相關(guān)習(xí)題
 0  10117  10125  10131  10135  10141  10143  10147  10153  10155  10161  10167  10171  10173  10177  10183  10185  10191  10195  10197  10201  10203  10207  10209  10211  10212  10213  10215  10216  10217  10219  10221  10225  10227  10231  10233  10237  10243  10245  10251  10255  10257  10261  10267  10273  10275  10281  10285  10287  10293  10297  10303  10311  176998 

科目: 來源:不詳 題型:問答題

在探究動(dòng)能定理的實(shí)驗(yàn)中,某實(shí)驗(yàn)小組組裝了一套如圖所示的裝置,拉力傳感器固定在小車上,一端與細(xì)繩相連,用拉力傳感器記錄小車受到拉力的大。┻^打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶與小車尾部相連接,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)周期為T,實(shí)驗(yàn)的部分步驟如下:
①平衡小車所受的阻力:不掛鉤碼,調(diào)整木板右端的高度,用手輕推小車,直到打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出一系列______的點(diǎn).
②測(cè)量小車和拉力傳感器的總質(zhì)量M,按圖組裝好儀器,并連接好所需電路,將小車停在打點(diǎn)計(jì)時(shí)器附近,先接通拉力傳感器和打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源,然后______,打出一條紙帶,關(guān)閉電源.
③在打出的紙帶中選擇一條比較理想的紙帶如圖所示,在紙帶上按打點(diǎn)先后順序依次取O、A、B、C、D、E等多個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),各個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)到O點(diǎn)間的距離分別用hA、hB、hC、hD、hE…表示,則小車和拉力傳感器在計(jì)時(shí)器打下D點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能表達(dá)式為______,若拉力傳感器的讀數(shù)為F,計(jì)時(shí)器打下A點(diǎn)到打下D點(diǎn)過程中,細(xì)繩拉力對(duì)小車所做功的表達(dá)式為______.

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④某同學(xué)以A點(diǎn)為起始點(diǎn),以A點(diǎn)到各個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)動(dòng)能的增量
1
4
為縱坐標(biāo),以A點(diǎn)到各個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)拉力對(duì)小車所做的功W為橫坐標(biāo),得到一條過原點(diǎn)的傾角為45°的直線,由此可以得到的結(jié)論是______.
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科目: 來源:和平區(qū)二模 題型:填空題

(1)①在測(cè)定金屬絲電阻率的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)用螺旋測(cè)微器測(cè)量金屬絲的直徑,一次的測(cè)量結(jié)果如圖所示.圖1中讀數(shù)為______mm.
②用多用電表測(cè)電阻每次選擇倍率后,都必須手動(dòng)進(jìn)行電阻______.圖2是測(cè)某一電阻時(shí)表盤指針位置,是用×100的倍率則此電阻的阻值為______為了提高測(cè)量的精度,應(yīng)選擇______的倍率更好.(從×1、×10、×1K中選取)

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(2)某同學(xué)用圖a所示電路,描繪小燈泡的伏安特性曲線.可用的器材如下:
電源(電動(dòng)勢(shì)3V,內(nèi)阻1Ω)、電鍵、滑動(dòng)變阻器(最大阻值20Ω)、電壓表、電流表、小燈泡、導(dǎo)線若干.實(shí)驗(yàn)中移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,得到了小燈泡的U-I圖象如圖b所示.
①由圖可知小燈泡的電阻隨溫度升高而______(填“變大”“變小”或“不變”).
②請(qǐng)?jiān)趫Dc虛線框中畫出與實(shí)物電路相應(yīng)的電路圖.
③若某次連接時(shí),把AB間的導(dǎo)線誤接在AC之間,合上電鍵,任意移動(dòng)滑片發(fā)現(xiàn)都不能使小燈泡完全熄滅.則此時(shí)的電路中,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片移到______.(選填“最左端”、“正中間”或“最右端”)時(shí).小燈泡獲得的最小功率是______W.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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(3)某學(xué)習(xí)小組用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究動(dòng)能定理,已知小車的質(zhì)量為M,沙和小桶的總質(zhì)量為m,實(shí)驗(yàn)中小桶未到達(dá)地
面,要完成該實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問題:
①實(shí)驗(yàn)時(shí)為保證小車受到的拉力大小與沙和小桶的總重力大小近似相等,沙和小桶的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于滑塊質(zhì)量,實(shí)驗(yàn)時(shí)為保證小車受到的細(xì)線拉力等于小車所受的合外力,需要的操作是______.
②在滿足第①問的條件下,若通過實(shí)驗(yàn)得到紙帶如圖乙所示,A、B、C、D、E為計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰兩點(diǎn)間的時(shí)間間隔為T當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間,相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離x1,x2,x3,4其中B點(diǎn)和D點(diǎn)對(duì)應(yīng)時(shí)刻小車的瞬時(shí)速度用vB和vD表示,則vB=______.小車的運(yùn)動(dòng)中對(duì)應(yīng)紙帶打B、D兩點(diǎn)間的過程,動(dòng)能變化量表達(dá)式△EK=______(用M,vB和vD表示);小車合外力的功表達(dá)式W=______.在多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)基礎(chǔ)上,分析小車合外力的功與動(dòng)能變化量的關(guān)系為W=△EK

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科目: 來源:濰坊一模 題型:填空題

利用圖示裝置可以做力學(xué)中的許多實(shí)驗(yàn).
(1)以下說法正確的是 .
A.利用此裝置“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”時(shí),必須設(shè)法消除小車和木板間的摩擦阻力的影響
B.利用此裝置探究“小車的加速度與質(zhì)量的關(guān)系”并用圖象法處理數(shù)據(jù)時(shí),如果畫出的a-M關(guān)系圖象不是直線,就可確定加速度與質(zhì)量成反比
C.利用此裝置探究“功與速度變化的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)將木板帶打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的一端適當(dāng)墊高,這樣做的目的是利用小車重力沿斜面分力補(bǔ)償小車運(yùn)動(dòng)中所受阻力的影響
(2)小華在利用此裝置“探究加速度a與力F的關(guān)系”時(shí),因?yàn)椴粩嘣黾铀鶔煦^碼的個(gè)數(shù),導(dǎo)致鈞碼的質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于小車的質(zhì)量,則小車加速度a的值隨鈞碼個(gè)數(shù)的增加將趨近于 的值.
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科目: 來源:不詳 題型:問答題

某探究學(xué)習(xí)小組的同學(xué)欲驗(yàn)證“動(dòng)能定理”,他們?cè)趯?shí)驗(yàn)室組裝了一套如圖所示的裝置,另外他們還找到了打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用的學(xué)生電源一臺(tái),導(dǎo)線、復(fù)寫紙、紙帶、細(xì)沙若干.當(dāng)滑塊連接上紙帶,用細(xì)線通過滑輪掛上空的小沙桶時(shí),釋放小桶,滑塊處于靜止?fàn)顟B(tài).若你是小組中的一位成員,要完成該項(xiàng)實(shí)驗(yàn),則:
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(1)還需要補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)器材是______.
(2)某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)步驟如下:用天平稱量滑塊的質(zhì)量M.往沙桶中裝入適量的細(xì)沙,讓沙桶帶動(dòng)滑塊加速運(yùn)動(dòng),用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄其運(yùn)動(dòng)情況,用天平稱出此時(shí)沙和沙桶的總質(zhì)量m.在打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶上取兩點(diǎn),測(cè)出這兩點(diǎn)的間距L,算出這兩點(diǎn)的速度v1與v2.要完成本實(shí)驗(yàn),還缺哪些實(shí)驗(yàn)步驟或應(yīng)控制的實(shí)驗(yàn)條件?若用如上的字母代表實(shí)驗(yàn)中測(cè)量到的物理量,寫出本實(shí)驗(yàn)最終要驗(yàn)證的數(shù)學(xué)表達(dá)式.
(3)若挑選的一條點(diǎn)跡清晰的紙帶如下,且已知滑塊的質(zhì)量為M,沙和沙桶的總質(zhì)量為m,相鄰兩個(gè)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為T,從A點(diǎn)到B、C、D、E、F點(diǎn)的距離依次為S1、S2、S3、S4、S5(圖中未標(biāo)出S3、S4、S5),則由此可求得紙帶上由B點(diǎn)到E點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的過程中,沙和沙桶的重力所做的功W=______;該滑塊動(dòng)能改變量的表達(dá)式為△EK=______.(結(jié)果用題中已知物理量的字母表示)

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科目: 來源:南通模擬 題型:填空題

某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)探究加速度與物體所受合力F及質(zhì)量m間關(guān)系的賣驗(yàn).圖(a)為實(shí)驗(yàn)裝置簡(jiǎn)圖,A為小車,B為打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,C為裝有砂的砂桶,D為一端帶有定滑輪的長(zhǎng)方形木板,實(shí)驗(yàn)中認(rèn)為細(xì)繩對(duì)小車?yán)等于砂和砂桶總重力,小車運(yùn)動(dòng)加速度a可由紙帶上點(diǎn)求得.
(1)圖(b)為某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶(交流電的頻率為50Hz),由圖中數(shù)據(jù)求出小車加速度值為______m/s2;
(2)保持砂和砂桶質(zhì)量不變,改變小車質(zhì)量m,分別得到小車加速度a與質(zhì)量m及對(duì)應(yīng)的
1
m
數(shù)據(jù)如表中所示,根據(jù)表中數(shù)據(jù),為直觀反映F不變時(shí)a與m的關(guān)系,請(qǐng)?jiān)诜礁褡鴺?biāo)紙中選擇恰當(dāng)物理量建立坐標(biāo)系,并作出圖線;
從圖線中得到F不變時(shí)小車加速度a與質(zhì)量m間定量關(guān)系是______.
次數(shù) 1 2 3 4 5 6 7 8
小車加速度a/ms-2 1.90 1.72 1.49 1.25 1.00 0.75 0.50 0.30
小車質(zhì)量m/kg 0.25 0.29 0.33 0.40 0.50 0.71 1.00 1.67
1
m
/kg-1
4.00 3.50 3.00 2.5 2.00 1.40 1.00 0.60
(3)保持小車質(zhì)量不變,改變砂和砂桶質(zhì)量,該同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了加速度a與合力F圖線如圖(d),該圖線不通過原點(diǎn),明顯超出偶然誤差范圍,其主要原因是______.

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科目: 來源:淮安模擬 題型:問答題

(1)有一游標(biāo)卡尺,主尺的最小分度是1mm,游標(biāo)上有20個(gè)小的等分刻度.用它測(cè)量一工件的長(zhǎng)度,如圖甲所示,圖示的讀數(shù)是______mm;

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(2)科學(xué)規(guī)律的發(fā)現(xiàn)離不開科學(xué)探究,而科學(xué)探究可以分為理論探究和實(shí)驗(yàn)探究.下面我們追尋科學(xué)家的研究足跡用兩種方法探究恒力做功和物體動(dòng)能變化間的關(guān)系.
Ⅰ.理論探究:
根據(jù)牛頓運(yùn)動(dòng)定律和有關(guān)運(yùn)動(dòng)學(xué)公式,推導(dǎo)在恒定合外力的作用下,功與物體動(dòng)能變化間的關(guān)系,請(qǐng)?jiān)诖痤}紙上對(duì)應(yīng)位置寫出你的推導(dǎo)過程.
答:______
Ⅱ.實(shí)驗(yàn)探究:
①某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案如圖乙所示,他想用鉤碼的重力表示小車受到的合外力,為了減小這種做法帶來的實(shí)驗(yàn)誤差,你認(rèn)為在實(shí)驗(yàn)中還應(yīng)該采取的兩項(xiàng)措施是:
a.______;b.______;
②如圖所示是某次實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶,其中A、B、C、D、E、F是計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為T.距離如下圖.則打C點(diǎn)時(shí)小車的速度為______;要驗(yàn)證合外力的功與動(dòng)能變化間的關(guān)系,除位移、速度外,還要測(cè)出的物理量有______.

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科目: 來源:廣東 題型:問答題

某試驗(yàn)小組利用拉力傳感器和速度傳感器探究“動(dòng)能原理”.如圖1,他們將拉力傳感器固定在小車上,用不可伸長(zhǎng)的細(xì)線將其通過一個(gè)定滑輪與鉤碼相連,用拉力傳感器記錄小車受到拉力的大。谒矫嫔舷嗑50.0cm的A、B兩點(diǎn)各安裝一個(gè)速度傳感器,
記錄小車通過A、B時(shí)的速度大小、小車中可以放置砝碼.
(1)試驗(yàn)主要步驟如下:
①測(cè)量______和拉力傳感器的總質(zhì)量M1;把細(xì)線的一端固定在拉力傳感器上,另一端通過定滑輪與鉤碼相連;正確連接所需電路;
②將小車停在C點(diǎn),______,小車在細(xì)線拉動(dòng)下運(yùn)動(dòng),記錄細(xì)線拉力及小車通過A、B時(shí)的速度;
③在小車中增加砝碼,或______,重復(fù)②的操作.
(2)表1是他們測(cè)得的一組數(shù)據(jù),期中M是M1與小車中砝碼質(zhì)量之和,|
v22
-
v21
|
是兩個(gè)速度傳感器記錄速度的平方差,可以據(jù)此計(jì)算出動(dòng)能變化量△E,F(xiàn)是拉力傳感器受到的拉力,W是F在A、B間所做的功.表格中的△E3=______,W3=______.(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
(3)根據(jù)表,請(qǐng)?jiān)趫D2中的方格紙上作出△E-W圖線.

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數(shù)據(jù)記錄表
次數(shù) M/kg |
v21
-
v22
|
/(m/s)2
△E/J F/N W/J
1 0.500 0.760 0.190 0.400 0.200
2 0.500 1.65 0.413 0.8400 0.4200
3 0.500 2.40 △E3 1.220 W3
4 1.000 2.40 1.20 2.420 1.21
5 1.000 2.84 1.42 2.860 1.43

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

科學(xué)規(guī)律的發(fā)現(xiàn)離不開科學(xué)探究,而科學(xué)探究可以分為理論探究和實(shí)驗(yàn)探究.下面我們追尋科學(xué)家的研究足跡用實(shí)驗(yàn)探究恒力做功和物體動(dòng)能變化之間的關(guān)系.

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(1)某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案如圖1所示,該實(shí)驗(yàn)用鉤碼的重力表示小車受到的合外力,為此,實(shí)驗(yàn)時(shí)在安裝正確、操作規(guī)范的前提下(已平衡摩擦力)還需要滿足的條件是:______.
(2)圖2所示是某次實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶,其中A、B、C、D、E、F,是該同學(xué)確定的計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為T,間距如圖.則打c點(diǎn)時(shí)小車的速度為______;要驗(yàn)證合外力的功與動(dòng)能變化間的關(guān)系,除位移、速度外,還要測(cè)出的物理量有______.

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科目: 來源:盧灣區(qū)二模 題型:問答題

如圖(a)所示的裝置可以驗(yàn)證變力做功情況下的動(dòng)能定理:在一輛小車上安裝兩擋光片a、b和位移傳感器的發(fā)射端,光電門傳感器、位移傳感器的接收端、力傳感器安裝在水平放置的固定光滑軌道上,將兩塊磁鐵分別安裝于力傳感器的受力端和小車上對(duì)應(yīng)的位置,且同性磁極相對(duì).
讓小車向力傳感器方向運(yùn)動(dòng),當(dāng)擋光片a經(jīng)過光電門傳感器時(shí),計(jì)算機(jī)記錄下此時(shí)小車的速度v0,同時(shí)觸發(fā)力傳感器以及位移傳感器工作,當(dāng)擋光片b經(jīng)過光電門時(shí),計(jì)算機(jī)再次記錄下此時(shí)小車的速度vt,同時(shí)力傳感器和位移傳感器停止工作,便可得到這一過程的小車所受的磁力和位移的F-s圖象,如圖(b)所示.
(1)若小車的質(zhì)量為m,請(qǐng)寫出計(jì)算小車動(dòng)能的增量△Ek的表達(dá)式:______.(用已知量和測(cè)量量表示)
(2)小車在這一過程做加速度______、速度______的運(yùn)動(dòng).(選填“變大”、“不變”或“變小”)
(3)計(jì)算機(jī)通過F-s圖線可以算出磁力在這一過程中所做的功.請(qǐng)根據(jù)學(xué)過的知識(shí)寫出根據(jù)F-s圖線估算磁力在這一過程所做功大小的方法:______.

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科目: 來源:豐臺(tái)區(qū)一模 題型:問答題

(1)①某同學(xué)用下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行“探究恒力做功與動(dòng)能改變的關(guān)系”實(shí)驗(yàn),他想用鉤碼的重力表示小車受到的合外力,為了減小實(shí)驗(yàn)誤差,除了要求鉤碼的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量外,在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該采取的必要措施是______.

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②打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用50Hz的交流電.下圖是鉤碼質(zhì)量為0.03kg時(shí)實(shí)驗(yàn)得到的一條紙帶,在紙帶上選擇起始點(diǎn)O及A、B、C、D、和E五個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),可獲得各計(jì)數(shù)點(diǎn)到O的距離S及對(duì)應(yīng)時(shí)刻小車的瞬時(shí)速度v,請(qǐng)將C點(diǎn)的測(cè)量結(jié)果填在表中的相應(yīng)位置.

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表:紙帶的測(cè)量結(jié)果
測(cè)量點(diǎn) S(cm) v(m/s)
O 0.00 0.35
A 1.51 0.40
B 3.20 0.45
C
E 9.41 0.60
③實(shí)驗(yàn)測(cè)得小車的質(zhì)量為0.22kg.此同學(xué)研究小車運(yùn)動(dòng)過程中A點(diǎn)到E點(diǎn)對(duì)應(yīng)的拉力對(duì)小車做的功為0.023J,小車的動(dòng)能變化為______J,這樣在實(shí)驗(yàn)允許的誤差范圍內(nèi)就說明“合力對(duì)物體做的功等于物體動(dòng)能的變化”.
(2)某同學(xué)要測(cè)量一段未知材料電阻絲的電阻率,已知電阻絲的長(zhǎng)度為L(zhǎng),電阻約為20Ω,可提供的器材有:
A.電流表G,內(nèi)阻RE=120Ω,滿偏電流IE=3mA
B.電流表A,內(nèi)阻約為0.2Ω,量程為0~250mA
C.螺旋測(cè)微器
D.電阻箱(0-9999Ω,0.5A)
E.滑動(dòng)變阻器RE(5Ω,1A)
F.干電池組(3V,0.05Ω)
G.一個(gè)開關(guān)和導(dǎo)線若干
他進(jìn)行了以下操作:
①用螺旋測(cè)微器測(cè)量這段電阻絲的直徑.如圖1所示為螺旋測(cè)微器的示數(shù)部分,則該次測(cè)量測(cè)得電阻絲的直徑d=______.
②把電流表G與電阻箱串聯(lián)當(dāng)作電壓表用.這塊“電壓表”最大能測(cè)量3V的電壓,則電阻箱的阻值應(yīng)調(diào)為R0=______Ω.
③設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)電路圖.圖2中虛線框里只是他設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖的一部分,請(qǐng)將電路圖補(bǔ)畫完整.
④實(shí)驗(yàn)電路連接.請(qǐng)根據(jù)設(shè)計(jì)的合理的電路圖進(jìn)行正確的電路連線(圖3).
⑤測(cè)量并計(jì)算電阻率.閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片到某確定位置,電流表G的示數(shù)為l1,電流表A的示數(shù)為l2.請(qǐng)用測(cè)得的物理量和已知量寫出計(jì)算電阻率的表達(dá)式ρ=______.

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