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科目: 來源:不詳 題型:單選題

下列各種運動中,屬于簡諧振動的是(  )
A.拍皮球時球的往復運動
B.寺廟里用圓木不斷撞擊銅鐘,銅鐘的運動
C.光滑水平面上,一端固定的輕彈簧組成彈簧振子的往復運動
D.孩子用力蕩秋千,秋千來回運動

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科目: 來源:0122 月考題 題型:實驗題

某同學用圖示裝置做驗證動量守恒定律的實驗,先將a球從斜槽軌道上某固定點處由靜止開始滾下,在水平地面上的記錄紙上留下壓痕,重復10次;再把同樣大小的b球放在斜槽軌道末端水平段的最右端附近靜止,讓a球仍從原固定點由靜止開始滾下,和b球相碰后,兩球分別落在記錄紙的不同位置處,重復10次。
(1)本實驗必須測量的物理量有以下哪些?
        A、斜槽軌道末端到水平地面的高度H;
        B、小球a、b的質(zhì)量ma、mb;
        C、小球a、b離開斜槽軌道末端后平拋飛行的時間t;
        D、記錄紙上O點到A、B、C各點的距離OA、OB、OC;
        E、a球的固定釋放點到斜槽軌道末端水平部分間的高度差h;
答:________________;
(2)小球a、b的質(zhì)量,應該滿足ma____________mb關系(填大于,等于,小于);
(3)按照本實驗方法,驗證動量守恒的驗證式是:_________________________。

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科目: 來源:0103 月考題 題型:實驗題

某同學用如圖所示的裝置做“驗證動量守恒定律”的實驗。先將a球從斜槽軌道上某固定點處由靜止開始滾下,在水平地面上的記錄紙上留下壓痕,重復10次;再把同樣大小的b球放在斜槽軌道末端水平段的最右端靜止放置,讓a球仍從原固定點由靜止開始滾下,和b球相碰后,兩球分別落在記錄紙的不同位置處,重復10次。
(1)本實驗必須測量的物理量有________;
        A.斜槽軌道末端到水平地面的高度H 
        B.小球a、b的質(zhì)量ma、mb 
        C.小球a、b的半徑r 
        D.小球a、b離開斜槽軌道末端后平拋飛行的時間t 
        E.記錄紙上O點到A、B、C各點的距離OA、OB、OC 
        F.a(chǎn)球的固定釋放點到斜槽軌道末端水平部分間的高度差h
(2)根據(jù)實驗要求,ma__________mb(填“大于”、“小于”或“等于”);
(3)放上被碰小球后,兩小球碰后是否同時落地?如果不是同時落地,對實驗結(jié)果有沒有影響?(不必作分析)__________;
(4)為測定未放小球b時,小球a落點的平均位置,把刻度尺的零刻度線跟記錄紙上的O點對齊,如圖給出了小球a落點附近的情況,由圖可得OB距離應為__________cm;
(5)按照本實驗方法,驗證動量守恒的驗證式是_______________________________。

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科目: 來源:0108 期中題 題型:實驗題

某同學設計了一個用打點計時器研究動量守恒定律的實驗:在小車A的前端粘有橡皮泥,推動小車A使之做勻速運動,然后與原來靜止在前方的小車B相碰并黏合成一體,繼續(xù)做勻速運動,他設計的具體裝置如圖(a)所示,在小車A后連著紙帶,電磁打點計時器電源頻率為50Hz,長木板右端下面墊放小木片用以平衡摩擦力。
(1)若已測得打點紙帶如圖(b)所示,并測得各計數(shù)點間距(已標在圖示上)。A為運動的起點,則應選____________段來計算A碰前速度,應選____________段來計算A和B碰后的共同速度。(以上兩空選填“AB”、“BC”、“CD”、“DE”)
(2)已測得小車A的質(zhì)量m1=0.40kg,小車B的質(zhì)量m2=0.20kg,由以上測量結(jié)果可得:碰前總動量p0=____________kg·m/s,碰后總動量p=____________kg·m/s。(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

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科目: 來源:同步題 題型:實驗題

某同學利用打點計時器和氣墊導軌做驗證動量守恒定律的實驗。氣墊導軌裝置如圖(a)所示,所用的氣墊導軌裝置由導軌、滑塊、彈射架等組成。在空腔導軌的兩個工作面上均勻分布著一定數(shù)量的小孔,向?qū)к壙涨粌?nèi)不斷通入壓縮空氣會從小孔中噴出,使滑塊穩(wěn)定地漂浮在導軌上,這樣就大大減小了因滑塊和導軌之間的摩擦而引起的誤差。
       
(1)下面是實驗的主要步驟:
①安裝好氣墊導軌,調(diào)節(jié)氣墊導軌的調(diào)節(jié)旋鈕,使導軌水平;
②向氣墊導軌通入壓縮空氣;
③把打點計時器固定在緊靠氣墊導軌左端彈射架的外側(cè),將紙帶穿過打點計時器與彈射架并固定在滑塊1的左端,調(diào)節(jié)打點計時器的高度,直至滑塊拖著紙帶移動時,紙帶始終在水平方向;
④使滑塊1擠壓導軌左端彈射架上的橡皮繩;
⑤把滑塊2放在氣墊導軌的中間;
⑥先_____________,然后_____________,讓滑塊帶動紙帶一起運動;
⑦取下紙帶,重復步驟④⑤⑥,選出理想的紙帶如圖(b)所示;
⑧測得滑塊1的質(zhì)量310g,滑塊2(包括橡皮泥)的質(zhì)量為205g。
試完善實驗步驟⑥的內(nèi)容。
(2)已知打點計時器每隔0.02s打一個點,計算可知兩滑塊相互作用以前系統(tǒng)的總動量為_____________kg·m/s;兩滑塊相互作用以后系統(tǒng)的總動量為___________kg·m/s(保留三位有效數(shù)字)。
(3)試說明(2)中兩結(jié)果不完全相等的主要原因是__________________________。

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科目: 來源:0117 專項題 題型:實驗題

為了驗證碰撞中的動量是否守恒和檢驗兩個小球的碰撞是否為彈性碰撞(碰撞過程中沒有機械能損失),某同學選取了兩個體積相同、質(zhì)量不相等的小球,按下述步驟進行實驗。
①用天平測出兩個小球的質(zhì)量(分別為m1和m2,且m1>m2);
②按照如圖所示,安裝好實驗裝置,將斜槽AB固定在桌邊,使槽的末端的切線水平,將一斜面BC連接在斜槽末端;
③先不放小球m2,讓小球m1從斜槽頂端A處由靜止開始滾下,記下小球在斜面上的落點位置;
④將小球m2放在斜槽前端邊緣處,讓小球m1從斜槽頂端A處滾下,使它們發(fā)生碰撞,記下小球m1和小球m2在斜面上的落點位置;
⑤用毫米刻度尺量出各個落點到斜槽末端點B的距離。上圖中D、E、F點是該同學記下的小球在斜面上的幾個落點位置,到B點的距離分別為LD、LE、LF。
根據(jù)該同學的實驗,回答下列問題:
(1)小球m1與m2發(fā)生碰撞后,m1的落點是圖中的______________點,m2的落點是圖中的______________點;
(2)用測得的物理量來表示,只要滿足關系式______________,則說明碰撞中的動量是守恒的。

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科目: 來源:0119 期末題 題型:實驗題

如圖甲所示為某同學“驗證碰撞中動量守恒”實驗的裝置示意圖。 已用游標卡尺測得小球直徑為2.14cm,實驗中小球的落點情況如圖乙所示,入射球A與被碰球B的質(zhì)量比為mA∶mB=3∶2,則實驗中碰撞結(jié)束時刻兩球動量大小之比pA∶pB =___________ 。

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科目: 來源:0110 模擬題 題型:實驗題

如圖所示,在實驗室用兩端帶有豎直擋板C和D的氣墊導軌和有固定擋板的質(zhì)量都是M的滑塊A和B做“探究碰撞中的守恒量”的實驗,實驗步驟如下:
a. 調(diào)整氣墊導軌,使其水平;
b. 把兩滑塊A和B緊貼在一起,在A上放質(zhì)量為m的砝碼,置于導軌上,用電動卡銷卡住A和B,在A和B固定擋板間放入一輕彈簧,使彈簧水平壓縮;
c. 按下電鈕使電動卡銷放開,同時啟動兩個記錄兩滑塊運動時間的電子計時器,當A和B與固定擋板C和D碰撞同時,電子計時器自動停表,記下A至C和B至D的運動時間t1和t2;
d. 重復幾次,取t1和t2的平均值。
(1)應測量的數(shù)據(jù)還有____________;
(2)只要關系式____________成立,即可得出碰撞中守恒量是mv的矢量和。

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科目: 來源:同步題 題型:實驗題

某同學利用計算機模擬A、B兩球碰撞來驗證動量守恒,已知A、B兩球質(zhì)量之比為2∶3,用A作入射球,初速度為v1=1.2m/s,讓A球與靜止的B球相碰,若規(guī)定以v1的方向為正,則該同學記錄碰后的數(shù)據(jù)中,肯定不合理的是_____________。

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同步練習冊答案