止在水平地面上，現(xiàn)給B施加一個向右的F =1N的作用，三個物塊仍然保持靜止。則關(guān)于各接觸面間的摩擦情況，下列說法正確的是: （　�。�

A．A、B之間的摩擦力為1N

B．B、C之間的摩擦力為0N

C．B、C之間的摩擦力大小為1N

D．C對地面的摩擦力大小為2N，方向向左

 

【答案】

C

【解析】

試題分析： 以物體A為研究對象，進(jìn)行受力分析，結(jié)合物體靜止處于平衡狀態(tài)可知，A在水平方向上不受受力，所以A選項錯誤；以物體B為研究對象進(jìn)行受力分析，可知C對B的摩擦力與外力F平衡，故B、C之間的摩擦力為1N，所以B錯誤、C正確；以A、B、C整體為研究對象，進(jìn)行受力分析可知，地面對其摩擦力與外力F平衡，大小為1N，方向水平向左，故D錯誤。

考點：共點力平衡

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，A、B是兩個帶電量相等的異種點電荷，A帶正電，B帶負(fù)電，OO′為兩點電荷連線的垂直平分線，P點是垂足，若從P點以大小為v0的初速度發(fā)射一個質(zhì)子，則（　�。�
A、若質(zhì)子初速度方向由P指向A，則質(zhì)子在接近A點的過程中速度越來越大B、若質(zhì)子初速度方向由P指向B，則質(zhì)子在接近B點的過程中加速度越來越大C、若質(zhì)子初速度方向由P指向O，則質(zhì)子在運動的過程中加速度的大小不變D、若質(zhì)子初速度方向由P指向O，則質(zhì)子在運動的過程中加速度的方向不變

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

A．（選修模塊3-3）
（1）科學(xué)家在“哥倫比亞”號航天飛機(jī)上進(jìn)行了一次在微重力條件（即失重狀態(tài)）下制造泡沫金屬的實驗．把鋰、鎂、鋁、鈦等輕金屬放在一個石英瓶內(nèi)，用太陽能將這些金屬熔化為液體，然后在熔化的金屬中充進(jìn)氫氣，使金屬內(nèi)產(chǎn)生大量氣泡，金屬冷凝后就形成到處是微孔的泡沫金屬．下列說法中正確的是
 

A．失重條件下液態(tài)金屬呈球狀是由于液體表面分子間只存在引力作用
B．失重條件下充入金屬液體內(nèi)的氣體氣泡不能無限地膨脹是因為液體表面張力的約束
C．在金屬液體冷凝過程中，氣泡收縮變小，外界對氣體做功，氣體內(nèi)能增大
D．泡沫金屬物理性質(zhì)各向同性，說明它是非晶體
（2）一定質(zhì)量的理想氣體的狀態(tài)變化過程如圖所示，A到B是等壓過程，B到C是等容過程，C到A是等溫過程．則B到C氣體的溫度
 
填“升高”、“降低”或“不變”）；ABCA全過程氣體從外界吸收的熱量為Q，則外界對氣體做的功為
 
．
（3）已知食鹽（NaCl）的密度為ρ，摩爾質(zhì)量為M，阿伏伽德羅常數(shù)為NA，求：
①食鹽分子的質(zhì)量m；
②食鹽分子的體積V0．
B．（選修模塊3-4）
（1）射電望遠(yuǎn)鏡是接受天體射出電磁波（簡稱“射電波”）的望遠(yuǎn)鏡．電磁波信號主要是無線電波中的微波波段（波長為厘米或毫米級）．在地面上相距很遠(yuǎn)的兩處分別安裝射電波接收器，兩處接受到同一列宇宙射電波后，再把兩處信號疊加，最終得到的信號是宇宙射電波在兩處的信號干涉后的結(jié)果．下列說法正確的是
 

A．當(dāng)上述兩處信號步調(diào)完全相反時，最終所得信號最強(qiáng)
B．射電波沿某方向射向地球，由于地球自轉(zhuǎn)，兩處的信號疊加有時加強(qiáng)，有時減弱，呈周期性變化
C．干涉是波的特性，所以任何兩列射電波都會發(fā)生干涉
D．波長為毫米級射電波比厘米級射電波更容易發(fā)生衍射現(xiàn)象
（2）如圖為一列沿x軸方向傳播的簡諧波t1=0時刻的波動圖象，此時P點運動方向為-y方向，位移是2.5厘米，且振動周期為0.5s，則波傳播方向為
 
，速度為
 
m/s，t2=0.25s時刻質(zhì)點P的位移是
 
cm．精英家教網(wǎng)
（3）為了測量半圓形玻璃磚的折射率，某同學(xué)在半徑R=5cm的玻璃磚下方放置一光屏；一束光垂直玻璃磚的上表面從圓心O射入玻璃，光透過玻璃磚后在光屏上留下一光點A，然后將光束向右平移至O1點時，光屏亮點恰好消失，測得OO1=3cm，求：
①玻璃磚的折射率n；
②光在玻璃中傳播速度的大小v（光在真空中的傳播速度c=3.0×108m/s）．
精英家教網(wǎng)
C．（選修模塊3-5）
軌道電子俘獲（EC）是指原子核俘獲了其核外內(nèi)層軌道電子所發(fā)生的衰變，如釩（2347V）俘獲其K軌道電子后變成鈦（2247Ti），同時放出一個中微子υe，方程為2347V+-10e→2247Ti+υe．
（1）關(guān)于上述軌道電子俘獲，下列說法中正確的是
 
．
A．原子核內(nèi)一個質(zhì)子俘獲電子轉(zhuǎn)變?yōu)橹凶?BR>B．原子核內(nèi)一個中子俘獲電子轉(zhuǎn)變?yōu)橘|(zhì)子
C．原子核俘獲電子后核子數(shù)增加
D．原子核俘獲電子后電荷數(shù)增加
（2）中微子在實驗中很難探測，我國科學(xué)家王淦昌1942年首先提出可通過測量內(nèi)俘獲過程末態(tài)核（如2247Ti）的反沖來間接證明中微子的存在，此方法簡單有效，后來得到實驗證實．若母核2347V原來是靜止的，2247Ti質(zhì)量為m，測得其速度為v，普朗克常量為h，則中微子動量大小為
 
，物質(zhì)波波長為
 

（3）發(fā)生軌道電子俘獲后，在內(nèi)軌道上留下一個空位由外層電子躍遷補充．設(shè)鈦原子K
軌道電子的能級為E1，L軌道電子的能級為E2，E2＞E1，離鈦原子無窮遠(yuǎn)處能級為零．
①求當(dāng)L軌道電子躍遷到K軌道時輻射光子的波長λ；
②當(dāng)K軌道電子吸收了頻率υ的光子后被電離為自由電子，求自由電子的動能EK．

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，a、b、c為電場中同一條水平電場線上的三點，c為a、b的中點，a、b兩點的電勢分別為φa=5v，φb=3V，則下列敘述正確的是（　　）
A、c點的電勢一定為4VB、a點處的場強(qiáng)Ea一定大于b點處的場強(qiáng)EbC、負(fù)電荷在c點受到的電場力的方向由a指向cD、正電荷從c點移動到b點電勢能一定減少

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，A、B、C是某電場中的電場線，電子從M點射入電場，沿虛線路徑從N點離去，M點和N點的電勢分別為φM、φN，場強(qiáng)分別為EM、EN，電子在M點和N點的電勢能分別為EpM、EpN，則（　�。�
A、φM＜φN，EM＞EN，EpM＞EpNB、φM＞φN，EM＜EN，EpM＜EpNC、φM＞φN，EM＜EN，EpM＞EpND、φM＜φN，EM＜EN，EpM＞EpN

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，a、b是一對平行的金屬板，分別接到直流電源的兩極上，右邊有一檔板，正中間開有一小孔d．在較大的空間范圍內(nèi)存在著勻強(qiáng)磁場，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B，方向垂直紙面向里，而在a、b兩板間還存在著勻強(qiáng)電場．從兩板左側(cè)正中的中點c處射入一束正離子，這些正離子都沿直線運動到右側(cè)，從d孔射出后分成3束．則這些正離子的（　　）
A、速度一定都相同B、質(zhì)量一定有3種不同的數(shù)值C、電量一定有3種不同的數(shù)值D、比荷（q/m）一定有3種不同的數(shù)值

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