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科目: 來源:2016屆度四川南充高中高一上學期期中考試(解析版) 題型:選擇題

木塊AB分別重50 N60 N,它們與水平地面之間的動摩擦因數(shù)均為0.25.夾在A、B之間的輕彈簧被壓縮了2 cm,彈簧的勁度系數(shù)為400 N/m.系統(tǒng)置于水平地面上靜止不動.現(xiàn)用F=1 N的水平拉力作用在木塊B上,如圖所示.力F作用后:( )

A.木塊A所受摩擦力大小是12.5 N

B.木塊A所受摩擦力大小是7 N

C.木塊B所受摩擦力大小是15 N

D.木塊B所受摩擦力大小是9 N

 

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科目: 來源:2016屆度四川南充高中高一上學期期中考試(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,兩個等大的水平力F分別作用在物體B、C上。物體A、BC都處于靜止狀態(tài)。各接觸面與水平地面平行。物體AC間的摩擦力大小為f1,物體BC間的摩擦力大小為f2,物體C與地面間的摩擦力大小為f3,則:( )

A B

C D

 

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科目: 來源:2016屆度四川南充高中高一上學期期中考試(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,汽車以10 m/s的速度勻速駛向路口,當行駛至距路口停車線20 m處時,綠燈還有3 s熄滅.而該汽車在綠燈熄滅時剛好停在停車線處,則汽車運動的速度(v)-時間(t)圖象可能是圖中的(  )

 

 

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科目: 來源:2016屆度四川南充高中高一上學期期中考試(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,小球沿足夠長的斜面向上做勻變速運動,依次經(jīng)ab、c、d到達最高點e.已知abbd6 mbc1 m,小球從ac和從cd所用的時間都是2 s,設(shè)小球經(jīng)b、c時的速度分別為vbvc ,則(  )

Avbm/s Bvc3 m/s

Cde3 m D.從de所用時間為4 s

 

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科目: 來源:2016屆度四川南充高中高一上學期期中考試(解析版) 題型:實驗題

一同學在探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系時,將不同的鉤碼分別掛在豎直懸掛彈簧的下端,鉤碼重與相應的彈簧總長度數(shù)據(jù)如下表所示

鉤碼重(N)

0

3

6

9

12

彈簧總長(cm)

5.0

6.2

7.4

8.6

9.8

1請在圖中的坐標紙上作出彈簧所受彈力F與彈簧總長L之間的關(guān)系圖線;(3分)

2由實驗圖線得到彈簧彈力與彈簧長度之間的關(guān)系式為 .(3分)

 

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科目: 來源:2016屆度四川南充高中高一上學期期中考試(解析版) 題型:實驗題

某同學在做測定勻變速直線運動的加速度實驗時打出的紙帶如圖所示,每兩點之間還有四點沒有畫出來,圖中上面的數(shù)字為相鄰兩點間的距離,打點計時器要求使用 電源,若頻率為50Hz則其周期為 s。(每空3分)

1)打計數(shù)點4時紙帶的速度v4 = 。(3分)(答案保留三位有效數(shù)字)

20—6點間的加速度為a= 。(3分)(答案保留三位有效數(shù)字)

 

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科目: 來源:2016屆度四川南充高中高一上學期期中考試(解析版) 題型:計算題

10如圖所示,人重600 N,木塊A400 N,人與AA與地面間的動摩擦因數(shù)均為0.2,現(xiàn)人用水平力拉繩,使他與木塊一起向右做勻速直線運動,滑輪摩擦不計求:

1人對繩的拉力;

2人腳對A的摩擦力的方向和大。

 

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科目: 來源:2016屆度四川南充高中高一上學期期中考試(解析版) 題型:計算題

10分)一個物體由靜止開始以加速度a1勻加速運動,經(jīng)過一段時間后加速度突然反向,且大小變?yōu)?/span>a2,經(jīng)過相同時間恰好回到出發(fā)點,速度大小為5m/s求:

1的值;

2)物體加速度改變時速度的大小

 

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科目: 來源:2016屆度四川南充高中高一上學期期中考試(解析版) 題型:計算題

12分)在水平軌道上有兩列火車AB相距xA車在后面做初速度為v0、加速度大小為2a的勻減速直線運動,而B車同時做初速度為零、加速度為a的勻加速直線運動,兩車運動方向相同.要使兩車不相撞,求A車的初速度v0滿足的條件.

 

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科目: 來源:2016屆度廣東省清遠市高一第一學期期末教學質(zhì)檢物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下面給出的物理量中,哪一個是標量

A位移 B路程  C加速度 D

 

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同步練習冊答案