科目： 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，在水平傳送帶上有三個(gè)質(zhì)量分別為  m、2m、3m的木塊1、2、3，中間分別用一原長(zhǎng)為L(zhǎng)、勁度系數(shù)為k的輕彈簧連接起來(lái)，木塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為，現(xiàn)用水平細(xì)繩將木塊1固定在左邊的墻上，傳送帶按圖示方向勻速運(yùn)動(dòng)，當(dāng)三個(gè)木塊達(dá)到平衡后，1、2兩木塊之間的距離是：

A．L＋mg/k	B．L＋3mg/k
C．L＋5mg/k	D．L＋6mg/k

科目： 來(lái)源：不詳 題型：單選題

科目： 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，木塊A、B在外力F的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)，其中木塊A的上表面和天花板接觸，下面關(guān)于木塊A、B受力分析正確的是 (    )

A．木塊A可能受3個(gè)力，木塊B一定受3個(gè)力
B．木塊A可能受3個(gè)力，木塊B一定受4個(gè)力
C．木塊A可能受4個(gè)力，木塊B一定受4個(gè)力
D．木塊A可能受4個(gè)力，木塊B一定受3個(gè)力

科目： 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，水平地面上的物塊，在斜向上的拉力F的作用下，向右作勻速直線運(yùn)動(dòng)，則下列說(shuō)法正確的是(      )

A．物塊一定受到四個(gè)力的作用

B．物體可能受到三個(gè)力的作用

C．物體受到的滑動(dòng)摩擦力的大小為

D．水平地面對(duì)物塊的支持力的大小為

科目： 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

如圖所示，一個(gè)重為G的小環(huán)套在豎直放置的半徑為R的光滑大圓環(huán)上，一個(gè)勁度系數(shù)為k，原長(zhǎng)小于2R的輕彈簧，一端固定在大圓環(huán)頂點(diǎn)A，另一端與小環(huán)相連，小環(huán)在大圓環(huán)上可無(wú)摩擦滑動(dòng)，環(huán)靜止于B點(diǎn)時(shí)，彈簧與豎直方向的夾角=30°角。
（1）環(huán)靜止時(shí)，彈簧是處于拉伸還是壓縮狀態(tài)。
（2）求彈簧的原長(zhǎng)L是多少？

科目： 來(lái)源：不詳 題型：單選題

某物體受到三個(gè)共點(diǎn)力的作用，能處于平衡狀態(tài)的是（   ）

A．

B．

C．

D．

科目： 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

如圖所示，質(zhì)量為的物體在恒力的作用下，沿著豎直平整的墻壁向下做勻速直線運(yùn)動(dòng)，已知恒力與豎直方向的夾角為，試求物體與墻壁間的動(dòng)摩擦因數(shù)。

科目： 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖，重力為G的木塊在拉力F的作用下沿水平面做直線運(yùn)動(dòng)，則木塊受到的摩擦力一定為（  ）

A．Fcosθ	B．μFsinθ
C．μ(G-Fsinθ)	D．μG

科目： 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖5所示，小球用細(xì)繩系住放在傾角為θ的光滑斜面上，當(dāng)細(xì)繩由水平方向逐漸向上移動(dòng)時(shí)，球始終保持靜止 狀態(tài)， 則細(xì)繩上的拉力將（  ）

A．先增大后減小	B．逐漸減小
C．先減小后增大	D．逐漸增大

科目： 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

如右圖１０所示的箱子中，用OA、OB兩根繩子吊著一個(gè)質(zhì)量為20kg的重物，若OA與豎直方向夾角θ為37°，BO垂直O(jiān)A。
⑴當(dāng)箱子靜止時(shí)，求AO、BO繩上的拉力？
⑵當(dāng)箱子向上以加速度以5 m/s²豎直向上運(yùn)動(dòng)，求AO、BO繩上的拉力？(g=10m/s²) (sin37⁰=0.6,cos37⁰="0.8) "