科目: 來源:2016屆山東省菏澤市高三上學期期中考試物理卷(解析版) 題型:實驗題
在探究物體的加速度(a)跟合外力(F)和質(zhì)量(m)的關(guān)系實驗中,某同學的實驗方案如圖甲所示,用沙桶的重力表示小車受到的合外力F.
(1)(4分)為消除摩擦力的影響,實驗前必須平衡摩擦力.某同學平衡摩擦力時是這樣操作的:將小車靜止地放在水平長木板上.把木板不帶滑輪的一端慢慢墊高,直到小車由靜止開始沿木板向下滑動為止.請問這位同學的操作是否正確?
(2)(2分)為使裝有細砂的小桶的總重力在數(shù)值上近似等于小車運動時的拉力,應滿足的條件是桶及桶內(nèi)細砂的總質(zhì)量 小車的質(zhì)量。(選填“遠大于”“遠小于”或“近似等于”)
(3)(4分)該同學在“保持小車質(zhì)量M不變,探究a與F的關(guān)系”時記錄了實驗數(shù)據(jù),并將數(shù)據(jù)在坐標系中描點,作出a-F圖象,如圖乙所示;由圖線求出小車的質(zhì)量等于 kg, 從理論上來看“a﹣F”圖象是過原點的一條直線,本次實驗得到的圖線卻如圖乙所示,
其中的原因是 .
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科目: 來源:2016屆山西省高三11月半月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是小林從家出發(fā)沿直線往返商店購物的s﹣t圖象,從出發(fā)開始計時,下列說法中正確的是( )
A.0~10min小林勻加速走去商店
B.小林在商店停留了30min
C.商店距離小林家400m
D.30~45min小林勻減速回到家里
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科目: 來源:2016屆山西省高三11月半月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,質(zhì)量為 kg的A球和質(zhì)量為3kg的B球被輕繩連接后,掛在光滑的柱上恰好處于靜止狀態(tài),已知∠AOB=90°,則OB與豎直方向的夾角α為( )
A.30° B.45° C.60° D.75°
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科目: 來源:2016屆山西省高三11月半月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,小車內(nèi)有一光滑斜面,當小車在水平軌道上做勻變速直線運動時,小物塊A恰好能與斜面保持相對靜止,在小車運動過程中的某時刻(此時小車速度不為零),突然使小車迅速停止,則在小車停止后的一小段時間內(nèi),小物塊A可能( )
A.沿斜面滑下 B.沿斜面滑上去
C.仍與斜面保持靜止 D.離開斜面做曲線運動
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科目: 來源:2016屆山西省高三11月半月考物理卷(解析版) 題型:計算題
如圖所示,為拔樁裝置,當用力大小為F且方向垂直向下的作用力拉圖中E點時,繩CE被水平拉直,繩CA被拉為豎直,繩DE與水平方向夾角為α,繩BC與豎直方向的夾角為β,求繩CA拔樁的作用力的大小。
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科目: 來源:2016屆陜西黃陵中學高三上學期期末考試(第四次月考)物理卷(解析版) 題型:選擇題
物體m從傾角為α的固定的光滑斜面由靜止開始下滑,斜面高為h,當物體滑至斜面底端時,重力做功的瞬時功率為( )
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科目: 來源:2016屆陜西黃陵中學高三上學期期末考試(第四次月考)物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,滑塊以6 m/s的初速度從曲面上的A點滑下,運動到B點(比A點低)時速度仍為 6 m/s.若滑塊以5 m/s的初速度仍由A點下滑,則它運動到B點時的速度( )
A.大于5 m/s B.等于5 m/s
C.小于5 m/s D.無法確定
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科目: 來源:2016屆陜西黃陵中學高三上學期期末考試(第四次月考)物理卷(解析版) 題型:選擇題
目前,在地球周圍有許多人造地球衛(wèi)星繞著它運轉(zhuǎn),其中一些衛(wèi)星的軌道可近似為圓,且軌道半徑逐漸變小。若衛(wèi)星在軌道半徑逐漸變小的過程中,只受到地球引力和稀薄氣體阻力的作用,則下列說法正確的是( )
A.衛(wèi)星的動能逐漸減小
B.由于地球引力做正功,引力勢能一定減小
C.衛(wèi)星克服氣體阻力做的功小于引力勢能的減小
D.由于氣體阻力做負功,地球引力做正功,機械能保持不變
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科目: 來源:2016屆陜西黃陵中學高三上學期期末考試(第四次月考)物理卷(解析版) 題型:計算題
純電動概念車E1是中國館的鎮(zhèn)館之寶之一。若E1概念車的總質(zhì)量為920kg,在16s內(nèi)從靜止加速到100km/h(即27.8m/s),受到恒定的阻力為1500N,假設(shè)它做勻加速直線運動,求:
(1)動力系統(tǒng)提供的牽引力為多少?
(2)當E1概念車以最高時速120km/h(即33.3m/s)做勻速直線運動時,其動力系統(tǒng)輸出的功率為多少?
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科目: 來源:2016屆上海市十一校高三12月聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:選擇題
17世紀意大利科學家伽利略在研究運動和力的關(guān)系時,提出了著名的斜面實驗,其中應用到的物理思想方法屬于 ( )
A.等效替代 B.實驗歸納 C.理想實驗 D.控制變量
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