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科目: 來(lái)源:2015屆遼寧丹東五校協(xié)作體高三上期期末物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是伽利略研究自由落體運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)的示意圖,讓小球由傾角為θ的光滑斜面由靜止滑下,在不同的條件下進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),下列敘述正確是

A.θ角越大,小球?qū)π泵娴膲毫υ酱?/p>

B.θ角越大,小球運(yùn)動(dòng)的加速度越小

C.θ角越大,小球從頂端運(yùn)動(dòng)到底端所需時(shí)間越短

D.θ角一定,質(zhì)量不同的小球運(yùn)動(dòng)的加速度也不同

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科目: 來(lái)源:2015屆遼寧丹東五校協(xié)作體高三上期期末物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,A、B兩球質(zhì)量均為m.固定在輕彈簧的兩端,分別用細(xì)繩懸于O點(diǎn),其中球A處在光滑豎直墻面和光滑水平墻面的交界處,已知兩球均處于平衡狀態(tài),OAB恰好構(gòu)成一個(gè)正三角形,則下列說(shuō)法正確的是(重力加速度為g)

A.球A一定受到四個(gè)力的作用

B.彈簧對(duì)球A的彈力大于對(duì)球B的彈力

C.繩OB對(duì)球B的拉力大小一定小于mg

D.繩OA對(duì)球A的拉力大小等于或小于1.5mg

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科目: 來(lái)源:2015屆遼寧丹東五校協(xié)作體高三上期期末物理卷(解析版) 題型:選擇題

有a、b、c、d四顆地球衛(wèi)星,a還未發(fā)射,在地球赤道上隨地球表面一起轉(zhuǎn)動(dòng),b處于地面附近近地軌道上正常運(yùn)動(dòng),c是地球同步衛(wèi)星,d是高空探測(cè)衛(wèi)星,設(shè)地球自轉(zhuǎn)周期為24h,所有衛(wèi)星均視為勻速圓周運(yùn)動(dòng),各衛(wèi)星排列位置如圖所示,則有( )

A.a(chǎn)的向心加速度等于重力加速度g

B.b在相同時(shí)間內(nèi)轉(zhuǎn)過(guò)的弧長(zhǎng)最長(zhǎng)

C.c在4 h內(nèi)轉(zhuǎn)過(guò)的圓心角是

D.d的運(yùn)動(dòng)周期有可能是23h

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科目: 來(lái)源:2015屆遼寧丹東五校協(xié)作體高三上期期末物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,在光滑的水平面上有一個(gè)質(zhì)量為M的木板B處于靜止?fàn)顟B(tài),現(xiàn)有一個(gè)質(zhì)量為m的木塊A在木板B的左端以初速度v0開(kāi)始向右滑動(dòng),已知M>m,用①和②分別表示木塊A和木板B的圖象,在木塊A從木板B的左端滑到右端的過(guò)程中,下面關(guān)于速度v隨時(shí)間t、動(dòng)能Ek隨位移s的變化圖象,其中可能正確的是( )

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科目: 來(lái)源:2015屆遼寧丹東五校協(xié)作體高三上期期末物理卷(解析版) 題型:選擇題

一粒子從A點(diǎn)射入電場(chǎng),從B點(diǎn)射出,電場(chǎng)的等勢(shì)面和粒子的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示,圖中左側(cè)前三個(gè)等勢(shì)面彼此平行等距,各個(gè)相鄰的等勢(shì)面間電勢(shì)差相等,不計(jì)粒子的重力.下列說(shuō)法正確的有

A.粒子帶負(fù)電荷

B.粒子的加速度先不變,后變小

C.粒子的速度不斷增大

D.粒子的電勢(shì)能先減小,后增大

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科目: 來(lái)源:2015屆遼寧丹東五校協(xié)作體高三上期期末物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,兩個(gè)質(zhì)量不同的小球 用長(zhǎng)度不等的細(xì)線拴在同一點(diǎn),并在同一水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng),則它們的( )

A.周期相同

B.線速度的大小相等

C.角速度的大小相等

D.向心加速度的大小相等

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科目: 來(lái)源:2015屆遼寧丹東五校協(xié)作體高三上期期末物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,質(zhì)量為3m的重物與一質(zhì)量為m的線框用一根絕緣細(xì)線連接起來(lái),掛在兩個(gè)高度相同的定滑輪上,已知線框電阻為R,橫邊邊長(zhǎng)為L(zhǎng),水平方向勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,磁場(chǎng)上下邊界的距離、線框豎直邊長(zhǎng)均為h。初始時(shí)刻,磁場(chǎng)的下邊緣和線框上邊緣的高度差為2h,將重物從靜止開(kāi)始釋放,線框穿出磁場(chǎng)前,若線框已經(jīng)做勻速直線運(yùn)動(dòng),滑輪質(zhì)量、摩擦阻力均不計(jì)。則下列說(shuō)法中正確的是

A.線框進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)的速度為

B.線框穿出磁場(chǎng)時(shí)的速度為

C.線框通過(guò)磁場(chǎng)的過(guò)程中產(chǎn)生的熱量Q=

D.線框進(jìn)入磁場(chǎng)后,若某一時(shí)刻的速度為v,則加速度為

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科目: 來(lái)源:2015屆遼寧丹東五校協(xié)作體高三上期期末物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(6分)在“探究功與速度變化的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)方案:使小車在橡皮筋的作用下被彈出,第二次、第三次…操作時(shí)分別改用2根、3根…同樣的橡皮筋將小車彈出.測(cè)出小車被彈出后的速度,然后找到牽引力對(duì)小車做的功與小車速度的關(guān)系.

(1)除了圖中已有的實(shí)驗(yàn)器材外,還需要導(dǎo)線、開(kāi)關(guān)、刻度尺和 電源;(填“交流”或“直流”)

(2)在正確操作情況下,打在紙帶上的點(diǎn)并不是均勻的(如圖2所示),為了測(cè)量小車獲得的速度,應(yīng)選用紙帶的 (選填“AE”或“FK”)部分進(jìn)行測(cè)量.

(3)能夠?qū)崿F(xiàn)橡皮筋對(duì)小車做功整數(shù)倍變化的是 ( )

A.增加相同橡皮筋的條數(shù),使小車每次從同一位置釋放

B.橡皮筋兩端固定,使橡皮筋的伸長(zhǎng)量依次加倍

C.橡皮筋兩端固定,使橡皮筋的長(zhǎng)度依次加倍

D.釋放小車的位置等間距的變化

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科目: 來(lái)源:2015屆遼寧丹東五校協(xié)作體高三上期期末物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(9分)在“測(cè)繪小燈泡的伏安特性曲線”的實(shí)驗(yàn)中,使用的小燈泡標(biāo)有“6 V 3 W”,其他可供選擇的器材有:

A.電壓表V1(量程6 V,內(nèi)阻20 kΩ)

B.電壓表V2(量程20 V,內(nèi)阻60 kΩ)

C.電流表A1(量程3 A,內(nèi)阻0.2 Ω)

D.電流表A2(量程0.6 A,內(nèi)阻1 Ω)

E.滑動(dòng)變阻器R1(0~1000 Ω,0.5 A)

F.滑動(dòng)變阻器R2(0~20 Ω,2 A)

G.學(xué)生電源E(6 V~8 V)

H.開(kāi)關(guān)S及導(dǎo)線若干

某同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)得小燈泡兩端的電壓U和通過(guò)它的電流I,繪成U-I關(guān)系曲線如圖甲所示.

(1)實(shí)驗(yàn)中電壓表應(yīng)選用________,電流表應(yīng)選用________,滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用________;

(2)在虛線框乙中畫(huà)出實(shí)驗(yàn)所用的電路圖;

(3)若將該小燈泡接在電動(dòng)勢(shì)為6 V,內(nèi)阻為4 Ω的電源兩端,則燈泡實(shí)際消耗的功率為_(kāi)_______W.

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科目: 來(lái)源:2015屆遼寧丹東五校協(xié)作體高三上期期末物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題

(14分)羚羊從靜止開(kāi)始奔跑,經(jīng)過(guò)50m的距離能加速到最大速度25m/s,并能維持一段較長(zhǎng)時(shí)間,獵豹從靜止開(kāi)始奔跑,經(jīng)過(guò)60m的距離能加速到最大速度30m/s,以后只能維持這個(gè)速度4.0s,設(shè)獵豹距離羚羊x米時(shí)開(kāi)始攻擊,羚羊則從獵豹1.0s后開(kāi)始奔跑,假設(shè)羚羊和獵豹在加速階段分別做勻加速運(yùn)動(dòng),且沿同一直線,求

(1)獵豹要在最大速度減速前追上羚羊,x應(yīng)在什么范圍內(nèi)取值?

(2)獵豹要在加速階段追上羚羊,x應(yīng)在什么范圍內(nèi)取值?

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同步練習(xí)冊(cè)答案