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科目: 來源: 題型:多選題

13.如圖所示,一質量為m的小球,用長為L的輕繩懸掛于O點,初始時刻小球靜止于P點.第一次小球在水平拉力F作用下,從P點緩慢地移動到Q點,此時輕繩與豎直方向夾角為θ,張力大小為T1;第二次在水平恒力F′作用下,從P點開始運動并恰好能到達Q點,至Q點時輕繩中的張力為大小T2,不計空氣阻力,重力加速度為g,關于這兩個過程,下列說法中正確的是( 。
A.第一個過程中,拉力F在逐漸變大,且最大值一定大于F′
B.兩個過程中,輕繩的張力均變大
C.T1=$\frac{mg}{cosθ}$,T2=mg
D.第二個過程中,重力和水平恒力F′的合力的功率先減小后增加

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科目: 來源: 題型:選擇題

12.如圖,虛線a、b、c為電場中三個等勢面,相鄰等勢面之間的電勢差相等,實線為一帶正電粒子僅在電場力作用下通過該區(qū)域時的運動軌跡,P、Q為軌跡上的兩點,則(  )
A.三個等勢面中,a等勢面電勢最低B.粒子在P點時的電勢能比在Q點的小
C.粒子在P點時的動能比在Q點的小D.粒子在P點時的加速度比在Q點的小

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科目: 來源: 題型:選擇題

11.質量為3kg的小球自塔頂由靜止開始下落,不考慮空氣阻力的影響,g取10m/s2,下列說法正確的是(  )
A.3s末小球的動量大小為90kg•m/sB.2s末小球的動能為135J
C.2s內重力的沖量大小為20N•sD.2s內重力的平均功率為20W

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科目: 來源: 題型:選擇題

10.下列說法正確的是( 。
A.物體動量為零時,一定處于平衡狀態(tài)
B.物體動量為零時,不一定處于平衡狀態(tài)
C.物體的沖量為零時,物體一定靜止
D.沖量越大時,物體受力越大

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科目: 來源: 題型:實驗題

9.傳感器擔負著信息采集任務,在自動控制中發(fā)揮著重要作用,傳感器能夠將感受到的物理量(如溫度、光、聲等)轉換成便于測量的量(通常是電學量),例如熱敏傳感器,主要是應用了半導體材料制成的熱敏電阻,熱敏電阻阻值隨溫度變化的圖線如圖(甲)所示,圖(乙)是由熱敏電阻R1作為傳感器制作的簡單自動報警器的線路圖.
(1)為了使溫度過高時報警器響鈴,c應接在a處(選填“a”、“b”).
(2)若使啟動報警的溫度提高些,應將滑動變阻器滑片P向左移動(選填“左”、“右”).
(3)如果在調試報警器達最低報警溫度時,無論如何調節(jié)滑動變阻器滑片P都不能使報警器工作,且電路連接完好,各電路元件都能處于工作狀態(tài),則造成工作電路不能正常工作的可能原因可能是AC
A.電源能提供的電流太小,導致電磁鐵磁性太弱;
B.電源能提供的電流太大,導致電磁鐵磁性過大;
C.復位彈簧勁度系數(shù)太大;
D.復位彈簧勁度系數(shù)太。

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科目: 來源: 題型:多選題

8.經長期觀測人們在宇宙中已經發(fā)現(xiàn)了“雙星系統(tǒng)”,“雙星系統(tǒng)”由兩顆相距較近的恒星組成,每個恒星的線度遠小于兩個星體之間的距離,而且雙星系統(tǒng)一般遠離其他天體.如圖所示,兩顆星球組成的雙星,在相互之間的萬有引力作用下,繞連線上的O點做周期相同的勻速圓周運動.現(xiàn)測得兩顆星之間的距離為L,設質量分別用m1、m2表示,且m1:m2=5:2.則可知( 。
A.m1、m2做圓周運動的線速度之比為2:5
B.m1、m2做圓周運動的角速度之比為5:2
C.m1做圓周運動的半徑為$\frac{2}{7}$L
D.兩顆恒星的公轉周期相等,且可表示為2π$\sqrt{\frac{{L}^{3}}{G({m}_{1}+{m}_{2})}}$

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科目: 來源: 題型:實驗題

7.物體的帶電量是一個不易測得的物理量,某同學設計了如下實驗來測量帶電物體所帶電量.如圖(a)所示,他將一由絕緣材料制成的小物塊A放在足夠長的木板上,打點計時器固定在長木板末端,物塊靠近打點計時器,一紙帶穿過打點計時器與物塊相連,操作步驟如下,請結合操作步驟完成以下問題:

(1)為消除摩擦力的影響,他將長木板一端墊起一定傾角,接通打點計時器,輕輕推一下小物塊,使其沿著長木板向下運動.多次調整傾角θ,直至打出的紙帶上點跡間距相等,測出此時木板與水平面間的傾角,記為θ0
(2)如圖(b)所示,在該裝置處加上一范圍足夠大的垂直紙面向里的勻強磁場,用細繩通過一輕小定滑輪將物塊A與物塊B相連,繩與滑輪摩擦不計.給物塊A帶上一定量的正電荷,保持傾角θ0不變,接通打點計時器,由靜止釋放小物塊A,該過程可近似認為物塊A帶電量不變,下列關于紙帶上點跡的分析正確的是D
A.紙帶上的點跡間距先增加后減小至零
B.紙帶上的點跡間距先增加后減小至一不為零的定值
C.紙帶上的點跡間距逐漸增加,且相鄰兩點間的距離之差不變
D.紙帶上的點跡間距逐漸增加,且相鄰兩點間的距離之差逐漸減少,直至間距不變
(3)為了測定物體所帶電量q,除θ0、磁感應強度B外,本實驗還必須測量的物理量有BD
A.物塊A的質量M                     B.物塊B的質量m
C.物塊A與木板間的動摩擦因數(shù)μ        D.兩物塊最終的速度v
(4)用重力加速度g,磁感應強度B、θ0和所測得的物理量可得出q的表達式為$\frac{mg}{Bvtan{θ}_{0}}$.

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科目: 來源: 題型:選擇題

6.如圖所示電路,已知R1=3kΩ,R2=2kΩ,R3=1kΩ,I=10mA,I1=6mA,則a、b兩點電勢高低和通過R2中電流正確的是( 。
A.a比b高,7 mAB.a比b高,2 mAC.a比b低,7 mAD.a比b低,2 mA

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科目: 來源: 題型:解答題

5.如圖所示,斜面AB的長度S=12m,斜面傾斜角為37°,BC段水平無摩擦,C點正上方的吊環(huán)P套在水平桿上,人與斜面間和吊環(huán)與水平桿間的動摩擦因數(shù)均為μ=0.5,吊環(huán)P點到平臺正中心M點的水平距離d=8m,某人從A點以初速度vA=4m/s,沿斜面下滑后在P點抓住吊環(huán),沿桿滑行一段距離松手后下落的高度為h=3.2m,恰好落在平臺中心M點上;不考慮人體形狀變化所帶來的影響,且經過B點時無能量損失,取g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,試求

(1)某人到達B點時的速度多大?
(2)某人若正好落到M點,人和吊環(huán)一起沿水平桿向前滑行距離x多大.

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科目: 來源: 題型:實驗題

4.如圖所示,表面粗糙的木板固定在水平桌面上,左端裝有定滑輪;木板上有一滑塊,一端通過跨過定滑輪的細線與托盤連接,另一端與電磁打點計時器的紙帶相連.打點計時器使用的交流電源.開始實驗時,木板處于水平,在托盤中放入適量砝碼,滑塊開始做勻加速運動,在紙帶上打出一系列的點.用此裝置可測量滑塊與木板之間的動摩擦因數(shù).
(1)為測量動摩擦因數(shù),下列物理量中還應測量的有CD.(填入所選物理量前的字母)
A.木板的長度L
B.木板的質量m1
C.滑塊的質量m2
D.托盤和砝碼的總質量m3
E.滑塊運動的時間t
(2)若經打點計時器的數(shù)據(jù)計算出的加速度為0.1g,則滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)的表達式μ=$\frac{9{m}_{3}-{m}_{2}}{10{m}_{2}}$(用被測物理量(1)中所標的字母表示,重力加速度為g).

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