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科目： 來源：0122 同步題 題型：計算題

水電站向小山村輸電，下面的方框圖表示遠距離輸電的示意圖，已知發(fā)電機的輸出電壓保持恒定不變，而且輸電線路及其設(shè)備均正常。若輸送電功率為50kW，若以1100V送電，則線路損失為10kW ，若以3300V送電，則線路損失可降低至到多少kW？

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科目： 來源：0119 期中題 題型：單選題

遠距離輸電都采用高壓輸電，其優(yōu)點是

[ ]

A．可增大輸電電流
B．可加快輸電速度
C．可增大輸電功率
D．可減少輸電線上的能量損失

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科目： 來源：0113 期中題 題型：單選題

遠距離輸電線路的示意圖如下，若發(fā)電機的輸出電壓不變，則下列敘述中正確的是

[ ]

A．升壓變壓器的原線圈中的電流與用戶用電設(shè)備消耗的功率無關(guān)
B．輸電線中的電流只由升壓變壓器原副線圈的匝數(shù)比決定
C．當用戶用電器的總電阻減少時，輸電線上損失的功率增大
D．升壓變壓器的輸出電壓等于降壓變壓器的輸入電壓

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科目： 來源：0123 月考題 題型：計算題

學(xué)校配有一套校內(nèi)備用供電系統(tǒng)，如圖所示，由一臺內(nèi)阻為1Ω的發(fā)電機向全校22個教室（每個教室有“220V、40W”的白熾燈5盞）供電，如果輸電線的總電阻R是4Ω，升壓變壓器和降壓變壓器（都認為是理想變壓器）的匝數(shù)比分別是1∶4和4∶1，那么：
（1）發(fā)電機的輸出功率應(yīng)是多大？
（2）發(fā)電機的電動勢是多大？
（3）輸電效率是多少？

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科目： 來源：山東省模擬題 題型：不定項選擇

為了減少輸電線路中電力損失，發(fā)電廠發(fā)出的電通常是經(jīng)過升壓變電站升壓后通過遠距離輸送，再經(jīng)過降壓變電站將高壓變?yōu)榈蛪�，某降壓變電站將電�?IMG style="VERTICAL-ALIGN: middle" border=0 src="http://thumb.zyjl.cn/pic1/upload/papers/g04/20110706/201107061427113331412.gif">的交流電降為220V供居民小區(qū)用電。則變電站變壓器

[ ]

A.原、副線圈匝數(shù)比為50：1
B.副線圈中電流的頻率是50Hz
C.原線圈的導(dǎo)線比副線圈的要粗
D.輸入原線圈的電流等于居民小區(qū)各用電器電流的總和

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科目： 來源：0114 期中題 題型：不定項選擇

遠距離輸送交流電都采用高壓輸電。我國正在研究用比330kV高得多的電壓進行輸電。采用高壓輸電的優(yōu)點是

[ ]

A．可加快輸電的速度
B．可減少輸電線上的能量損失
C．可根據(jù)需要調(diào)節(jié)交流電的頻率
D．可節(jié)省輸電線的材料

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科目： 來源：0117 期中題 題型：計算題

某發(fā)電廠通過兩條輸電線向遠處的用電設(shè)備供電。當發(fā)電廠輸出的功率為P₀時，額定電壓為U的用電設(shè)備消耗的功率為P₁。若發(fā)電廠用一臺升壓變壓器T₁先把電壓升高，仍通過原來的輸電線供電，達到用電設(shè)備所在地，再通過一臺降壓變壓器T₂把電壓降到用電設(shè)備的額定電壓，供用電設(shè)備使用，如圖所示，這樣改動后，當發(fā)電廠輸出的功率仍為P₀，用電設(shè)備可獲得的功率增加至P₂。試求所用升壓變壓器T₁的原線圈與副線圈的匝數(shù)比N₁/N₂以及降壓變壓器T₂的原線圈與副線圈的匝數(shù)比n₁/n₂各為多少？