如圖所示，MPQO為有界的豎直向下的勻強(qiáng)電場(chǎng)（邊界上有電場(chǎng)），電場(chǎng)強(qiáng)度為E=mg/q，ACB為光滑固定的半圓形軌道，軌道半徑為R，A、B為圓水平直徑的兩個(gè)端點(diǎn)，AC為圓弧。一個(gè)質(zhì)量為m，電荷量為－q的帶電小球，從A點(diǎn)正上方高為H=R處由靜止釋放，并從A點(diǎn)沿切線進(jìn)入半圓軌道，不計(jì)空氣阻力及一切能量損失，關(guān)于帶電小球的受力及運(yùn)動(dòng)情況，下列說(shuō)法正確的是（   ）

A.小球到達(dá)C點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道壓力為3 mg    
B.小球在AC部分運(yùn)動(dòng)時(shí)，加速度不變
C.適當(dāng)增大E，小球到達(dá)C點(diǎn)的速度可能為零
D.若E=2mg/q，要使小球沿軌道運(yùn)動(dòng)到C，則應(yīng)將H至少調(diào)整為3R/2

用計(jì)算機(jī)輔助實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)做驗(yàn)證牛頓第三定律的實(shí)驗(yàn)，點(diǎn)擊實(shí)驗(yàn)菜單中“力的相互作用”。如圖(a)所示，把兩個(gè)力探頭的掛鉤鉤在一起，向相反方向拉動(dòng)，觀察顯示器屏幕上出現(xiàn)的結(jié)果[圖(b)]。分析兩個(gè)力傳感器的相互作用力隨時(shí)間變化的曲線，以下結(jié)論錯(cuò)誤的是：

A．作用力與反作用力大小時(shí)刻相等

B．作用力與反作用力作用在同一物體上

C．作用力與反作用力大小同時(shí)變化

D．作用力與反作用力方向相反

在某次游戲中，兩位同學(xué)對(duì)面站立、手掌相對(duì)并用力推對(duì)方，關(guān)于這兩個(gè)人的推力下列理解正確的是（  ）

A．力氣大的一方給對(duì)方的推力大于對(duì)方給他的推力

B．由于作用力和反作用力總是大小相等的，所以誰(shuí)也推不動(dòng)對(duì)方

C．兩人的推力同時(shí)出現(xiàn)，同時(shí)增大，同時(shí)消失

D．兩人的推力大小相等，方向相反，作用在同一條直線上，因此是一對(duì)平衡力

2010年10月1日晚在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心，“長(zhǎng)征”系列火箭第131次發(fā)射，成功將“嫦娥”二號(hào)衛(wèi)星送入奔月軌道．下面關(guān)于衛(wèi)星與火箭起飛的情形，敘述正確的是（　�。�

A．火箭尾部向下噴氣，噴出的氣體反過(guò)來(lái)對(duì)火箭產(chǎn)生一個(gè)反作用力，從而讓火箭獲得了向上的推力

B．火箭尾部噴出的氣體對(duì)空氣產(chǎn)生一個(gè)作用力，空氣的反作用力使火箭獲得飛行的動(dòng)力

C．火箭飛出大氣層后，由于沒(méi)有空氣，火箭雖然向下噴氣，但也無(wú)法獲得前進(jìn)的動(dòng)力

D．衛(wèi)星進(jìn)入運(yùn)行軌道之后，與地球之間仍然存在一對(duì)作用力與反作用力

如圖，人站在樓梯的水平踏板上靜止不動(dòng)，以下表述正確的是

A．人受到重力和踏板對(duì)人的支持力是一對(duì)作用力和反作用力

B．人對(duì)踏板的壓力和踏板對(duì)人的支持力是一對(duì)平衡力

C．人受到重力和支持力的作用

D．人受到重力、支持力和靜摩擦力的作用

足球比賽中，運(yùn)動(dòng)員用力將球踢出，在此過(guò)程中

A．運(yùn)動(dòng)員先給足球作用力，足球隨后給運(yùn)動(dòng)員反作用力

B．運(yùn)動(dòng)員給足球的作用力大于足球給運(yùn)動(dòng)員的反作用力

C．運(yùn)動(dòng)員給足球的作用力與足球給運(yùn)動(dòng)員的反作用力方向相反

D．運(yùn)動(dòng)員給足球的作用力與足球給運(yùn)動(dòng)員的反作用力是一對(duì)平衡力