用水平力F=30N拉著一個質(zhì)量為2kg的物體在水平面上由靜止做勻加速直線運(yùn)動，某時刻將力F隨時間均勻減�。�整個過程物體所受的摩擦力隨時間變化如圖中實線所示，求：

（1）物體做勻加速直線運(yùn)動的加速度；

（2）整個過程物體運(yùn)動的時間；

（3）物體做勻加速直線運(yùn)動發(fā)生的位移．

下面的實物圖展示測電壓表內(nèi)阻的電路，圖中R為500Ω的定值電阻，移動滑動變阻器，得到多組電壓表和電流表的值，記錄在表中：

如果用U﹣I圖象來處理數(shù)據(jù)，且圖中已描好了對應(yīng)的點，回答下列問題：

（1）開關(guān)閉合前，滑動變阻器的滑片應(yīng)處在哪一端？　a�。ㄌ睢癮”或“b”）

（2）根據(jù)描好的點畫出相應(yīng)的圖線

（3）由（2）中畫出的圖線求出電壓表的內(nèi)阻為　1500　Ω（保留二位有效數(shù)字）

（4）分析用此方法測電壓表的內(nèi)阻，是否會因為實驗的原理或方法不完善而產(chǎn)生系統(tǒng)誤差？　否　（填“是”或“否”）

下面幾個實驗都用到了打點計時器或電火花計時器：

①運(yùn)用裝置甲完成“探究功與速度變化的關(guān)系”實驗

②運(yùn)用裝置乙完成“驗證機(jī)械能守恒定律”實驗

③運(yùn)用裝置丙可以完成“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”實驗

④運(yùn)用裝置丙可以完成“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗

（1）運(yùn)用裝置丙完成“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律“實驗是否需要平衡摩擦阻力？　否�。ㄌ睢笆恰被颉胺瘛保�

（2）如圖丁為某同學(xué)在一次實驗中打出的一條紙帶的部分，若所用電源的頻率為50Hz，圖中刻度尺的最小分度為1mm，請問該條紙帶是以上四個實驗?zāi)囊粋�實驗時得到的？　驗證機(jī)械能守恒定律的實驗�。ㄌ顚嶒灥拿�稱）

（3）由如圖丁的測量，打C點時紙帶對應(yīng)的速度為　1.50　m/s（保留三位有效數(shù)字）．

帶電小球以一定的初速度v0豎直向上拋出，能夠達(dá)到的最大高度為h1；若加上水平方向的勻強(qiáng)磁場，且保持初速度仍為v0，小球上升的最大高度為h2；若加上水平方向的勻強(qiáng)電場，且保持初速度仍為v0，小球上升的最大高度為h3，若加上豎直向上的勻強(qiáng)電場，且保持初速度仍為v0，小球上升的最大高度為h4，如圖所示．不計空氣，則（　　）

如圖所示，圖甲中M為一電動機(jī)，當(dāng)滑動變阻器R的觸頭從一端滑到另一端的過程中，兩電壓表的讀數(shù)隨電流表讀數(shù)的變化情況如圖乙所示．已知電流表讀數(shù)在0.2A以下時，電動機(jī)沒有發(fā)生轉(zhuǎn)動．不考慮電表對電路的影響，以下判斷錯誤的是（　�。�

如圖所示，一根輕質(zhì)細(xì)繩跨過定滑輪連接兩個小球A、B，它們都穿在一根光滑的豎直桿上，不計細(xì)繩與滑輪之間的摩擦，當(dāng)兩球平衡時OA繩與水平方向的夾角為60°，OB繩與水平方向的夾角為30°，則球A、B的質(zhì)量之比和桿對A、B的彈力之比分別為（　�。�

兩平行導(dǎo)體板間距為d，兩導(dǎo)體板加電壓U，不計重力的電子以平行于極板的速度v射入兩極板之間，沿極板方向運(yùn)動距離為L時側(cè)移為y．如果要使電子的側(cè)移y′=，僅改變一個量，下列哪些措施可行（　　）

如圖所示，臺秤上放一光滑平板，其左邊固定一擋板，一輕質(zhì)彈簧將擋板和一條形磁鐵連接起來，此時臺秤有一定的讀數(shù)．現(xiàn)在磁鐵上方中心偏右位置固定一通電導(dǎo)線，當(dāng)通以一定的電流后，臺秤的示數(shù)增加，同時彈簧縮短（彈簧始終處于彈性限度內(nèi)），則下列說法正確的是（　�。�

某空間區(qū)域有豎直方向的電場（圖中只畫出了一條電場線），一個質(zhì)量為m、電荷量為q的帶正電的小球，在電場中從A點由靜止開始沿電場線豎直向下運(yùn)動，不計一切阻力，運(yùn)動過程中物體的機(jī)械能E與物體位移x關(guān)系的圖象如圖所示，由此可以判斷（　　）

由于人們行走時鞋子和地板摩擦產(chǎn)生靜電，帶電的離子會在地板表面對空氣中的灰塵產(chǎn)生吸引，對于電腦機(jī)房，電子廠房等單位會造成一定的影響．防靜電地板又叫做耗散靜電地板，是一種地板，當(dāng)它接地或連接到任何較低電勢點時，使電荷能夠耗散，地板在施工中，地板下面要鋪設(shè)鋁箔，鋁箔要連接到地下預(yù)埋導(dǎo)體．下列關(guān)于防靜電地板正確的是（　�。�