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科目: 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,用一根長為l的細(xì)繩一端固定在O點(diǎn),另一端懸掛質(zhì)量為m的小球A,為使細(xì)繩與豎直方向夾30°角且繃緊,小球A處于靜止,對(duì)小球施加的最小的力是(      )
A.mgB.mgC.mgD.mg

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,兩個(gè)完全相同的小球,用一輕繩拴接。用豎直向上的力F作用在繩的中點(diǎn),繩間的夾角α=60°,緩慢增大力F,直到兩球剛要沿水平面運(yùn)動(dòng),則關(guān)于這過程下列說法正確的是
A.繩子的拉力逐漸減小
B.地面對(duì)兩球的支持力不變
C.地面對(duì)每個(gè)球的摩擦力始終為零
D.球剛要開始運(yùn)動(dòng)時(shí),球受到的摩擦力最大

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,MN、PQ為放置于水平面上的兩根平行導(dǎo)軌,通電導(dǎo)體棒ab垂直放置在導(dǎo)軌上, 已知導(dǎo)體棒質(zhì)量m=1 kg,長l=2.0 m,通過的電流I=5.0 A,方向如圖所示,導(dǎo)體棒與導(dǎo)軌間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=。若使導(dǎo)體棒水平向右勻速運(yùn)動(dòng), 要求軌道內(nèi)所加與導(dǎo)體棒ab垂直的勻強(qiáng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度最小,則磁場的方向與軌道平面的夾角是(g=10 m/s2)
A.30°B.45°C.60°D.90°

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

如下圖所示,條形磁鐵放在桌子上,一根通電直導(dǎo)線由S極的上端平移到N極的上端的過程中,導(dǎo)線保持與磁鐵垂直,導(dǎo)線的通電方向如圖,在這個(gè)過程中磁鐵保持靜止,則磁鐵受到的摩擦力(    )
A.為零.B.方向由左變?yōu)橄蛴?/td>
C.方向保持不變.D.方向由右變?yōu)橄蜃?

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

一根通有電流的直銅棒用軟導(dǎo)線掛在如圖所示的勻強(qiáng)磁場中,此時(shí)懸線的拉力大于零而小于銅棒的重力。要使懸線中張力為零,可采用的方法有
A.適當(dāng)減弱磁場,磁場方向反向
B.適當(dāng)減小電流,電流方向不變
C.適當(dāng)增大電流,電流方向反向
D.適當(dāng)增強(qiáng)磁場,磁場方向不變

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,兩平行光滑金屬導(dǎo)軌CD、PQ間距為L,與電動(dòng)勢為E、內(nèi)阻為r的電源相連,質(zhì)量為m、電阻為R的金屬棒ab垂直于導(dǎo)軌放置構(gòu)成閉合回路,回路平面與水平面成θ角,回路其余電阻不計(jì)。在空間施加勻強(qiáng)磁場可以使ab棒靜止,則磁場的磁感強(qiáng)度的最小值及其方向分別為

A.,水平向右  
B.,垂直于回路平面向下
C.,豎直向下 
D.,垂直于回路平面向下

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,質(zhì)量為M的斜面體A放在粗糙水平面上,用輕繩拴住質(zhì)量為m的小球B置于斜面上,輕繩與斜面平行且另一端固定在豎直墻面上,不計(jì)小球與斜面間的摩擦,斜面體與墻不接觸,整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)。則
A.水平面對(duì)斜面體沒有摩擦力作用
B.水平面對(duì)斜面體有向左的摩擦力作用
C.斜面體對(duì)水平面的壓力等于(M+m)g
D.斜面體對(duì)水平面的壓力小于(M+m)g

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

體育器材室里,籃球擺放在圖示的球架上。已知球架的寬度為d,每只籃球的質(zhì)量為m、直徑為D,不計(jì)球與球架之間摩擦,則每只籃球?qū)σ粋?cè)球架的壓力大小為(  )
A.B.
C.D.

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,A和B兩物體相互接觸,并靜止在粗糙水平面上.現(xiàn)有兩個(gè)水平推力F1、F2分別作用在A、B上,A、B兩物體仍保持靜止,則A、B之間的作用力大小是(    )

A.一定等于零
B.不等于零,但一定小于F1
C.一定等于F1
D.可能等于F2

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于力的說法中,正確的是(   )
A.只有相互接觸的兩物體之間才會(huì)產(chǎn)生力的作用
B.力是不能離開物體而獨(dú)立存在的,一個(gè)力既有施力物體,又有受力物體
C.同學(xué)甲用力把同學(xué)乙推倒,說明只是甲對(duì)乙有力的作用,乙對(duì)甲沒有力的作用
D.某物體在同一位置時(shí),所受重力與靜止還是運(yùn)動(dòng)無關(guān),重力大小是相同的

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