9．如圖甲、乙所示，在外力F作用下，A、B兩物體一起以相同速度沿F的方向做勻速直線運(yùn)動，在圖甲中A、B間有1對作用力與反作用力．在圖乙中A、B間有2對作用力和反作用力．

分析 因兩物體均做勻速直線運(yùn)動，故受力平衡，根據(jù)共點力平衡條件可判斷摩擦力的有無及方向，從而判斷作用力與反作用力

解答 解：甲中A做勻速直線運(yùn)動，而甲中A物體不受外力，故甲中A沒有相對于B的運(yùn)動趨勢，故甲中A不受摩擦力，故A、B間只有壓力和支持力1對作用力與反作用力；
圖乙中A也是平衡狀態(tài)，但A的重力使A有一沿斜面下滑的趨勢，故B對A有向上摩擦力，故A受F方向相同的摩擦力，故A、B間有壓力和支持力，摩擦力作用力和反作用力共2對，
故答案為：1，2

點評 靜摩擦力的有無及方向判斷是摩擦力中的重點，一般是根據(jù)共點力的平衡或牛頓第二定律進(jìn)行分析；必要時可以采用假設(shè)法

練習(xí)冊系列答案
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19．甲、乙兩汽車在同一平直公路上行駛，其速度-時間圖象如圖所示．已知兩汽車在第25s末到達(dá)同一位置，則甲、乙兩汽車在t=0到t=25s的時間內(nèi)，運(yùn)動的加速度之比為1：5，到達(dá)同一位置前相距最遠(yuǎn)距離為400m．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

20．有一個電流表，滿偏電流值為Ig=3mA，內(nèi)阻Rg=50Ω，面板如圖所示．
如果將這個電流表改裝成量程為0.6A的電流表，那么要與該電表并聯(lián)一個電阻Rx，則Rx大小是0.25Ω．（保留二位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

17．如圖所示，彈簧AB原長為35cm，A端掛一個重60N的物體，手執(zhí)B端，將物體置于傾角為30°的斜面上．當(dāng)物體沿斜面勻速下滑時，彈簧長度為45cm；當(dāng)物體勻速上滑時，彈簧長度為50cm，（g=10m/s2）求：
（1）彈簧的勁度系數(shù)
（2）物體與斜面的動摩擦因數(shù)．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．如圖所示，在同一直線上，有一人以4m/s的速度向右做勻速運(yùn)動，當(dāng)他與前面的車相距4.5m時，汽車關(guān)閉發(fā)動機(jī)并以8m/s的速度向右做勻減速運(yùn)動，加速度大小為1m/s2，則人追上車B用的時間為（　�。�
A．8sB．9sC．9.125sD．9.5s

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

1．A、B兩質(zhì)點向同一方向運(yùn)動，A做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動，B做勻速直線運(yùn)動，t=0時，它們位于同一位置，則當(dāng)它們再次位于同一位置時的速度vA、vB的關(guān)系為vA=2vB．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

8．關(guān)于α粒子散射實驗的下述說法中正確的是（　　）
A．在實驗中觀察到的現(xiàn)象是絕大多數(shù)α粒子穿過金箔后，仍沿原來方向前進(jìn)，少數(shù)發(fā)生了較大偏轉(zhuǎn)，極少數(shù)偏轉(zhuǎn)超過90°，有的甚至被彈回接近180°
B．使α粒子發(fā)生明顯偏轉(zhuǎn)的力是來自帶負(fù)電的核外電子；當(dāng)α粒子接近電子時，電子的吸引力使之發(fā)生明顯偏轉(zhuǎn)
C．實驗表明原子中心有一個極小的核，它占有原子體積的極小部分
D．實驗表明原子中心的核帶有原子的全部正電荷及全部質(zhì)量

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．如圖所示，汽缸內(nèi)封閉一定質(zhì)量的氣體，不計活塞與缸壁間的摩擦，也不考慮密封氣體和外界的熱傳遞，當(dāng)外界大氣壓變化時，以下物理量中發(fā)生改變的有（　�。�
①彈簧彈力的大小　
②密封氣體的體積
③密封氣體的壓強(qiáng)　
④密封氣體的內(nèi)能．
A．①B．①④C．②③D．②③④

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

6．如圖所示為北斗導(dǎo)航系統(tǒng)的部分衛(wèi)星，每顆衛(wèi)星的運(yùn)動可視為勻速圓周運(yùn)動．下面說法不正確的是（　�。�
A．在軌道a、b運(yùn)行的兩顆衛(wèi)星的周期相等
B．在軌道a、c運(yùn)行的兩顆衛(wèi)星的速率va＜vc
C．在軌道b、c運(yùn)行的兩顆衛(wèi)星的角速度ωb＜ωc
D．在軌道a、b運(yùn)行的兩顆衛(wèi)星的加速度aa＞ab

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