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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(1)某同學(xué)在做“利用單擺測(cè)重力加速度“實(shí)驗(yàn)中先測(cè)得擺線長(zhǎng)為97.44cm,球直徑由如圖游標(biāo)卡尺測(cè)得.然后用秒表記錄了單擺振動(dòng)50次所用的時(shí)間如圖所示,則:小球直徑為_(kāi)_____cm,該擺擺長(zhǎng)為_(kāi)_____ cm,秒表所示讀數(shù)為_(kāi)_____s.
(2)為了減小測(cè)量周期的誤差,擺球應(yīng)在經(jīng)過(guò)最______(填“高”或“低”)點(diǎn)的位置時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí),并用秒表測(cè)量單擺完成多次全振動(dòng)所用的時(shí)間求出周期.
(3)若用L表示擺長(zhǎng),單擺完成20次全振動(dòng)所用時(shí)間為t,那么重力加速度的表達(dá)式g=______.
(4)有兩個(gè)同學(xué)利用假期分別去參觀北京大學(xué)和南京大學(xué) 的物理實(shí)驗(yàn)室,各自在那里利用先進(jìn)的DIS系統(tǒng)較準(zhǔn)確 地探究了“單擺的周期T與擺長(zhǎng)L的關(guān)系”,他們通過(guò)校園網(wǎng)交換實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),并由計(jì)算機(jī)繪制了T2~L圖象,如圖甲所示.去北大的同學(xué)所測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果對(duì)應(yīng)的圖線是______(選填“A”或“B”).另外,在南大做 探究的同學(xué)還利用計(jì)算機(jī)繪制了兩種單擺的振動(dòng)圖象(如圖乙),由圖可知,兩單擺擺長(zhǎng)之比La/Lb=______.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

某實(shí)驗(yàn)小組在進(jìn)行“用單擺測(cè)定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中,已知單擺在擺動(dòng)過(guò)程中的擺角小于5°;在測(cè)量單擺的周期時(shí),從單擺運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)開(kāi)始計(jì)時(shí)且記數(shù)為1,到第n次經(jīng)過(guò)最低點(diǎn)所用的時(shí)間內(nèi)為t;在測(cè)量單擺的擺長(zhǎng)時(shí),先用毫米刻度尺測(cè)得懸掛后的擺線長(zhǎng)(從懸點(diǎn)到擺球的最上端)為L(zhǎng),再用游標(biāo)卡尺測(cè)得擺球的直徑為d.
(1)該單擺在擺動(dòng)過(guò)程中的周期為_(kāi)_____(2)用上述物理量的符號(hào)寫出求重力加速度的一般表達(dá)式g=______.

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科目: 來(lái)源:淮安模擬 題型:問(wèn)答題

在“用單擺測(cè)定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中
(1)如圖所示是某同學(xué)用游標(biāo)卡尺測(cè)量擺球的直徑結(jié)果.該球的直徑為_(kāi)_____cm,
(2)關(guān)于擺長(zhǎng)和周期的測(cè)量,下列說(shuō)法正確的是______
A.?dāng)[長(zhǎng)等于擺線長(zhǎng)度加球的直徑
B.測(cè)量周期時(shí)只要測(cè)量一次全振動(dòng)的時(shí)間
C.測(cè)量時(shí)間應(yīng)從擺球經(jīng)過(guò)平衡位置開(kāi)始計(jì)時(shí)
D.測(cè)量時(shí)間應(yīng)從擺球經(jīng)過(guò)最高點(diǎn)開(kāi)始計(jì)時(shí).
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科目: 來(lái)源:四川 題型:問(wèn)答題

(1)在“用單擺測(cè)定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中,①測(cè)擺長(zhǎng)時(shí),若正確測(cè)出懸線長(zhǎng)l和擺球直徑d,則擺長(zhǎng)為_(kāi)_____;②測(cè)周期時(shí),當(dāng)擺球經(jīng)過(guò)______位置時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí)并計(jì)數(shù)l次,測(cè)出經(jīng)過(guò)該位置N次(約60~100次)的時(shí)間為t,則周期為_(kāi)_____.此外,請(qǐng)你從下列器材中選用所需器材,再設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),粗略測(cè)出重力加速度g,并參照示例填寫下表(示例的方法不能再用).
A.天平;B.刻度尺;C.彈簧秤;D.電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器;E.帶夾子的重錘;
F.紙帶;G.導(dǎo)線若干;H.鐵架臺(tái);I.低壓交流電源;J.低壓直流電源;
K.小車;L.螺旋測(cè)微器;M.斜面(高度可調(diào),粗糙程度均勻).
所選器材(只填器材序號(hào)) 簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)方法(不要求寫出具體步驟)
示例 B、D、E、F、G、H、I 安裝儀器,接通電源,讓紙帶隨重錘豎直下落.用刻度尺測(cè)出所需數(shù)據(jù),處理數(shù)據(jù),得出結(jié)果.
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
(2)在“測(cè)定金屬的電阻率”實(shí)驗(yàn)中,需要測(cè)量金屬絲的長(zhǎng)度和直徑.現(xiàn)用最小分度為1mm的米尺測(cè)量金屬絲長(zhǎng)度,圖中箭頭所指位置是拉直的金屬絲兩端在米尺上相對(duì)應(yīng)的位置,測(cè)得的金屬絲長(zhǎng)度為_(kāi)_____mm.在測(cè)量金屬絲直徑時(shí),如果受條件限制,身邊只有米尺1把和圓柱形鉛筆1支.如何較準(zhǔn)確地測(cè)量金屬絲的直徑?請(qǐng)簡(jiǎn)述測(cè)量方法:

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科目: 來(lái)源:高考真題 題型:實(shí)驗(yàn)題

在做“用單擺測(cè)定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中,有人提出以下幾點(diǎn)建議:
A.適當(dāng)加長(zhǎng)擺線
B.質(zhì)量相同,體積不同的擺球,應(yīng)選用體積較大的
C.單擺偏離平衡位置的角度不能太大
D.當(dāng)單擺經(jīng)過(guò)平衡位置時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí),經(jīng)過(guò)一次全振動(dòng)后停止計(jì)時(shí),用此時(shí)間間隔作為單擺振動(dòng)的周期
其中對(duì)提高測(cè)量結(jié)果精確度有利的是____________。

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

某同學(xué)在做“利用單擺測(cè)重力加速度”實(shí)驗(yàn)中,先測(cè)得擺線長(zhǎng)為97.20cm;用20分度的游標(biāo)卡尺測(cè)小球直徑如圖所示,然后用秒表記錄了單擺全振動(dòng)50次所用的時(shí)間為100.0s.則
(1)記錄時(shí)間應(yīng)從擺球經(jīng)過(guò)______開(kāi)始計(jì)時(shí),小球直徑為_(kāi)_____cm,測(cè)得重力加速度g值為_(kāi)_____ m/s2.(保留小數(shù)點(diǎn)后兩位有效數(shù)字)
(2)如果他在實(shí)驗(yàn)中誤將49次全振動(dòng)數(shù)為50次,測(cè)得的g值______.(填“偏大”或“偏小”或“準(zhǔn)確”)
(3)如果該同學(xué)在測(cè)擺長(zhǎng)時(shí)忘記了加擺球的半徑,則測(cè)量結(jié)果______(填“偏大”或“偏小”或“準(zhǔn)確”);但是他以擺長(zhǎng)(l)為縱坐標(biāo)、周期的二次方(T2)為橫坐標(biāo)作出了l-T2圖線,由圖象測(cè)得的圖線的斜率為k,則測(cè)得的重力加速度g=______.(用字母表示即可).此時(shí)他用圖線法求得的重力加速度______.(選填“偏大”,“偏小”或“準(zhǔn)確”)
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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

在用單擺測(cè)重力加速度的實(shí)驗(yàn)中,從下列器材中選用最合適的(填寫器材代號(hào))______.
A.小鐵球  B.小塑料球  C.30cm長(zhǎng)的擺線  D.100cm長(zhǎng)的擺線  E.150cm長(zhǎng)的擺線  F.手表  G.秒表  H.米尺  I.鐵架臺(tái).

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科目: 來(lái)源:湖北省模擬題 題型:實(shí)驗(yàn)題

某學(xué)生在“用單擺測(cè)重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中,將單擺掛起后進(jìn)行了如下的步驟:
A、測(cè)擺長(zhǎng)l:用米尺量出擺線的長(zhǎng)度
B、測(cè)周期T:將擺球拉起一個(gè)不太大的角度,然后放開(kāi)。在擺球某次通過(guò)最低點(diǎn)時(shí),按下秒表開(kāi)始計(jì)時(shí),同時(shí)將此次通過(guò)最低點(diǎn)作為第一次,接著一直到擺球第60次通過(guò)最低點(diǎn)時(shí),按秒表停止計(jì)時(shí),讀出這段時(shí)間t,算出單擺的周期Tt/60
C、將所測(cè)得的lT代入單擺周期公式,算出g,將它作為實(shí)驗(yàn)的最后結(jié)果,寫入實(shí)驗(yàn)報(bào)告中。
(1)指出上面步驟中遺漏或錯(cuò)誤的地方,寫出該步驟字母,并加以改正:_________________________。    
(2)在與其他同學(xué)交流實(shí)驗(yàn)方案并糾正了錯(cuò)誤后,為了減小實(shí)驗(yàn)誤差,他決定用圖象法處理數(shù)據(jù),并通過(guò)改變擺長(zhǎng),測(cè)得了多組擺長(zhǎng)l和對(duì)應(yīng)的周期T,并用這些數(shù)據(jù)作出T2-l圖象如圖甲所示。若圖線的斜率為k,則重力加速度的測(cè)量值g=________。
(3)這位同學(xué)查閱資料得知,單擺在最大擺角θ較大時(shí)周期公式可近似表述為。為了用圖象法驗(yàn)證單擺周期T和最大擺角θ的關(guān)系,他測(cè)出擺長(zhǎng)為l的同一單擺在不同最大擺角θ時(shí)的周期T,并根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪出如圖乙所示的圖線,圖線延長(zhǎng)后與橫軸交點(diǎn)的橫坐標(biāo)為a,則重力加速度的測(cè)量值g=________

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科目: 來(lái)源:蘇州模擬 題型:填空題

(1)用游標(biāo)卡尺測(cè)量某一物體的寬度情況如圖(甲)所示,其讀數(shù)為_(kāi)_____mm;
用螺旋測(cè)微器測(cè)某一物體的長(zhǎng)度情況如圖(乙)所示,其讀數(shù)為_(kāi)_____cm.
(2)某組同學(xué)想通過(guò)單擺實(shí)驗(yàn)測(cè)出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣龋麄償M通過(guò)改變擺長(zhǎng)測(cè)出對(duì)應(yīng)的周期,
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得到若干組周期和擺長(zhǎng)的數(shù)據(jù);然后建立直角坐標(biāo)系,以周期平方T2為縱坐標(biāo)、擺長(zhǎng)L為橫坐標(biāo)作出T2-L圖線.在計(jì)算重力加速度時(shí),一位同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該從上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)中取出一組周期和擺長(zhǎng)的值,利用單擺周期公式,求出重力加速度.另一位同學(xué)認(rèn)為既然作出了圖線,就應(yīng)該利用圖線求重力加速度.經(jīng)分析可知圖線的斜率k=
4π2
g
,則只需用量角器量出圖線與橫軸的夾角α,算出斜率k=tanα,然后用公式g=
4π2
k
算出重力加速度對(duì)兩位同學(xué)計(jì)算重力加速度的方法作出評(píng)價(jià),如果合理請(qǐng)說(shuō)出理由.如果存在問(wèn)題請(qǐng)指出,并給出你認(rèn)為合理的計(jì)算方法.

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科目: 來(lái)源:南匯區(qū)二模 題型:問(wèn)答題

在用單擺測(cè)重力加速度的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)測(cè)出不同擺長(zhǎng)時(shí)對(duì)應(yīng)的周期T,作出L-T2圖線,如圖所示,再利用圖線上任意兩點(diǎn)A、B的坐標(biāo)(x1,y1)、(x2,y2),可求得g=______.若該同學(xué)測(cè)擺長(zhǎng)時(shí)漏加了小球半徑,而其它測(cè)量、計(jì)算均無(wú)誤,也不考慮實(shí)驗(yàn)誤差,則用上述方法算得的g值和真實(shí)值相比______.(填偏大、偏小或不變)
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