科目: 來(lái)源:2015年全國(guó)普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試物理(山東卷解析版) 題型:計(jì)算題
如圖,三個(gè)質(zhì)量相同的滑塊A、B、C,間隔相等地靜置于同一水平軌道上,F(xiàn)給滑塊A向右的初速度v0,一段時(shí)間后A與B發(fā)生碰撞,碰后AB分別以、的速度向右運(yùn)動(dòng),B再與C發(fā)生碰撞,碰后B、C粘在一起向右運(yùn)動(dòng);瑝KA、B與軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)為同一恒定值。兩次碰撞時(shí)間極短。求B、C碰后瞬間共同速度的大小。
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科目: 來(lái)源:2015年全國(guó)普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試物理(上海卷解析版) 題型:選擇題
X射線
A.不是電磁波 B.具有反射和折射的特性
C.只能在介質(zhì)中傳播 D.不能發(fā)生干涉和衍射
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科目: 來(lái)源:2015年全國(guó)普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試物理(上海卷解析版) 題型:選擇題
如圖,P為橋墩,A為靠近橋墩浮出水面的葉片,波源S連續(xù)振動(dòng),形成水波,此時(shí)葉片A靜止不動(dòng)。為使水波能帶動(dòng)葉片振動(dòng),可用的方法是
A.提高波源頻率
B.降低波源頻率
C.增加波源距橋墩的距離
D.減小波源距橋墩的距離
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科目: 來(lái)源:2015年全國(guó)普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試物理(上海卷解析版) 題型:選擇題
如圖,鳥(niǎo)沿虛線斜向上加速飛行,空氣對(duì)其作用力可能是
A. B. C. D.
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科目: 來(lái)源:2015年全國(guó)普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試物理(上海卷解析版) 題型:選擇題
一定質(zhì)量的理想氣體在升溫過(guò)程中
A.分子平均勢(shì)能減小
B.每個(gè)分子速率都增大
C.分子平均動(dòng)能增大
C.分子間作用力先增大后減小
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科目: 來(lái)源:2015年全國(guó)普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試物理(上海卷解析版) 題型:選擇題
鈾核可以發(fā)生衰變和裂變,鈾核的
A.衰變和裂變都能自發(fā)發(fā)生
B.衰變和裂變都不能自發(fā)發(fā)生
C.衰變能自發(fā)發(fā)生而裂變不能自發(fā)發(fā)生
D.衰變不能自發(fā)發(fā)生而裂變能自發(fā)發(fā)生
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科目: 來(lái)源:2015年全國(guó)普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試物理(上海卷解析版) 題型:選擇題
經(jīng)過(guò)一系列衰變和衰變后變成,則比少
A.16個(gè)中子,8個(gè)質(zhì)子 B.8個(gè)中子,16個(gè)質(zhì)子
C.24個(gè)中子,8個(gè)質(zhì)子 D.8個(gè)中子,24個(gè)質(zhì)子
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在粒子散射實(shí)驗(yàn)中,電子對(duì)粒子運(yùn)動(dòng)的影響可以忽略,這是因?yàn)榕c粒子相比,電子
A.電量太小 B.速度太小 C.體積太小 D.質(zhì)量太小
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科目: 來(lái)源:2015年全國(guó)普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試物理(上海卷解析版) 題型:選擇題
兩個(gè)正、負(fù)點(diǎn)電荷周圍電場(chǎng)線分布如圖所示,P、Q為電場(chǎng)中兩點(diǎn),則
A.正電荷由P靜止釋放能運(yùn)動(dòng)到Q
B.正電荷在P的加速度小于在Q的加速度
C.負(fù)電荷在P的電勢(shì)能高于在Q的電勢(shì)能
D.負(fù)電荷從P移動(dòng)到Q,其間必有一點(diǎn)電勢(shì)能為零
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科目: 來(lái)源:2015年全國(guó)普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試物理(上海卷解析版) 題型:選擇題
如圖,長(zhǎng)為h的水銀柱將上端封閉的玻璃管內(nèi)氣體分割成兩部分,A處管內(nèi)外水銀面相平。將玻璃管緩慢向上提升H高度(管下端未離開(kāi)水銀面),上下兩部分氣體的壓強(qiáng)發(fā)生變化分別為和,體積變化分別為和。已知水銀密度為,玻璃管截面積為S,則
A.一定等于 B.一定等于
C.與之差為 D.與之和為HS
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