A. | 若兩物體均保持靜止,則A、B的質(zhì)量之比為cosθ:1 | |
B. | 若兩物體均保持靜止,則A、B的質(zhì)量之比為tanθ:1 | |
C. | 若此時B的運(yùn)動速度為v,則A的運(yùn)動速度為$\frac{v}{cosθ}$ | |
D. | 若此時A的運(yùn)動速度為v,則B的運(yùn)動速度為$\frac{v}{cosθ}$ |
分析 分別對物體A、B進(jìn)行受力分析,并運(yùn)用力的平行四邊形定則可得繩子的拉力與各自重力的關(guān)系,從而確定物體A、B的質(zhì)量之比;并根據(jù)運(yùn)動的合成與分解,結(jié)合三角知識,確定AB兩者之間的速度關(guān)系.
解答 解:AB、設(shè)繩子的拉力為T,隔離A分析有
T=mAg…①
隔離B分析有:
mBg=Tcosθ…②
由①②整合得:
mA:mB=1:cosθ,故AB錯誤;
CD、將B的速度如圖所示的分解,根據(jù)三角知識,則有:vA=vBcosθ,
若此時B的運(yùn)動速度為v,則A的運(yùn)動速度為vcosθ,
若此時A的運(yùn)動速度為v,則B的運(yùn)動速度為$\frac{v}{cosθ}$,故C錯誤,D正確;
故選:D.
點(diǎn)評 考查對研究對象的受力分析,及力的平行四邊形定則,抓住繩子對兩物體的拉力大小相等作為本題的突破口,注意分運(yùn)動與合運(yùn)動的確定是解題的關(guān)鍵.
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 找不到施力物體或受力物體的力是不存在的 | |
B. | 只有運(yùn)動的物體才會受到力的作用 | |
C. | 兩個力都是10N,那么這兩個力一定相同 | |
D. | 不直接接觸的物體間可能有力的作用 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 質(zhì)點(diǎn)做勻速直線運(yùn)動,速度為0.5m/s | |
B. | 質(zhì)點(diǎn)做勻加速直線運(yùn)動,加速度為1m/s2 | |
C. | 質(zhì)點(diǎn)在1s末速度為1.5m/s | |
D. | 質(zhì)點(diǎn)在第1s內(nèi)的平均速度0.75m/s |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 1000W | B. | 200W | C. | 100W | D. | 50W |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 帶電粒子所帶電荷的正、負(fù) | |
B. | 帶電粒子在a、b兩點(diǎn)的受力方向 | |
C. | 帶電粒子在a、b兩點(diǎn)的電勢的高低 | |
D. | 帶電粒子在a、b兩點(diǎn)的電勢能的高低 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | a | B. | b | C. | c | D. | d |
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