10．如圖所示，電源電動勢?=10V，內(nèi)阻r=1Ω，電阻R₁=4Ω，滑動變阻器的最大值R₂=4Ω，則在移動滑動片P的過程中，電流表示數(shù)的最大值為多少？當變阻器的左段電阻R_x為多少時電流表示數(shù)最�。�

9．測量小物塊Q與平板P之間的動摩擦因數(shù)的實驗裝置如圖所示．AB是半徑足夠大的、光滑的四分之一圓弧軌道，與水平固定放置的P板的上表面BC在B點相切，C點在水平地面的垂直投影為C′．重力加速度為g．實驗步驟如下：
①用天平稱出物塊Q的質(zhì)量m；
②測量出軌道AB的半徑R、BC的長度L和CC′的高度h；
③將物塊Q在A點由靜止釋放，在物塊Q落地處標記其落地點D；
④重復步驟③，共做10次；
⑤將10個落地點用一個盡量小的圓圍住，用米尺測量圓心到C′的距離s．
（1）用實驗中的測量量表示：
（�。┪飰KQ到達B點時的動能E_kB=mgR；
（ⅱ）物塊Q到達C點時的動能E_kC=$\frac{mg{s}^{2}}{4h}$；
（ⅲ）在物塊Q從B運動到C的過程中，物塊Q克服摩擦力做的功E_f=mgR-$\frac{mg{s}^{2}}{4h}$；
（ⅳ）物塊Q與平板P之間的動摩擦因數(shù)μ=$\frac{R}{L}$-$\frac{{s}^{2}}{4hL}$．
（2）回答下列問題：
（i）實驗步驟④⑤的目的是通過多次實驗減小實驗結(jié)果的誤差．
（ii）已知實驗測得的u值比實際值偏大，其原因除了實驗中測量的誤差之外，其它的可能是圓弧軌道存在摩擦，或接縫B處不平滑．（寫出一個可能的原因即可）．

8．以下關(guān)于力的說法正確的是（　　）

	A．	相互接觸的物體間一定存在彈力
	B．	重力、支持力、壓力、摩擦力是根據(jù)力的性質(zhì)來命名的
	C．	物體處于地球上任一位置的重力方向是相同的，都是豎直向下
	D．	課本對桌面的壓力方向總是垂直接觸面指向被壓物體

7．在300km/h勻速行駛的高鐵列車車廂內(nèi)某學生，擲一蘋果給車內(nèi)坐在離他不遠的同學，則蘋果運動軌跡對地面的投影可能是（　�。�

	A．	與火車運動方向成90°的直線
	B．	指向前的一段弧線
	C．	指向后的一段弧線
	D．	與火車運動方向成一個非90°角的直線

6．如圖所示圖中的球和棒均光滑．試分析它們所受到的彈力？（用鉛筆、直尺規(guī)范作圖）

5．如圖所示，A為帶正電Q的金屬板，沿金屬板的垂直平分線，在距板r處放一質(zhì)量為m、電荷量為q的小球，小球受水平向右的電場力偏轉(zhuǎn)θ角而靜止．小球用絕緣絲線懸掛于O點，試求小球所在處的電場強度．（已知重力加速度為g）

4．不帶電的金屬導體P與帶正電的金屬導體Q接觸之后也帶正電，原因是（　�。�

	A．	P有部分電子轉(zhuǎn)移到Q上		B．	Q有部分電子轉(zhuǎn)移到P上
	C．	P有部分正電荷轉(zhuǎn)移到Q上		D．	Q有部分正電荷轉(zhuǎn)移到P上

3．如圖所示，在粗糙絕緣的水平面上有一小物體A帶正電，另一帶正電的小物體B沿著以A為圓心的圓弧由P到Q緩慢地從物體A的正上方經(jīng)過，若此過程中物體A始終保持靜止，A、B兩物體之間只有庫侖力的作用，則（　�。�

	A．	物體A受到地面的支持力先減小后增大
	B．	物體A受到地面的摩擦力先減小后增大
	C．	A物體在B運動軌跡上各點的產(chǎn)生場強相同
	D．	B物體的電勢能先增大后減小

2．2016年湖北省青少年五人制足球運動發(fā)展研究中心在三峽大學成立．五人制足球的賽場長40m，寬20m．如圖所示，在比賽中，攻方隊員在中線附近突破防守隊員，將足球沿邊線向前踢出，足球的運動可視為在地面上做初速度為v₁=6m/s的勻減速直線運動，加速度大小為a₁=2m/s²．該隊員將足球踢出后立即由靜止啟動追趕足球．他的運動可看作是勻加速直線運動，最大加速度為a₂=2m/s²．能達到的最大速度為v₂=4m/s，該球員何時與足球相距最遠？最遠距離是多大？

1．質(zhì)量為100g的子彈離開槍口時的速度為400m/s，該槍槍管長0.5m．設(shè)子彈在槍管中始絲受到火藥爆炸所產(chǎn)生的作用力．求：
（1）子彈離開槍口時的動能；
（2）火藥爆炸產(chǎn)生的作用力對子彈所做的功；
（3）若將火藥爆炸產(chǎn)生的作用力當作恒力，求此作用力的大�。�