科目: 來(lái)源:2015屆高二物理每課一練:1章末檢測(cè)(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,在O點(diǎn)懸一根細(xì)長(zhǎng)直桿,桿上穿著一個(gè)彈性小球A,用長(zhǎng)為l的細(xì)線系著另一個(gè)小球B,上端也固定在O點(diǎn),將B拉開(kāi),使細(xì)線偏離豎直方向一個(gè)小角度,將A停在距O點(diǎn)處,同時(shí)釋放,若B第一次回到平衡位置時(shí)與A正好相碰(g取10 m/s2,π2取10),則( ).
A.A球與細(xì)桿之間不應(yīng)有摩擦力
B.A球的加速度必須等于4 m/s2
C.A球受到的摩擦力等于其重力的0.6倍
D.A球受的摩擦力等于其重力的0.4倍
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科目: 來(lái)源:2015屆高二物理每課一練:1章末檢測(cè)(解析版) 題型:選擇題
用余弦函數(shù)描述一簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),已知振幅為A,周期為T,初相φ=-π,則振動(dòng)曲線為如圖所示中的哪一個(gè) ( ).
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科目: 來(lái)源:2015屆高二物理每課一練:1章末檢測(cè)(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
一砝碼和一輕彈簧構(gòu)成彈簧振子,圖所示的裝置可用于研究該彈簧振子的受迫振動(dòng).勻速轉(zhuǎn)動(dòng)把手時(shí),曲軸給彈簧振子以驅(qū)動(dòng)力,使振子做受迫振動(dòng).把手勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的周期就是驅(qū)動(dòng)力的周期,改變把手勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的速度就可以改變驅(qū)動(dòng)力的周期.若保持把手不動(dòng),給砝碼一向下的初速度,砝碼便做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),振動(dòng)圖像如圖甲所示.當(dāng)把手以某一速度勻速轉(zhuǎn)動(dòng),受迫振動(dòng)達(dá)到穩(wěn)定時(shí),砝碼的振動(dòng)圖像如圖乙所示.若用T0表示彈簧振子的固有周期,T表示驅(qū)動(dòng)力的周期,Y表示受迫振動(dòng)達(dá)到穩(wěn)定后振子的振幅,則( ).
A.由圖像可知T0=4 s
B.由圖像可知T0=8 s
C.當(dāng)T在4 s附近時(shí),Y顯著增大;當(dāng)T比4 s小得多或大得多時(shí),Y很小
D.當(dāng)T在8 s附近時(shí),Y顯著增大;當(dāng)T比8 s小得多或大得多時(shí),Y很小
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科目: 來(lái)源:2015屆高二物理每課一練:1章末檢測(cè)(解析版) 題型:選擇題
一彈簧振子做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法正確的是( ).
A.若位移為負(fù)值,則速度一定為正值,加速度也一定為正值
B.振子通過(guò)平衡位置時(shí),速度為零,加速度最大
C.振子每次通過(guò)平衡位置時(shí),加速度相同,速度也一定相同
D.振子每次通過(guò)同一位置時(shí),其速度不一定相同,但加速度一定相同
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科目: 來(lái)源:2015屆高二物理每課一練:1章末檢測(cè)(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(10分)(1)“在探究單擺周期與擺長(zhǎng)的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,兩位同學(xué)用游標(biāo)卡尺測(cè)量小球的直徑如圖甲、乙所示.測(cè)量方法正確的是________(選填“甲”或“乙”).
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),若擺球在垂直紙面的平面內(nèi)擺動(dòng),為了將人工記錄振動(dòng)次數(shù)改為自動(dòng)記錄振動(dòng)次數(shù),在擺球運(yùn)動(dòng)最低點(diǎn)的左、右兩側(cè)分別放置一激光光源與光敏電阻,如圖a所示.光敏電阻與某一自動(dòng)記錄儀相連,該儀器顯示的光敏電阻阻值R隨時(shí)間t變化圖線如圖b所示,則該單擺的振動(dòng)周期為________,若保持懸點(diǎn)到小球頂點(diǎn)的繩長(zhǎng)不變,改用直徑是原小球直徑2倍的另一小球進(jìn)行實(shí)驗(yàn),則該單擺的周期將________(填“變大”、“不變”或“變小”),圖b中的Δt將________(填“變大”、“不變”或“變小”).
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科目: 來(lái)源:2015屆高二物理每課一練:1章末檢測(cè)(解析版) 題型:填空題
(14分)簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的振動(dòng)圖線可用下述方法畫(huà)出:如圖 (1)所示,在彈簧振子的小球上安裝一枝繪圖筆P,讓一條紙帶在與小球振動(dòng)方向垂直的方向上勻速運(yùn)動(dòng),筆P在紙帶上畫(huà)出的就是小球的振動(dòng)圖像.取振子水平向右的方向?yàn)檎褡与x開(kāi)平衡位置的位移正方向,紙帶運(yùn)動(dòng)的距離代表時(shí)間,得到的振動(dòng)圖線如圖 (2)所示.
(1)為什么必須勻速拖動(dòng)紙帶?
(2)剛開(kāi)始計(jì)時(shí)時(shí),振子處在什么位置?t=17 s時(shí)振子相對(duì)平衡位置的位移是多少?
(3)若紙帶運(yùn)動(dòng)的速度為2 cm/s,振動(dòng)圖線上1、3兩點(diǎn)間的距離是多少?
(4)振子在________s末負(fù)方向速度最大;在________s末正方向加速度最大;2.5 s時(shí)振子正在向________方向運(yùn)動(dòng).
(5)寫(xiě)出振子的振動(dòng)方程.
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科目: 來(lái)源:2015屆高二物理每課一練:1章末檢測(cè)(解析版) 題型:計(jì)算題
(12分)如圖所示,A、B疊放在光滑水平地面上,B與自由長(zhǎng)度為L0的輕彈簧相連.當(dāng)系統(tǒng)振動(dòng)時(shí),A、B始終無(wú)相對(duì)滑動(dòng),已知mA=3m,mB=m,當(dāng)振子距平衡位置的位移x=時(shí),系統(tǒng)的加速度為a,求A、B間摩擦力Ff與位移x的函數(shù)關(guān)系.
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科目: 來(lái)源:2015屆高二物理每課一練:1章末檢測(cè)(解析版) 題型:計(jì)算題
(14分)如圖所示,一個(gè)光滑的圓弧形槽半徑為R,放在水平地面上,圓弧所對(duì)的圓心角小于5°.AD的長(zhǎng)為x,今有一小球m1以沿AD方向的初速度v從A點(diǎn)開(kāi)始運(yùn)動(dòng),要使小球m1可以與固定在D點(diǎn)的小球m2相碰撞,那么小球m1的速度v應(yīng)滿足什么條件?
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科目: 來(lái)源:2015屆高二物理每課一練:2章末檢測(cè)(解析版) 題型:選擇題
下列對(duì)機(jī)械波的認(rèn)識(shí)正確的是( ).
A.形成機(jī)械波一定要有振源和介質(zhì)
B.振源做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)形成的波中,各質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)情況完全相同
C.橫波向右傳播時(shí),處于波峰的質(zhì)點(diǎn)也向右遷移
D.機(jī)械波向右傳播時(shí),右方的質(zhì)點(diǎn)比左方的質(zhì)點(diǎn)早一些振動(dòng)
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科目: 來(lái)源:2015屆高二物理每課一練:2章末檢測(cè)(解析版) 題型:選擇題
如圖所示為一列簡(jiǎn)諧橫波在t時(shí)刻的圖像,波速為0.2 m/s,則以下結(jié)論正確的是( ).
A.振源的振動(dòng)頻率為0.4 Hz
B.從t時(shí)刻起質(zhì)點(diǎn)a比質(zhì)點(diǎn)b先回到平衡位置,則波沿x軸正方向傳播
C.圖示時(shí)刻質(zhì)點(diǎn)a、b、c所受的回復(fù)力大小之比為2∶1∶3
D.經(jīng)過(guò)0.5 s,質(zhì)點(diǎn)a、b、c通過(guò)的路程均為75 cm
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