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如圖所示,水平地面上堆放著原木,關(guān)于原木P在支撐點(diǎn)M、N處受力的方向,下列說法正確的是( 。
| A. | N處受到的支持力豎直向上 | B. | M處受到的支持力豎直向上 |
| C. | N處受到的摩擦力沿水平方向 | D. | M處受到的摩擦力沿MN方向 |
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在物理學(xué)的發(fā)展過程中,科學(xué)的物理思想與方法對(duì)物理學(xué)的發(fā)展起到了重要作用,下列關(guān)于物理思想和方法說法不正確的是( 。
| A. | 質(zhì)點(diǎn)和點(diǎn)電荷是同一種思想方法 |
| B. | 重心、合力和分力、總電阻都體現(xiàn)了等效替換的思想 |
| C. | 伽利略用小球在斜面上的運(yùn)動(dòng)驗(yàn)證了速度與位移成正比 |
| D. | 加速度、電場強(qiáng)度、電勢(shì)都是采取比值法定義的物理量 |
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如圖,在平直的公路上有A、B、C、D四地,已知|AB|=|CD|.甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)同時(shí)從A地由靜止出發(fā)做勻加速運(yùn)動(dòng),加速度大小分別為a1、a2,一段時(shí)間后,甲到達(dá)D地時(shí)乙剛好到達(dá)C地.現(xiàn)使甲、乙分別從AB兩地同時(shí)由靜止出發(fā),乙還是保持加速度大小為a2的勻加速運(yùn)動(dòng),甲先以加速度大小為a3的勻加速運(yùn)動(dòng),速度增大到某一值時(shí),就保持這一速度勻速運(yùn)動(dòng),一段時(shí)間后,甲、乙同時(shí)到達(dá)了D地,此時(shí)乙的速度剛好等于甲的速度.已知加速度a1、a2的大小分別為6m/s2和4m/s2,求加速度a3的大。
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如圖所示,A、B兩物體的質(zhì)量之比為2:1,在平行于固定斜面的推力F的作用下,一起沿斜面向上做勻速直線運(yùn)動(dòng),A、B間輕彈簧的勁度系數(shù)為k,斜面的傾角為θ,求下面兩種情況下,彈簧的壓縮量?
(1)斜面光滑;
(2)斜面粗糙,A、B與斜面間的摩擦因數(shù)都等于μ.
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空降兵某部官兵使用新裝備進(jìn)行超低空跳傘,若跳傘空降兵在離地面224m高處,由靜止開始在豎直方向做自由落體運(yùn)動(dòng).一段時(shí)間后.立即打開降落傘,以12.5m/s2的平均加速度勻減速下降.為了空降兵的安全,要求空降兵落地速度最大不得超過5m/s(g取10m/s2).求:
(1)空降兵打開降落傘時(shí)離地的高度至少為多少米?
(2)如果空降兵落地的速度等于5m/s,相當(dāng)于從多高的地方自由落體?
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在實(shí)驗(yàn)中,選定一條紙帶如圖所示,從0點(diǎn)開始,每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)的紙帶,其中0、1、2、3、4、5、6都為記數(shù)點(diǎn).測(cè)得:x1=1.40cm,x2=1.90cm,x3=2.38cm,x4=2.88cm,x5=3.39cm,x6=3.87cm.
①在計(jì)時(shí)器打出點(diǎn)4時(shí),小車的速度為:v4= m/s;小車的加速度a= m/s2.(計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
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如果在某次實(shí)驗(yàn)中,細(xì)繩套與橡皮繩之間的夾角分別為圖中的143°和127°,則上、下兩彈簧秤的示數(shù)之比為 : (sin37°=0.6;sin53°=0.8)
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如圖為“探究求合力的方法”的實(shí)驗(yàn)裝置.下列關(guān)于減小實(shí)驗(yàn)誤差的做法哪些是有效的( 。
| A. | 盡可能使定滑輪的軸光滑 |
| B. | 彈簧測(cè)力計(jì)拉細(xì)線時(shí),拉力方向盡可能豎直向下 |
| C. | 栓橡皮條的繩套盡可能細(xì)一點(diǎn) |
| D. | 盡可能使兩細(xì)繩的方向夾角為90° |
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質(zhì)量為m的物體受到三個(gè)共點(diǎn)力F1、F2、F3的作用,這三個(gè)力的特點(diǎn)是:其大小和方向剛好構(gòu)成如圖所示的三角形,則這個(gè)物體所受的合力是 .
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作用于O點(diǎn)的三個(gè)力的合力為零,設(shè)其中一個(gè)力的大小為F1,方向沿y軸正方向,力F2大小未知,方向與x軸負(fù)方向夾角為θ,如圖所示,下列關(guān)于第三個(gè)力F3的判斷正確的是( 。
| A. | 力F3可以在第Ⅰ象限的任意區(qū)域 |
| B. | 力F3可以在第Ⅳ象限的任意區(qū)域 |
| C. | 力F2與F3夾角越小,則F2和F3的合力越大 |
| D. | 力F3的最小值為F1cosθ |
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