如圖所示，斜軌道與半徑為R的半圓軌道平滑連接，點A與半圓軌道最高點C等高，B為軌道的最低點（滑塊經(jīng)B點無機械能損失）�，F(xiàn)讓小滑塊（可視為質(zhì)點）從A點開始以速度沿斜面向下運動，不計一切摩擦，關(guān)于滑塊運動情況的分析，正確的是（ ）

A．若，小滑塊恰能通過C點，且離開C點后做自由落體運動

B．若，小滑塊能通過C點，且離開C點后做平拋運動

C．若，小滑塊恰能到達(dá)C點，且離開C點后做自由落體運動

D．若，小滑塊恰能到達(dá)C點，且離開C點后做平拋運動

如圖所示，AB為豎直面內(nèi)半圓的水平直徑。從A點水平拋出兩個小球，小球1的拋出速度為、小球2的拋出速度為。小球1落在C點、小球2落在D點，C.D兩點距水平直徑分別為圓半徑的0.8倍和1倍。小球1的飛行時間為，小球2的飛行時間為，則（ ）

A. B. C. D.

為“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”，現(xiàn)提供如圖所示的實驗裝置，請回答下列問題：

（1）為了消除小車與水平木板之間的摩擦力的影響應(yīng)采取的方法是 。

A．將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高，使小車在鉤碼拉動下恰好做勻速運動

B．將木板帶滑輪的一端適當(dāng)墊高，使小車在鉤碼拉動下恰好做勻速運動

C．將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高，在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻速運動

D．將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高，在不掛鉤碼的情況下使小車能夠靜止在木板上

（2）在實驗中，有同學(xué)得到一條打點的紙帶，取打點清晰部分做如下標(biāo)記，如圖所示，已知相鄰計數(shù)點間還有4個點沒有畫出來，打點計時器的電源頻率為50Hz，則小車加速度的大小為 。（結(jié)果保留3位有效數(shù)字）

（3）有一組同學(xué)保持小車及車中的砝碼質(zhì)量一定，探究加速度與所受外力F的關(guān)系，他們在軌道水平和傾斜兩種情況下分別做了實驗，得到了兩條圖線，如圖所示，其中圖線 （選填“①”或“②”）是在軌道傾斜情況下得到的；小車及車中的砝碼總質(zhì)量 kg。

如圖所示，質(zhì)量為的小滑塊，從光滑、固定的圓弧軌道的最高點A由靜止滑下，經(jīng)最低點B后滑到位于水平面的木板上．已知木板質(zhì)量，其上表面與圓弧軌道相切于B點，且長度足夠長．整個過程中木板的圖象如圖所示，。求：

（1）滑塊經(jīng)過B點時對圓弧軌道的壓力．

（2）滑塊與木板之間的動摩擦因數(shù)．

（3）滑塊在木板上滑過的距離．

下列各組物理量中，都是矢量的是（ ）

A．加速度、速度的變化、速度 B. 速度、速率、加速度

C. 路程、時間、位移 D. 位移、時間、速度

下列給出的四組圖象中，能夠反映同一直線運動的是 （ ）

（13分）甲汽車以速度108km/h向前行駛在一平直的單行道馬路上，司機突然發(fā)現(xiàn)在其前方距甲車100m處有另一輛汽車，它正沿著相同的方向以72km/h的速度做勻速運動，于是甲車司機立即做勻減速運動，要使兩車不致相撞，甲車的加速度應(yīng)滿足什么條件？

真空中A、B兩個點電荷，相距10cm，A帶電荷量是B的50倍，B受到的庫侖力是1N，則A受到的庫侖力是

A．50N B．1/50N C．1N D．無法確定

平行板電容器兩板間有勻強電場，兩極板間有一個帶電液滴處于靜止．當(dāng)發(fā)生下列哪些變化時，液滴將向上運動

A．將電容器的上極板稍稍下移

B．將電容器的下極板稍稍下移

C．將S斷開，并把電容的下極板稍稍向左水平移動

D．將S斷開，并把電容器的上極板稍稍下移

一個元電荷的電荷量是 C，若電子手表的工作電流是20μA,則在一分鐘內(nèi)通過導(dǎo)體橫截面的電子有 個。