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科目: 來源: 題型:選擇題

9.物體做勻速圓周運動時,不變的是( 。
A.線速度B.加速度C.合外力D.角速度

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科目: 來源: 題型:解答題

8.如圖所示,電源電動勢為ε,內(nèi)阻為r,定值電阻R1=2r,R2=R3=r,平行板電容器水平放置間距為d,且中央位置留有兩豎直正對的小孔.當開關(guān)閉合時,板中央N處有一質(zhì)量為m的帶電液滴P恰好處于靜止狀態(tài);重力加速度為g.
(1)求平行板間的電壓;
(2)求帶電液滴P的電荷量q1,并指出其帶電性質(zhì);
(3)在保持開關(guān)閉合的狀態(tài)下,另一質(zhì)量為m的帶正電液滴Q,從距上極板小孔M正上方O點靜止下落,$\overrightarrow{OM}$=d,并恰好能運動到N點與液滴P融合為大液滴D,求大液滴D從上極板穿出小孔M時的速度大。ú挥嬁諝庾枇皟蓭щ娨旱伍g的相互作用力,且只考慮平行板間的電場)

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科目: 來源: 題型:解答題

7.如圖所示,A、B兩個小球在空中同一位置做自由落體運動,當A球下落了距離l時B球開始下落.當A球落地時,A、B兩球相距5l.忽略空氣阻力,重力加速度為g.求:
(1)B球開始下落時A球的速度;
(2)兩球開始下落點離地面的高度;
(3)A球落地后立即以落地速率反彈,從此時開始,經(jīng)多長時間兩球在空中相遇?相遇點離地面多高?

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科目: 來源: 題型:解答題

6.某同學用圖1的裝置和器材做“探究彈力與彈簧伸長量之間關(guān)系”的實驗中,他在細繩的一端掛上鉤碼,同時測出彈簧的長度,將數(shù)據(jù)記錄在表格中.取g=10m/s2
鉤碼質(zhì)量m/g255075100125150
彈簧長度l/cm5.505.986.317.007.518.00

(1)請在圖2的坐標系中作出彈簧彈力F和彈簧長度l之間的關(guān)系圖線;
(2)由圖線可得彈簧的原長如l0=0.05m;彈簧的勁度系數(shù)k=50N/m.

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科目: 來源: 題型:選擇題

5.國際單位制中規(guī)定,力學量所對應的基本單位是( 。
A.庫侖、牛頓、秒B.米、千克、秒C.法拉、安培、千克D.米/秒、安培、牛頓

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科目: 來源: 題型:填空題

4.在研究平拋物體運動的實驗中,用一張印有小方格的紙記錄軌跡,小方格的邊長L=1.25cm,若小球在平拋運動途中的幾個位置如圖4中的a、b、c、d所示,則小球平拋的初速度的計算式為V0=2$\sqrt{gL}$(用L、g表示),其值是0.7m/s(取g=9.8m/s2).拋出點o點距a點的水平距離是1.28cm,豎直距離是0.16cm.

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科目: 來源: 題型:多選題

3.質(zhì)點做勻速圓周運動,下列哪些物理量不變( 。
A.速率B.線速度C.角速度D.加速度

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科目: 來源: 題型:多選題

2.在“研究平拋物體運動”實驗中,如果小球每次從斜槽滾下的初始位置不同,則下列說法中正確的是( 。
A.小球平拋的初速度不同B.小球通過的水平位移相同
C.小球在空中運動的時間不同D.小球每次做不同的拋物線運動

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科目: 來源: 題型:多選題

1.在做“研究平拋物體的運動”這一實驗時,下面哪些說法是正確的( 。
A.安裝弧形槽時,必須使槽的末端的切線方向保持水平
B.在實驗過程中,小球與槽的摩擦會影響實驗結(jié)果
C.每次進行實驗時,都要讓小球從同一位置開始由靜止釋放
D.為了得到實驗結(jié)果,不要忘記用天平稱出小球的質(zhì)量

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科目: 來源: 題型:多選題

20.在一次投球游戲中,小剛同學調(diào)整好力度,將球水平拋向放在地面的小桶中,結(jié)果球沿弧線飛到小桶的后方.不計空氣阻力,則下次再投時,他可能作出的調(diào)整為(  )
A.初速度大小不變,提高拋出點高度B.初速度大小不變,降低拋出點高度
C.拋出點高度不變,減小初速度D.拋出點高度不變,增大初速度

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同步練習冊答案