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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

17.如圖,在A點(diǎn)以10m/s的初速度平拋一物體,飛行一段時(shí)間后,落在傾角為30°的斜面上的B點(diǎn),已知AB兩點(diǎn)的連線垂直于斜面,則物體的飛行時(shí)間為$2\sqrt{3}$秒.(重力加速度取g=10m/s2

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

16.如圖所示,在豎直平面有一個(gè)光滑的圓弧軌道MN,其下端(即N端)與表面粗糙的水平傳送帶左端相切,軌道N端與傳送帶左端的距離可忽略不計(jì).當(dāng)傳送帶不動(dòng)時(shí),將一質(zhì)量為m的小物塊(可視為質(zhì)點(diǎn))從光滑軌道上的P位置由靜止釋放,小物塊以速度v1滑上傳送帶,從它到達(dá)傳送帶左端開(kāi)始計(jì)時(shí),經(jīng)過(guò)時(shí)間t1,小物塊落到水平地面的Q點(diǎn);若傳送帶以恒定速率v2運(yùn)行,仍將小物塊從光滑軌道上的P位置由靜止釋放,同樣從小物塊到達(dá)傳送帶左端開(kāi)始計(jì)時(shí),經(jīng)過(guò)時(shí)間t2,小物塊落至水平地面.關(guān)于小物塊上述的運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.當(dāng)傳送帶沿順時(shí)針?lè)较蜻\(yùn)動(dòng)時(shí),小物塊的落地點(diǎn)可能在Q點(diǎn)右側(cè)
B.當(dāng)傳送帶沿逆時(shí)針?lè)较蜻\(yùn)動(dòng)時(shí),小物塊的落地點(diǎn)可能在Q點(diǎn)左側(cè)
C.當(dāng)傳送帶沿順時(shí)針?lè)较蜻\(yùn)動(dòng)時(shí),若v1>v2,則可能有t1>t2
D.當(dāng)傳送帶沿順時(shí)針?lè)较蜻\(yùn)動(dòng)時(shí),若v1<v2,則可能有t1<t2

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

15.如圖所示為某運(yùn)動(dòng)員從一定高度自由下落,接觸一彈性床并被反彈的部分速度-時(shí)間圖象,已知圖象OA段為直線,AB段為曲線,BC段為直線,運(yùn)動(dòng)員質(zhì)量為50kg,不計(jì)一切阻力和運(yùn)動(dòng)員與彈性床接觸過(guò)程中的能量損失,g取10m/s2,則(  )
A.運(yùn)動(dòng)員反彈的高度為1.8m
B.運(yùn)動(dòng)員與彈性床接觸過(guò)程中,其速度變化量為2m/s
C.運(yùn)動(dòng)員與彈性床接觸的時(shí)間0.2s
D.運(yùn)動(dòng)員在0~1.2s內(nèi)的平均速度為零

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

14.如圖所示,將一根不能伸長(zhǎng)、柔軟的輕繩兩端分別系于A、B兩點(diǎn)上,一物體用動(dòng)滑輪懸掛在繩子上,達(dá)到平衡時(shí),兩段繩子間的夾角為θ1,繩子張力為F1;將繩子B端移至C點(diǎn),待整個(gè)系統(tǒng)達(dá)到平衡時(shí),兩段繩子間的夾角為θ2,繩子張力為F2;將繩子B端移至D點(diǎn),待整個(gè)系統(tǒng)達(dá)到平衡時(shí),兩段繩子間的夾角為θ3,繩子張力F3,不計(jì)摩擦,則( 。
A.θ123B.θ1<θ2<θ3C.F1<F2<F3D.F1=F2<F3

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

13.在處理交通事故中,測(cè)定碰撞前瞬間汽車的速度,對(duì)于事故責(zé)任的認(rèn)定具有重要的作用.利用v=$\sqrt{4.9}×\frac{△L}{{\sqrt{h_1}-\sqrt{h_2}}}$可以測(cè)定事故車輛碰撞前瞬間的速度,其中h1、h2分別是散落物在車上時(shí)候的離地高度(散落物可視為質(zhì)點(diǎn)).如果不計(jì)空氣阻力,g取9.8m/s2.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.題中公式是根據(jù)牛頓運(yùn)動(dòng)定律得出的
B.A、B的落地時(shí)間與它們?cè)谲嚿系母叨葻o(wú)關(guān)
C.△L是在事故中被水平拋出的散落物A、B落地后的距離
D.散落物A落地時(shí)間與車輛速度的乘積等于△L

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

12.(1)在“探究力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中,采用的科學(xué)方法是B
A.理想實(shí)驗(yàn)法  B.等效替代法  C.控制變量法  D.微元法
(2)如圖所示是甲、乙兩名同學(xué)在做“探究力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)時(shí)得到的結(jié)果.則可判定其中哪一個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是尊重實(shí)驗(yàn)事實(shí)的?甲.

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

11.細(xì)繩拴一個(gè)質(zhì)量為m的小球,小球用固定在墻上的水平輕質(zhì)彈簧支撐,小球與彈簧不連結(jié),平衡時(shí)細(xì)繩與豎直方向的夾角為53°,(cos53°=0.6,sin53°=0.8)以下說(shuō)法正確的是(  )
A.小球靜止時(shí)彈簧的彈力大小為$\frac{4}{3}$mg
B.小球靜止時(shí)細(xì)繩的拉力大小為$\frac{5}{3}$mg
C.細(xì)線燒斷瞬間小球的加速度大小為$\frac{5}{3}$g
D.細(xì)線燒斷瞬間小球的加速度大小為g

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

10.以10m/s的初速度從5m高的屋頂上水平拋出一個(gè)石子.不計(jì)空氣阻力,取g=10m/s2,則石子落地時(shí)的速度大小是( 。
A.10m/sB.10$\sqrt{2}$m/sC.10$\sqrt{3}$m/sD.10$\sqrt{5}$m/s

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

9.人造地球衛(wèi)星繞地球做圓周運(yùn)動(dòng)與玻爾氫原子模型中電子繞原子核做圓周運(yùn)動(dòng)相類似,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.它們做圓周運(yùn)動(dòng)的向心力大小跟軌道半徑成反比
B.它們都只能在一系列不連續(xù)的軌道運(yùn)動(dòng)
C.電子軌道半徑越大,氫原子能量越大
D.同一衛(wèi)星在不同軌道運(yùn)動(dòng)時(shí),機(jī)械能相等

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

8.某同學(xué)為研究某電學(xué)元件(最大電壓不超過(guò)2.5V,最大電流不超過(guò)0.55A)的伏安特性曲線,在實(shí)驗(yàn)室找到了下列實(shí)驗(yàn)器材:

A.電壓表(量程是3V,內(nèi)阻是6kΩ的伏特表)
B.電流表(量程是0.6A,內(nèi)阻是0.5Ω的安培表)
C.滑動(dòng)變阻器(阻值范圍0~5Ω,額定電流為0.6A)
D.直流電源(電動(dòng)勢(shì)E=3V,內(nèi)阻不計(jì))
E.開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干.
該同學(xué)設(shè)計(jì)電路并進(jìn)行實(shí)驗(yàn),通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到如下數(shù)據(jù)(I和U分別表示電學(xué)測(cè)量?jī)x器上的電流和電壓).
I/A00.120.210.290.340.380.420.450.470.490.50
U/V00.200.400.600.801.001.201.401.601.802.00
①請(qǐng)?jiān)趫D1的方框中畫出實(shí)驗(yàn)電路圖,電學(xué)元件用Rx表示;
②在圖2中描出該電學(xué)元件的伏安特性曲線.

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同步練習(xí)冊(cè)答案