科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 光波是一種概率波 | |
B. | 用三棱鏡觀察太陽(yáng)光譜是利用光的干涉現(xiàn)象 | |
C. | 愛(ài)因斯坦提出了光子說(shuō),成功解釋了光電效應(yīng)現(xiàn)象,否定了光的波動(dòng)性 | |
D. | 用標(biāo)準(zhǔn)平面檢查光學(xué)平面的平整程度是利用光的偏振現(xiàn)象 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 盧瑟福α粒子散射實(shí)驗(yàn)的結(jié)果證明了原子核是由質(zhì)子和中子組成的 | |
B. | α射線比γ射線的電離本領(lǐng)強(qiáng) | |
C. | 四個(gè)核子聚變?yōu)橐粋(gè)氦核的過(guò)程釋放的核能等于四個(gè)核子的質(zhì)量之和與光速平方(c2)的乘積 | |
D. | 質(zhì)量為m的鈾238經(jīng)過(guò)2個(gè)半衰期的時(shí)間,鈾238衰變了的質(zhì)量為$\frac{1}{4}$m |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 僅利用氧氣的摩爾質(zhì)量和阿伏加德羅常數(shù)這兩個(gè)已知量,便可計(jì)算出氧氣分子間的平均距離 | |
B. | 對(duì)于一定質(zhì)量的理想氣體,溫度升高,其壓強(qiáng)的大小可能不變 | |
C. | 固體很難被壓縮是因?yàn)榉肿又g沒(méi)有間隙 | |
D. | 氣體從外界吸收熱量,氣體的內(nèi)能一定增大 |
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科目: 來(lái)源: 題型:填空題
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科目: 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 換用波長(zhǎng)為λ1(λ1>λ0)的光照射陰極K,電路中一定沒(méi)有光電流 | |
B. | 換用波長(zhǎng)為λ2(λ2<λ0)的光照射陰極K,電路中一定有光電流 | |
C. | 當(dāng)增大電路中電源的電壓時(shí),電路中的光電流一定增大 | |
D. | 當(dāng)將電源極性反接時(shí),電路中一定沒(méi)有光電流產(chǎn)生 |
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科目: 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 太陽(yáng)輻射的能量主要來(lái)自太陽(yáng)內(nèi)部的熱核反應(yīng) | |
B. | 原子核發(fā)生一次β衰變時(shí),原子核外電子就少了一個(gè) | |
C. | 按照玻爾理論,氫原子核外電子從半徑較大的軌道躍遷到半徑較小的軌道時(shí),電子的動(dòng)能增大,電勢(shì)能減小,原子的總能量減少 | |
D. | 在光電效應(yīng)實(shí)驗(yàn)中有這樣的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:對(duì)于某種特定頻率的光,光照強(qiáng)度越大,則逸出的光電子的最大初動(dòng)能就越大 |
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科目: 來(lái)源: 題型:填空題
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科目: 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 虛線波的振動(dòng)周期為0.75s | |
B. | 在相遇區(qū)域會(huì)發(fā)生干涉現(xiàn)象 | |
C. | 平衡位置為x=6m 處的質(zhì)點(diǎn)此刻速度為零 | |
D. | 從圖示時(shí)刻起再經(jīng)過(guò)0.25s,平衡位置為x=7m 處的質(zhì)點(diǎn)的位移y>0 |
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科目: 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 內(nèi)窺鏡是利用光的全反射原理制成的一種醫(yī)療設(shè)備 | |
B. | 雷達(dá)是利用電磁波中的長(zhǎng)波來(lái)測(cè)定物體位置的無(wú)線電設(shè)備 | |
C. | 肥皂泡在陽(yáng)光下呈現(xiàn)彩色是光的折射現(xiàn)象 | |
D. | 微波爐是利用微波使食物中的水分子熱運(yùn)動(dòng)加劇,溫度升高 |
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科目: 來(lái)源: 題型:解答題
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