相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:多選題

9.以下各種情況中,穿過回路的磁通量增大的有( 。
A.
如圖所示,勻強磁場中,先把由彈簧狀導(dǎo)線組成的回路撐開,而后放手,到恢復(fù)原狀的過程中
B.
如圖所示,裸銅線ab在裸金屬導(dǎo)軌上向右勻速運動過程中
C.
如圖所示,條形磁鐵插入線圈的過程中
D.
如圖所示,閉合線框遠(yuǎn)離與它在同一平面內(nèi)通電直導(dǎo)線的過程中

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科目: 來源: 題型:解答題

8.現(xiàn)用以下器材測量某電池的電動勢和內(nèi)電阻
A.被測電池(電動勢在10V~15V之間,內(nèi)阻較。
B.電阻箱(0~20Ω)
C.滑動變阻器(最大阻值為20Ω)
D.定值電阻R0(阻值為5Ω)
E.電流表A1(量程為0.6A)
F.電流表A2(量程為3A)
G.電鍵
H.導(dǎo)線若干
實驗中只用到了包括電池和定值電阻$R_0^{\;}$在內(nèi)的六種實驗器材,并利用實驗數(shù)據(jù)作出了通過電源的電流I的倒數(shù)$\frac{1}{I}$和外電路電阻R(R0除外)的關(guān)系圖線,即$\frac{1}{I}$-R圖線,如圖1所示.則
(1)實驗時電阻箱和滑動變阻器二者中應(yīng)選擇電阻箱;
(2)在虛線框內(nèi)畫出實驗原理圖2;
(3)根據(jù)圖線求出電池的電動勢為12V,內(nèi)阻為1Ω;
(4)說出實驗中產(chǎn)生誤差的原因(說出兩條即可)電流表A2的內(nèi)阻分壓產(chǎn)生的系統(tǒng)誤差;
電流表讀數(shù)時產(chǎn)生的偶然誤差;
作$\frac{1}{I}$-R圖線時產(chǎn)生的偶然誤差.

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科目: 來源: 題型:選擇題

7.關(guān)于電流的說法中正確的是( 。
A.根據(jù)I=$\frac{q}{t}$可知,I與q成正比
B.電路中電流的方向就是電荷的運動方向
C.電流有方向,所以電流是矢量
D.電流的單位“安培”是國際單位制中的基本單位

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6.下列說法中正確的是( 。
A.物體在恒力作用下不可能做曲線運動
B.物體在變力作用一定能做曲線運動
C.物體在恒力作用下不可能做圓周運動
D.做曲線運動物體的速度不一定改變

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5.下列說法中不正確的是( 。
A.安培根據(jù)通電螺線管的磁場和條形磁鐵的磁場的相似性,提出了分子電流假說
B.感應(yīng)電流遵從楞次定律所描述的方向,這是能量守恒定律的必然結(jié)果
C.奧斯特在實驗中觀察到電流的磁效應(yīng),該效應(yīng)揭示了電和磁之間存在聯(lián)系
D.法拉第在實驗中觀察到,在通有恒定電流的靜止導(dǎo)線附近的固定線圈中,會出現(xiàn)感應(yīng)電流

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4.如圖所示,在xOy坐標(biāo)系中,第二、三象限存在電場強度為E的勻強電場,方向平行于y軸向上,一個質(zhì)量為m,電量為q的正粒子以某一沿x正方向的初速度從x軸上M點(-4r,0)處射出,粒子經(jīng)過y軸上N點(0,2r)點進入第一象限,第一象限存在方向垂直紙面向外的勻強磁場,其感應(yīng)強度為B=$\sqrt{\frac{Em}{rq}}$,第四象限存在方向垂直紙面向里的勻強磁場,其感應(yīng)強度為B=$\sqrt{\frac{Em}{rq}}$,不計粒子重力,試求:
(1)粒子的初速度v0
(2)粒子第一次穿過x軸時的速度.
(3)畫出粒子在磁場中的運動軌跡并求出粒子第n次穿過x軸時的位置坐標(biāo).

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3.如圖所示,電源電動勢E=5V,內(nèi)阻不計,定值電阻R1=R2=3Ω,可變電阻R3的最大阻值為6Ω.當(dāng)滑動變阻器的滑片在R3上滑動時,R2上的電壓取值范圍為(  )
A.0~2VB.0~3VC.0~3.6VD.0~4V

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2.如圖用直流電動機提升重物,重物的質(zhì)量m=50kg,電源電動勢E=110V.不計電源內(nèi)阻及各處的摩擦,當(dāng)電動機以v=0.90m/s的恒定速度向上提升重物電路中的電流強度I=5A,由此可知電動機線圈的電阻是多大?(g=10m/s2

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1.如圖所示,斜面的傾角為θ,物體與斜面間的動摩擦因數(shù)為μ,且μ<tanθ,有一個水平推力F作用在質(zhì)量為m的物體上,要使物體能靜止在斜面上,求:水平推力F的取值范圍(設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力)

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20.在研究“物體加速度與力的關(guān)系”的實驗中,某學(xué)習(xí)小組使用的實驗裝置如圖1所示:

(1)該小組將裝有定滑輪的軌道水平放置,細(xì)線一端系在小車上,另一端系一個小桶,往小桶里添加沙子,用小桶和沙子的重力大小表示細(xì)線芯對小車?yán)Υ笮。疁y量小車加速度時,由于沒有打點計時器,該小組的軌道上相距較遠(yuǎn)的兩個位置做標(biāo)記A和B,將小車從A點由靜止釋放,測量AB間距離x和小車AB間運動時間t,則小車的加速度的表達式為a=$\frac{2x}{{t}^{2}}$.
(2)該實驗中的一個明顯疏漏是沒有傾斜軌道,平衡摩擦力.
(3)糾正了疏漏之處后,保持小車的質(zhì)量M不變,改變砂桶與砂的總重力F,多次實驗,根據(jù)得到的數(shù)據(jù),在a-F圖象中描點(如圖2所示).結(jié)果發(fā)現(xiàn)右側(cè)若干個點明顯偏離直線,造成此誤差的主要原因是C.
A.軌道傾斜不夠   B.軌道傾斜過度     C.砂桶與砂的總重力太大  D.所用小車的質(zhì)量太大
(4)若不斷增加砂桶中砂的質(zhì)量,那么小車加速度的趨向值為g,繩子拉力的趨向值為Mg.

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