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科目： 來源：不詳 題型：單選題

若單擺的擺長不變，擺球的質(zhì)量增加為原來的4倍，擺球經(jīng)過平衡位置時的速度減小為原來的1/2，則單擺振動的
A．頻率不變，振幅不變B．頻率不變，振幅改變
C．頻率改變，振幅改變 D．頻率改變，振幅不變

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于小孩子蕩秋千，有下列四種說法：①質(zhì)量大的孩子蕩秋千，它擺動的頻率更大些 ②孩子在秋千達到最低點處有失重的感覺 ③拉繩被磨損了的秋千，繩子最容易在最低點斷開 ④自己蕩秋千想蕩高一些，必須在兩側(cè)最高點提高重心，增加勢能。上述說法中正確的是
A．①②B．③④C．②④D．②③

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

若保持單擺的擺長不變，而使擺球的質(zhì)量增加為原來的4倍（擺球大小不變），并使擺球經(jīng)過平衡位置時，速度減為原來的1/2，則單擺振動的
A．頻率不變，振幅不變B．頻率不變，振幅改變
C．頻率改變，振幅改變D．頻率改變，振幅不變

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科目： 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，兩個大小可忽略的質(zhì)量相等的彈性小球A和B分別掛在L1=1m，L2=0.25m的細線上，兩球重心等高且互相接觸．現(xiàn)將A球向左拉離平衡位置很小的角度后由靜止開始釋放，已知當A與B相碰時發(fā)生速度交換，即碰后A球速度為零，B球速度等于A球碰前的速度，當B與A相碰時遵循相同的規(guī)律，且碰撞時間極短忽略不計．A、B兩球的運動可視為簡諧運動．求從釋放小球A開始到兩球發(fā)生第3次碰撞的時間t．（取π2≈g）
 

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

一單擺做小角度擺動，其振動圖象如圖，以下說法正確的是（   ）
A．時刻擺球速度最大，懸線對它的拉力最小
B．時刻擺球速度為零，懸線對它的拉力最小
C．時刻擺球速度為零，懸線對它的拉力最大
D．時刻擺球速度最大，懸線對它的拉力最大

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

在單擺振動過程中，當擺球到達最高點時，下列說法正確的是（   ）
A．速度最小，勢能最大，繩中拉力最大
B．速度最大，勢能最小，繩中拉力最小
C．速度最小，勢能最大，繩中拉力最小
D．速度最大，勢能最小，繩中拉力最大

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是：
A．地面附近有一高速水平飛過的火箭，地面上的人觀察到的“火箭長度”要比火箭上的人觀察到的“火箭長度”短一些
B．拍攝玻璃櫥窗內(nèi)的物品時，往往在鏡頭前加一個偏振片以增加透射光的強度
C．變化的電場—定產(chǎn)生變化的磁場，變化的磁場一定產(chǎn)生變化的電場
D．單擺在周期性外力作用下做受迫振動，其振動周期與單擺的擺長有關(guān)
E．次聲波是頻率低于20Hz的聲波，，它比超聲波更易發(fā)生衍射
F．一列加速駛出車站的火車，站臺上的人聽到的汽笛音調(diào)變高了

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科目： 來源：不詳 題型：計算題

將一測力傳感器連接到計算機上就可以測量快速變化的力，圖甲中O點為單擺的懸點，現(xiàn)將小球(可視為質(zhì)點)拉到A點，此時細線處于張緊狀態(tài)，釋放擺球，則擺球在豎直平面內(nèi)的ABC之間來回擺動，其中B點為運動中最低位置�！螦OB＝∠COB＝α，α小于10°且是未知量，圖乙表示由計算機得到細線對擺球的拉力大小F隨時間變化的曲線，且圖中t＝0時刻為擺球從A點開始運動的時刻，據(jù)力學(xué)規(guī)律和題中信息(g取10m/s2)，求：

(1)單擺的周期和擺長； (2)擺球質(zhì)量及擺動過程中的最大速度.

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

秋千的吊繩有些磨損。在擺動過程中，吊繩最容易斷裂的時候是秋千
A．在下擺過程中B．在上擺過程中
C．擺到最高點時D．擺到最低點時

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科目： 來源：不詳 題型：填空題

如圖，在：半徑為2.5m的光滑圓環(huán)上切下一小段圓弧，放置于豎直平面內(nèi)，兩端點距最低點高度差H為1cm。將小環(huán)置于圓弧端點并從靜止釋放，小環(huán)運動到最低點所需的最短時間為＿＿＿＿s，在最低點處的加速度為＿＿＿＿m/s2。(取g＝10m/s2)

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同步練習(xí)冊答案