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科目: 來源: 題型:解答題

4.一重物被一吊車吊起,在吊車作用下,該重物在獲得了一個水平向右的速度的同時,還沿吊繩豎直向上做勻變速運動,若水平向右的速度為v=0.8m/s,而沿繩向上的加速度為a=0.2m/s2
(1)求證此重物的運動軌跡是一條曲線;
(2)若從重物沿吊繩上升開始計時,求重物10s時間內(nèi)的位移大。

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科目: 來源: 題型:解答題

3.一個滑雪運動員從靜止開始沿山坡滑下,山坡的傾角θ=30°,滑雪板與雪地的動摩擦因數(shù)μ=$\frac{\sqrt{3}}{5}$,若斜面足夠長,求4s內(nèi)滑下來的位移大小和4s末的速率,(g=I0m/s2

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科目: 來源: 題型:多選題

2.用一水平力F拉靜止在水平面上的物體,在F從0開始逐漸增大的過程中,加速度a隨外力F變化的圖象如圖所示,g=10m/s2,水平面各處粗糙程度相同,則由此可以計算出( 。
A.物體與水平面間的動摩擦因數(shù)B.外力F為12N時物體的位移
C.外力F為12N時物體的速度D.物體的質(zhì)量

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科目: 來源: 題型:選擇題

1.某物體沿一直線運動,其v-t圖象如圖所示,下列描述正確的是(  ) 
  
A.第1秒內(nèi)和第2秒內(nèi)速度方向相反
B.第1秒內(nèi)和第2秒內(nèi)加速度方向相同
C.第3秒內(nèi)加速度方向和速度方向相反
D.第4秒末物體回到出發(fā)位置

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科目: 來源: 題型:解答題

20.如圖所示,傾角為θ的斜面固定在水平面上,其表面粗糙斜,一個質(zhì)量為m的物體被水平力F推著靜止于斜面上,已知物體與斜面間的動摩擦因數(shù)為μ,并且μ<tanθ,求:若物體始終靜止在斜面上,力F的取值應(yīng)滿足什么范圍?

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科目: 來源: 題型:解答題

19.如圖所示,一只小球用繩OA、OB和OC拉住,OB水平,OA與水平方向成60°角,這時OA繩受的拉力FA為8N,試求:
(1)小球重力G;
(2)OB繩拉力FB的大。

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科目: 來源: 題型:解答題

18.某同學(xué)設(shè)計了一個“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗,如圖1所示為實驗裝置簡圖,A為小車,B為電火花計時器,C為裝有砝碼的砝碼盤,D為一端帶有定滑輪的長方形木板,電源頻率為50Hz.

(1)平衡摩擦力后,可認(rèn)為細(xì)繩對小車的拉力F等于砝碼和砝碼盤的總重力,需滿足的條件是小車的總質(zhì)量遠(yuǎn)大于砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量.
(2)實驗中打出的其中一條紙帶如圖2所示,由該紙帶可求得小車的加速度a=0.88m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)值).
(3)某同學(xué)將有關(guān)測量數(shù)據(jù)填入他所設(shè)計的表格中,如表,他根據(jù)表中的數(shù)據(jù)畫出a-F圖象(如圖3所示),造成圖線不過坐標(biāo)原點的主要原因是在計算小車所受的合外力時未計入砝碼盤的重力.
次數(shù)12345
砝碼盤中砝碼的重力F/N0.100.200.290.390.49
小車的加速度a/(m•s-20.881.441.842.682.89

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科目: 來源: 題型:多選題

17.用計算機輔助實驗系統(tǒng)(DIS)做驗證牛頓第三定律的實驗,如圖所示是把兩個測力探頭的掛鉤鉤在一起,向相反方向拉動,觀察顯示器屏幕上出現(xiàn)的結(jié)果.觀察分析兩個力傳感器的相互作用力F隨時間t變化的曲線,以下結(jié)論正確的是( 。
A.作用力與反作用力大小相等、方向相反
B.作用力與反作用力的效果相互抵消
C.作用力與反作用力作用的同一物體上
D.作用力與反作用力同時存在、同時消失

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科目: 來源: 題型:多選題

16.大小不變的兩個共點力F1、F2的合力為F,則有( 。
A.合力F一定大于任一個分力
B.合力F的大小可能大于F1與F2大小之和
C.合力有可能小于任一個分力
D.在0至180°的范圍內(nèi),合力F的大小隨F1、F2間夾角的增大而減小

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科目: 來源: 題型:選擇題

15.下列關(guān)于摩擦力的說法中正確的是( 。
A.靜止的物體一定受靜摩擦力作用B.運動的物體一定受滑動摩擦力作用
C.靜摩擦力對物體總是阻力D.有摩擦力一定有彈力

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同步練習(xí)冊答案