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如圖所示為“探究加速度與物體受力和質量的關系”實驗裝置圖.圖中A為小車,B為裝有砝碼的托盤,C為一端帶有定滑輪的長木板,小車通過紙帶與電火花打點計時器相連,計時器接50 Hz交流電.小車的質量為m1,托盤(及砝碼)的質量為m2.
(1)下列說法中正確的是 .
A.每次改變小車質量時,應重新平衡摩擦力
B.實驗時應先釋放小車后接通電源
C.本實驗m2應遠大于m1
D.在用圖像探究加速度與質量關系時,應作a圖像
(2)實驗時,某同學由于疏忽,遺漏了平衡摩擦力這一步驟,他測量得到的aF圖像如圖所示,可能是圖中的圖線 .(選填“甲”、“乙”或“丙”)
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某個同學分別做“探究加速度與力、質量關系”的實驗.如圖(甲)所示是該同學探究小車加速度與力的關系的實驗裝置,他將光電門固定在水平軌道上的B點,用不同重物通過細線拉同一小車,每次小車都從同一位置A由靜止釋放.
(1)若用游標卡尺測出光電門遮光條的寬度d如圖(乙)所示,則d= cm;實驗時將小車從圖示位置由靜止釋放,由數字計時器讀出遮光條通過光電門的時間Δt,則小車經過光電門時的速度為 (用字母表示);
(2)測出多組重物的質量m和對應遮光條通過光電門的時間Δt,并算出相應小車經過光電門時的速度v,通過描點作出線性圖像,研究小車加速度與力的關系.處理數據時應作出 (選填“vm”或“v2m”)圖像.
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如圖(甲)為驗證牛頓第二定律的實驗裝置示意圖.
平衡小車所受的阻力的操作:取下 ,把木板不帶滑輪的一端墊高;接通打點計時器電源,輕推小車,讓小車拖著紙帶運動.如果打出的紙帶如圖(乙)所示,則應 (填“減小”或“增大”)木板的傾角,反復調節(jié),直到紙帶上打出的點跡 為止.
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在“探究加速度與力、質量的關系”實驗時,已提供了小車、一端附有定滑輪的長木板、紙帶、帶小盤的細線、刻度尺、天平、導線.為了完成實驗,還須從圖中選取實驗器材,其名稱是 (漏選或全選得零分);并分別寫出所選器材的作用
.
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關于“驗證牛頓第二定律”實驗中驗證“作用力一定時,加速度與質量成反比”的實驗過程,以下做法中正確的是( )
A.平衡摩擦力時,應將裝沙的小桶用細繩通過定滑輪系在小車上
B.每次改變小車的質量時,不需要重新平衡摩擦力
C.實驗時,先放開小車,再接通電源
D.可以利用天平測出沙桶和沙的質量m和小車的質量M,直接用公式a=求出加速度
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質量為M、長為L的桿水平放置,桿兩端A、B系著長為3L的不可伸長且光滑的柔軟輕繩,繩上套著一質量為m的小鐵環(huán).已知重力加速度為g,不計空氣影響.
(1)現讓桿和環(huán)均靜止懸掛在空中,如圖(甲),求繩中拉力的大小;
(2)若桿與環(huán)保持相對靜止,在空中沿AB方向水平向右做勻加速直線運動,此時環(huán)恰好懸于A端的正下方,如圖(乙)所示.
①求此狀態(tài)下桿的加速度大小a;
②為保持這種狀態(tài)需在桿上施加一個多大的外力,方向如何?
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如圖所示,將小砝碼置于桌面上的薄紙板上,用水平向右的拉力將紙板迅速抽出,砝碼的移動很小,幾乎觀察不到,這就是大家熟悉的慣性演示實驗,若砝碼和紙板的質量分別為m1和m2,各接觸面間的動摩擦因數均為μ,重力加速度為g.
(1)當紙板相對砝碼運動時,求紙板所受摩擦力的大小;
(2)要使紙板相對砝碼運動,求所需拉力的大小;
(3)本實驗中,m1=0.5 kg,m2=0.1 kg,μ=0.2,砝碼與紙板左端的距離d=0.1 m,取g=10 m/s2.若砝碼移動的距離超過l=0.002 m,人眼就能感知.為確保實驗成功,紙板所需的拉力至少多大?
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如圖所示,在傾角為θ=30°的光滑斜面上有兩個用輕質彈簧相連接的物塊A、B,它們的質量均為m,彈簧的勁度系數為k,C為一固定擋板,系統(tǒng)處于靜止狀態(tài).現開始用一沿斜面方向的力F拉物塊A使之向上勻加速運動,當物塊B剛要離開C時F的大小恰為2 mg.問:從F開始作用到物塊B剛要離開C這一過程中的加速度a及時間t.
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如圖所示,小車在外力作用下沿傾角為θ的斜面做直線運動,小車的支架上用細線拴一個擺球,懸點為O,現用水平虛線MN和豎直虛線PQ將豎直平面空間分成四個區(qū)間,則下列說法正確的是( )
A.若小車沿斜面向上做勻速運動,則穩(wěn)定后細線可在Ⅲ區(qū)與豎直方向成一定夾角
B.若小車沿斜面向下做勻加速運動,則穩(wěn)定后細線可在Ⅳ區(qū)與豎直方向成一定夾角
C.無論小車沿斜面向下的加速度多大,穩(wěn)定后細線都不可能在Ⅰ區(qū)與水平方向成一定夾角
D.無論小車沿斜面向上的加速度多大,穩(wěn)定后細線都不可能沿與ON重合的水平方向
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如圖(甲)所示,靜止在光滑水平面上O點的物體,從t=0開始物體受到如圖(乙)所示的水平力作用,設向右為F的正方向,則物體( )
A.一直向左運動 B.一直向右運動
C.一直勻加速運動 D.在O點附近左右運動
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