A. | 圓環(huán)機械能守恒 | |
B. | 彈簧的彈性勢能先增大后減小再增大 | |
C. | 彈簧的彈性勢能變化了mgh | |
D. | 彈簧的彈性勢能最大時圓環(huán)動能最大 |
分析 分析圓環(huán)沿桿下滑的過程的受力和做功情況,只有重力和彈簧的拉力做功,所以圓環(huán)機械能不守恒,但是系統(tǒng)的機械能守恒;沿桿方向合力為零的時刻,圓環(huán)的速度最大.
解答 解:A、圓環(huán)沿桿滑下,滑到桿的底端的過程中有兩個力對圓環(huán)做功,即環(huán)的重力和彈簧的拉力;所以圓環(huán)的機械能不守恒,如果把圓環(huán)和彈簧組成的系統(tǒng)作為研究對象,則系統(tǒng)的機械能守恒,故A選項錯誤,
B、彈簧的彈性勢能隨彈簧的形變量的變化而變化,由圖知彈簧先縮短后再伸長,故彈簧的彈性勢能先增大再減小后增大.故B選項正確.
C、根據(jù)系統(tǒng)的機械能守恒,圓環(huán)的機械能減少了mgh,那么彈簧的機械能即彈性勢能增大mgh.故C選項正確.
D、根據(jù)系統(tǒng)機械能守恒,彈簧彈性勢能最大時圓環(huán)的速度等于零,故D選項錯誤.
故選:BC
點評 對物理過程進行受力、運動、做功分析,是解決問題的根本方法.這是一道考查系統(tǒng)機械能守恒的基礎(chǔ)好題.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | A、B、C三點的電場強度相同 | |
B. | O、A和A、D兩點間的電勢差相等 | |
C. | 將電子由D點移到C點,電場力做正功 | |
D. | 電子在B點的電勢能大于在D點的電勢能 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在(-d<x<d)區(qū)間內(nèi),該電場為勻強電場 | |
B. | 若將一電子放在(-d<x<d)區(qū)間內(nèi),則電子在x=0處的電勢能最小 | |
C. | 若將一質(zhì)子在(-d<x<0)區(qū)間內(nèi)靜止釋放,則該質(zhì)子在該區(qū)域中運動時的電勢能與動能的總和始終為負值 | |
D. | 若將一質(zhì)子在(-d<x<0)區(qū)間內(nèi)靜止釋放,則該質(zhì)子在該區(qū)域中可能做直線運動,也可能做曲線運動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | A、B運動方向相反 | B. | 0-4s內(nèi),A、B的位移相同 | ||
C. | t=4s時,A、B的速度相同 | D. | A的加速度比B的加速度大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 兩顆衛(wèi)星的軌道半徑相等 | B. | 兩顆衛(wèi)星的周期相同 | ||
C. | 兩顆衛(wèi)星的向加速度相等 | D. | 兩顆衛(wèi)星的動能相等 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 0-1s內(nèi),線框中的感應(yīng)電流方向為順時針 | |
B. | 0-1s內(nèi),線框中的感應(yīng)電流不斷增大 | |
C. | 0-1s內(nèi),線框中的感應(yīng)電流比2-3s內(nèi)的小 | |
D. | 2-4s內(nèi),線框CD段受到的安培力方向始終向右 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 粒子在M點的速率最小 | B. | 粒子所受電場力與電場同向 | ||
C. | 粒子由M到N時加速度減小 | D. | 粒子由M到N時電勢能減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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