人站在自動扶梯的水平踏板上，隨扶梯斜向上勻速運(yùn)動，如圖所示．以下說法正確的是（ ）

A．人受到重力和支持力的作用

B．人受到重力、支持力和摩擦力的作用

C．人受到的合外力為零

D．人受到的合外力方向與速度方向相同

如圖，質(zhì)量mA＞mB的兩物體A、B疊放在一起，靠著豎直墻面．讓它們由靜止釋放，在沿粗糙墻面下落過程中，物體B的受力示意圖是（ ）

A． B． C． D．

質(zhì)量為m的體操運(yùn)動員，雙手握住單杠，雙臂豎直，懸吊在單杠下．當(dāng)他如圖增大雙手間距離時（ ）

A．每只手臂的拉力將減小

B．兩只手臂的拉力總是大小相等、方向相反

C．每只手臂的拉力一定小于mg

D．每只手臂的拉力可能等于mg

如圖所示，物體M在豎直向上的拉力F的作用下靜止在斜面上，關(guān)于M受力的個數(shù)，下列說法中正確的是（ ）

A．M可能受兩個力作用 B．M可能受三個力作用

C．M可能受四個力作用 D．M一定受四個力作用

如圖所示，三個大小相等的力F作用于同一點(diǎn)O，則合力最大的是（ ）

A． B． C． D．

如圖為兩個物體A和B在同一直線上沿同一方向同時作勻加速運(yùn)動的v﹣t圖線．已知在第3s末兩個物體在途中相遇，則物體的出發(fā)點(diǎn)的關(guān)系是（ ）

A．從同一地點(diǎn)出發(fā) B．A在B前3m處

C．B在A前3m處 D．B在A前5m處

一輛公路救援車停在平直的公路上，突然接到命令，要求從靜止開始一直加速行駛趕往1公里外的出事地點(diǎn)，且到達(dá)出事地點(diǎn)時的速度為30m/s，有三種進(jìn)行方式：a做勻加速直線運(yùn)動；b做加速度增大的加速運(yùn)動；c做加速度減小的加速運(yùn)動，則（ ）

A．a(chǎn)種方式先到達(dá) B．b種方式先到達(dá)

C．c種方式先到達(dá) D．b種方式需要的時間最長

某同學(xué)探究彈力與彈簧伸長量的關(guān)系．

（1）將彈簧懸掛在鐵架臺上，將刻度尺固定在彈簧一側(cè)．彈簧軸線和刻度尺都應(yīng)在 方向（填“水平”或“豎直”）．

（2）彈簧自然懸掛，待彈簧靜止時，長度記為L；彈簧下端掛上砝碼盤時，長度記為Lx；在砝碼盤中每次增加10g砝碼，彈簧長度依次記為L1至L6，數(shù)據(jù)如表：

表中有一個數(shù)值記錄不規(guī)范，代表符號為 ．

（3）如圖是該同學(xué)根據(jù)表中數(shù)據(jù)作的圖，縱軸是砝碼的質(zhì)量，橫軸是彈簧長度與 的差值（填“L”或“Lx”）．

（4）由圖可知彈簧的勁度系數(shù)為 N/m；通過圖和表可知砝碼盤的質(zhì)量為 g（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字，重力加速度取9.8m/s2）．

隨著機(jī)動車數(shù)量的增加，交通安全問題日益凸顯．分析交通違法事例，將警示我們遵守交通法規(guī)，珍惜生命．某城市道路上一貨車以72km/h的速率超速行駛．貨車剎車后做勻減速直線運(yùn)動的加速度大小為4m/s2．求：

（1）剎車后此貨車最多前進(jìn)多遠(yuǎn)？

（2）司機(jī)突然發(fā)現(xiàn)前方30m處的路口有一人騎自行車駛進(jìn)貨車行駛的車道，并以6m/s速度同向勻速前進(jìn)，司機(jī)開始制動，但司機(jī)的反應(yīng)時間為0.5s，問騎自行車的人是否有危險？

如圖是某質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動的速度圖象，由圖象得到的正確結(jié)果是（ ）

A．0～1s內(nèi)該質(zhì)點(diǎn)的平均速度大小是2m/s

B．0～1s內(nèi)該質(zhì)點(diǎn)的位移大小是2m

C．0～1s內(nèi)該質(zhì)點(diǎn)的加速度大于2～4s內(nèi)的加速度

D．0～1s內(nèi)該質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動方向與2～4s內(nèi)的運(yùn)動方向相反