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科目: 來源: 題型:填空題

16.在xoy直角坐標(biāo)系中的x軸上x=0處放置一個(gè)電荷為+4Q的點(diǎn)電荷,x=9cm處放置一個(gè)電荷為-Q的點(diǎn)電荷,合場強(qiáng)為零的點(diǎn)的坐標(biāo)為(18cm,0).

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科目: 來源: 題型:選擇題

15.一負(fù)電荷僅受電場力的作用,從電場中的A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn).在此過程中該電荷作初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng),則A、B兩點(diǎn)電場強(qiáng)度EA、EB之間的關(guān)系為( 。
A.EA=EBB.EA>EBC.EA=-EBD.EA<EB

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科目: 來源: 題型:選擇題

14.在光滑水平面上,有一塊長木板,長木板左端放一個(gè)木塊,木塊與長木板間有摩擦,先后兩次用相同的水平力F將木塊拉離木板,如圖所示,第1次將長木板固定,第2次長木板不固定,比較這兩種情況下,相應(yīng)的物理量兩次相同的應(yīng)是(  )
A.木塊受到摩擦力的大小不相同B.恒力F對木塊做的功相同
C.因摩擦產(chǎn)生的熱相同D.木塊獲得的動(dòng)能相同

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科目: 來源: 題型:解答題

13.一輛小汽車在直線公路上行駛,其車速為30m/s,突然發(fā)現(xiàn)前方有一個(gè)小孩在穿越馬路,若司機(jī)的反應(yīng)時(shí)間是0.2s,汽車剎車的加速度大小為15m/s2,求:
司機(jī)應(yīng)在距小孩多遠(yuǎn)處剎車?

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科目: 來源: 題型:填空題

12.廣州地鐵公園前站臺(tái)在地面以下22m深處. 該站的自動(dòng)扶梯與地面的夾角為30°,它以大小為2m/s的速度運(yùn)行,旅客需要22s才能從地鐵站乘扶梯到達(dá)站臺(tái),他的位移是44m.

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科目: 來源: 題型:填空題

11.目前實(shí)驗(yàn)常用的兩種打點(diǎn)計(jì)時(shí)器:一種是電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,另一種是電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器.其中電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器直接使用220V,50HZ交流電源.這兩種儀器打點(diǎn)的時(shí)間間隔都為0.02s.某次實(shí)驗(yàn)時(shí),當(dāng)物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),某同學(xué)得到了幾條較為理想的紙帶.他已在每條紙帶上按每5個(gè)點(diǎn)取好一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),即兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為0.1s,依打點(diǎn)的先后次序編為0、1、2、3、4、5.由于不小心,幾條紙帶都被撕斷了.如圖所示,請根據(jù)給出的A、B、C、D四段紙帶回答:

(1)在B、C、D三段紙帶中選出從紙帶A上撕下的那段應(yīng)該是C.
(2)打A紙帶時(shí),物體的加速度大小是0.60m/s2

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科目: 來源: 題型:多選題

10.下列哪些情況中可將運(yùn)動(dòng)物體看成質(zhì)點(diǎn)( 。
A.2004年雅典奧運(yùn)會(huì)上我國選手邢慧娜以優(yōu)異成績奪得女子10000m金牌
B.2004年雅典奧運(yùn)會(huì)上我國選手騰海濱以近乎完美的表現(xiàn)完成了一套鞍馬動(dòng)作,奪得金牌
C.2004年雅典奧運(yùn)會(huì)上我國選手郭晶晶、吳敏霞以優(yōu)美的空中姿態(tài)和默契的配合,奪得女子雙人三米板跳水金牌
D.我國航天英雄楊利偉乘神舟五號宇宙飛船在太空饒行了14圈,最后安全返回地面

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科目: 來源: 題型:選擇題

9.有一恒力F施于質(zhì)量為m1的物體上,產(chǎn)生加速度a1;若此力施于質(zhì)量m2的物體上,產(chǎn)生加速度a2,若此力施于質(zhì)量為m1+m2的物體上,產(chǎn)生的加速度為( 。
A.a1+a2B.$\sqrt{{a}_{1}{a}_{2}}$C.$\frac{{a}_{1}+{a}_{2}}{2}$D.$\frac{{a}_{1}{a}_{2}}{{a}_{1}+{a}_{2}}$

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科目: 來源: 題型:選擇題

8.做自由落體運(yùn)動(dòng)的物體,如果在下落的過程中某時(shí)刻重力突然消失,物體的運(yùn)動(dòng)情況將是( 。
A.做勻速直線運(yùn)動(dòng)B.繼續(xù)做自由落體運(yùn)動(dòng)
C.做減速運(yùn)動(dòng)D.靜止在空中

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科目: 來源: 題型:選擇題

7.一本書靜置于水平面上,則( 。
A.書所受的重力與桌面的支持力等大反向,是一對作用力和反作用力
B.因書靜止在桌面上,所以書與桌面間的相互作用力大小相等方向相反
C.書所受的重力大小等于桌面對書的支持力,這兩個(gè)力是一對平衡力
D.書對桌面的壓力就是書的重力,這兩個(gè)力是不同性質(zhì)的力

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同步練習(xí)冊答案