某同學(xué)做“利用單擺測定重力加速度”實驗時，操作上錯誤或不合理的有

一位同學(xué)用單擺做測定重力加速度的實驗，他將擺掛起后，進行了如下步驟：
A．測擺長l：用米尺量出擺線的長度；
B．測周期T：將擺球拉起，然后放開，在擺球某次通過最低點時，按下停表開始計時，同時將此次通過最低點作為第1次，接著一直數(shù)到擺球第60次通過最低點時，按下停表停止計時，讀出這段時間t，算出單擺的周期；
C．將所測得的l和T代人單擺的周期公式，算出g，將它作為實驗的最后結(jié)果寫入報告中去。
指出上面步驟中遺漏或錯誤的地方，寫出該步驟的字母，并加以改正（不要求進行誤差計算）。

甲、乙兩只相同的擺鐘同時計時，當(dāng)甲鐘指示45min時，乙鐘已指示1h，則甲、乙兩鐘的擺長之比l_甲：l_乙=__________。

有一單擺，其擺長l=1.02 m，擺球的質(zhì)量m=0.10 kg，已知單擺做簡諧運動，單擺振動30次用的時間t=60.8 s，試求：
（1）當(dāng)?shù)氐闹亓�加速度是多大�?
（2）如果將這個擺改為秒擺，擺長應(yīng)怎樣改變？改變多少？

在用單擺測定重力加速度的實驗中：
（1）單擺的擺角θ應(yīng)_______，從擺球經(jīng)過______開始計時，測出n次全振動的時間為t，用毫米刻度尺測出擺線長為L，用螺旋測微器測出擺球的直徑為d；
（2）用上述物理量的符號寫出測重力加速度的一般表達式為g=__________；
（3）實驗中某同學(xué)發(fā)現(xiàn)他測出的重力加速度值總是偏大，其原因可能是__________。
A．實驗室處在高山上，離海平面太高
B．單擺所用的擺球太重
C．測出n次全振動的時間為t，誤作為(n+1)次全振動的時間進行計算
D．以擺球直徑和擺線長之和作為擺長來計算

某同學(xué)利用單擺測定當(dāng)?shù)刂亓�加速度，發(fā)現(xiàn)單擺靜止時擺球重心在球心的正下方，他仍將從懸點到球心 的距離當(dāng)做擺長L，通過改變擺線的長度，測得6組L和對應(yīng)的周期T，畫出L-T²圖線，然后在圖線上選取 A、B兩個點，坐標(biāo)如圖所示，他采用恰當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)處理方法，則計算重力加速度的表達式應(yīng)為g=______。請你判斷該同學(xué)得到的實驗結(jié)果與擺球重心就在球心處的情況相比，將_________。（填“偏大”、“偏小”或“相同”）

將一單擺裝置豎直懸掛于某一深度為h（未知）且開口向下的小筒中（單擺的下部分露于筒外），如圖甲所示，將懸線拉離平衡位置一個小角度后由靜止釋放，設(shè)單擺擺動過程中懸線不會碰到筒壁，如果本實驗的長度測量工具只能測量出筒的下端口到擺球球心的距離L，并通過改變L而測出對應(yīng)的擺動周期T，再以T²為縱軸、L為橫軸作出函數(shù)關(guān)系圖象，那么就可以通過此圖象得出小筒的深度h和當(dāng)?shù)氐闹亓�加速度g。
（1）現(xiàn)有如下測量工具：A．時鐘；B．停表；C．天平；D．毫米刻度尺。本實驗所需的測量工具有_________；
（2）如果實驗中所得到的T²-L關(guān)系圖象如圖乙所示，那么真正的圖象應(yīng)該是a、b、c中的_________；
（3）由圖象可知，小筒的深度h=_________m；當(dāng)?shù)氐闹亓�加速度g=_________m/s²。

某同學(xué)用單擺測重力加速度，他將單擺掛起后，進行了如下實驗步驟：
①測擺長l：用米尺量出擺線的長度；
②測周期T：將擺球拉起，擺角小于5°時自由釋放擺球，在擺球某次通過最低點時按下秒表開始計時，將此作為第一次，接著一直數(shù)到擺球第60次通過最低點時，按下秒表停止計時，讀出這段時間t，算出單擺的周期T=；
③將所測量的l和T值代入單擺周期公式，算出重力加速度g，將它作為實驗的最后結(jié)果寫進實驗報告中去。
請在下面的空白處，分別指出各步驟中遺漏或錯誤的地方。
①_______________________________________________________；
②_______________________________________________________；
③_______________________________________________________。

某同學(xué)做“用單擺測重力加速度”實驗。
（1）用游標(biāo)卡尺測量擺球直徑d，把擺球用細(xì)線懸掛在鐵架臺上，用米尺測量出懸線長度l。 某次測量擺球直徑時游標(biāo)卡尺示數(shù)部分如圖所示，則擺球直徑為d=____________cm 。

某同學(xué)利用單擺測定當(dāng)?shù)刂亓�加速度，發(fā)現(xiàn)單擺靜止時擺球重心在球心的正下方。他仍將從懸點到球心的距離當(dāng)作擺長L，通過改變擺線的長度，測得6組L和對應(yīng)的周期T，畫出L-T²圖線，然后在圖線，然后選取A、B兩個點。坐標(biāo)如圖所示。他采用恰當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)處理方法，則計算重力加速度的表達式應(yīng)為g＝_____________。請你判斷該同學(xué)得到的實驗結(jié)果與擺球重心就在球心處的情況相比，將__________。（填“偏大”、“偏小”或“相同”）