科目: 來源:2013-2014學(xué)年江蘇省蘇錫常鎮(zhèn)四市高考二模物理試卷(解析版) 題型:計算題
(2014?江蘇二模)自t=0時刻起,質(zhì)點A做簡諧運動,其振動圖象如圖所示.t=10s時,距A質(zhì)點10m處的B質(zhì)點開始振動.求:
①該波的波速大小v;
②該波的波長λ.
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科目: 來源:2013-2014學(xué)年江蘇省蘇錫常鎮(zhèn)四市高考二模物理試卷(解析版) 題型:選擇題
(2014?江蘇二模)如圖所示,電路中所有元件完好,但光照射到光電管上,靈敏電流計中沒有電流通過,其原因可能是( )
A.入射光太弱 B.入射光波長太長
C.光照時間短 D.電源正負(fù)極接反
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科目: 來源:2013-2014學(xué)年江蘇省蘇錫常鎮(zhèn)四市高考二模物理試卷(解析版) 題型:實驗題
(2014?江蘇二模)如圖為實驗室常用的氣墊導(dǎo)軌驗證動量守恒的裝置.兩帶有等寬遮光條的滑塊A和B,質(zhì)量分別為mA、mB,在A、B間用細(xì)線水平壓住一輕彈簧,將其置于氣墊導(dǎo)軌上,調(diào)節(jié)導(dǎo)軌使其能實現(xiàn)自由靜止,這是表明 ,燒斷細(xì)線,滑塊A、B被彈簧彈開,光電門C、D記錄下兩遮光條通過的時間分別為tA和tB,若有關(guān)
系式 ,則說明該實驗動量守恒.
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科目: 來源:2013-2014學(xué)年江蘇省蘇錫常鎮(zhèn)四市高考二模物理試卷(解析版) 題型:計算題
(2014?江蘇二模)是人類首先制造出的放射性同位素,其半衰期為2.5min,能衰變?yōu)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/GZWL/web/STSource/2015010806013741455845/SYS201501080601420552966260_ST/SYS201501080601420552966260_ST.002.png">和一個未知粒子.
①寫出該衰變的方程;
②已知容器中原有純的質(zhì)量為m,求5min后容器中剩余的質(zhì)量.
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科目: 來源:2013-2014學(xué)年江蘇省蘇錫常鎮(zhèn)四市高考二模物理試卷(解析版) 題型:計算題
(2014?江蘇二模)兩根固定在水平面上的光滑平行金屬導(dǎo)軌MN和PQ,一端接有阻值為R=4Ω的電阻,處于方向豎直向下的勻強磁場中.在導(dǎo)軌上垂直導(dǎo)軌跨放質(zhì)量m=0.5kg的金屬直桿,金屬桿的電阻為r=1Ω,金屬桿與導(dǎo)軌接觸良好,導(dǎo)軌足夠長且電阻不計.金屬桿在垂直桿F=0.5N的水平恒力作用下向右勻速運動時,電阻R上的電功率是P=4W.
(1)求通過電阻R的電流的大小和方向;
(2)求金屬桿的速度大;
(3)某時刻撤去拉力,當(dāng)電阻R上的電功率為時,金屬桿的加速度大小、方向.
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科目: 來源:2013-2014學(xué)年江蘇省蘇錫常鎮(zhèn)四市高考二模物理試卷(解析版) 題型:計算題
(2014?江蘇二模)如圖所示,已知傾角為θ=45°、高為h的斜面固定在水平地面上.一小球從高為H(h<H<h)處自由下落,與斜面做無能量損失的碰撞后水平拋出.小球自由下落的落點距斜面左側(cè)的水平距離x滿足一定條件時,小球能直接落到水平地面上.
(1)求小球落到地面上的速度大。
(2)求要使小球做平拋運動后能直接落到水平地面上,x應(yīng)滿足的條件;
(3)在滿足(2)的條件下,求小球運動的最長時間.
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科目: 來源:2013-2014學(xué)年江蘇省蘇錫常鎮(zhèn)四市高考二模物理試卷(解析版) 題型:計算題
(2014?江蘇二模)如圖甲所示,兩平行金屬板間距為2l,極板長度為4l,兩極板間加上如圖乙所示的交變電壓(t=0時上極板帶正電).以極板間的中心線OO1為x軸建立坐標(biāo)系,現(xiàn)在平行板左側(cè)入口正中部有寬度為l的電子束以平行于x軸的初速度v0從t=0時不停地射入兩板間.已知電子都能從右側(cè)兩板間射出,射出方向都與x軸平行,且有電子射出的區(qū)域?qū)挾葹?l.電子質(zhì)量為m,電荷量為e,忽略電子之間的相互作用力.
(1)求交變電壓的周期T和電壓U0的大;
(2)在電場區(qū)域外加垂直紙面的有界勻強磁場,可使所有電子經(jīng)過有界勻強磁場均能會聚于(6l,0)點,求所加磁場磁感應(yīng)強度B的最大值和最小值;
(3)求從O點射入的電子剛出極板時的側(cè)向位移.
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年云南省景洪市高一上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于質(zhì)點的說法中,正確的是 ( )
A.質(zhì)點是一個理想化模型,實際上并不存在,所以,引入這個概念沒有多大意義。
B. 體積很小、質(zhì)量很小的物體都可看成質(zhì)點。
C. 不論物體的質(zhì)量多大,只要物體的形狀和大小對所研究的問題沒有影響或影響可以忽略不計,就可以看成質(zhì)點。
D. 只有低速運動的物體才可看成質(zhì)點,高速運動的物體不可看作質(zhì)點。
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年云南省景洪市高一上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,由于風(fēng)的緣故,河岸上的旗幟向右飄,在河面上的兩條船上的旗幟分別向右和向左飄,兩條船運動狀態(tài)是 ( )
A.A船肯定是向左運動的 B.B船肯定是向右運動的
C.A船肯定是靜止的 D.B船可能是靜止的
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年云南省景洪市高一上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列事例中有關(guān)速度的說法,不正確的是 ( )
A.汽車速度計上顯示80km/h,指的是瞬時速度
B.某高速公路上限速為110km/h,指的是瞬時速度
C.火車從濟(jì)南到北京的速度約為220km/h,指的是瞬時速度
D.子彈以900km/h的速度從槍口射出,指的是瞬時速度
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