科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | A在B之前150米處 | |
B. | A在B之后150米處 | |
C. | A在B正下方相距5米處 | |
D. | A在B正下方與B的距離隨時(shí)間而增大 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 物體受恒定的合外力的作用時(shí),一定作勻變速直線運(yùn)動(dòng) | |
B. | 物體受到變化的合外力作用時(shí),它的運(yùn)動(dòng)速度大小一定發(fā)生變化 | |
C. | 物體作圓周運(yùn)動(dòng)時(shí),合外力方向一定是與即時(shí)速度方向垂直 | |
D. | 所有作曲線運(yùn)動(dòng)的物體,它所受的合外力一定與即時(shí)速度不在同一直線上 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 同學(xué)甲用力把同學(xué)乙推倒,說明只是甲對(duì)乙有力的作用,乙對(duì)甲沒有力的作用 | |
B. | 只有有生命的物體才會(huì)施力,無(wú)生命的物體只能受到力,不會(huì)施加力 | |
C. | 任何一個(gè)物體,如果它是受力物體,則它同時(shí)也一定是施力物體 | |
D. | 只有互相接觸的兩物體之間才會(huì)產(chǎn)生力的作用 |
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科目: 來(lái)源: 題型:解答題
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科目: 來(lái)源: 題型:多選題
A. | a點(diǎn)與c點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度相同 | |
B. | a點(diǎn)與c點(diǎn)的電勢(shì)相同 | |
C. | a、b間的電勢(shì)差與b、c間的電勢(shì)差相同 | |
D. | 過b點(diǎn)做A、B連線的垂線,點(diǎn)電荷q沿此垂線方向移動(dòng),電荷的電勢(shì)能發(fā)生變化 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 保持S不變,增大d,則θ變大 | |
B. | 保持S不變,增大d,則θ變小 | |
C. | 保持 d不變,減小S,則θ變小 | |
D. | 保持S,d不變,極板間放入塑料板,則θ變大 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | A先到達(dá) | B. | B先到達(dá) | ||
C. | 同時(shí)到達(dá) | D. | 條件不足,無(wú)法判斷 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | “嫦娥二號(hào)”在軌道1的A點(diǎn)處應(yīng)點(diǎn)火加速 | |
B. | “嫦娥二號(hào)”在軌道1的A點(diǎn)處的速度比在軌道2的A點(diǎn)處的速度大 | |
C. | “嫦娥二號(hào)”在軌道1的A點(diǎn)處的加速度比在軌道2的A點(diǎn)處的加速度大 | |
D. | “嫦娥二號(hào)”在軌道1的B點(diǎn)處的機(jī)械能比在軌道2的C點(diǎn)處的機(jī)械能大 |
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科目: 來(lái)源: 題型:解答題
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 若該場(chǎng)為磁場(chǎng),則可能是靜止的正負(fù)點(diǎn)電荷共同的產(chǎn)生的 | |
B. | 若該場(chǎng)為磁場(chǎng),靜止的正點(diǎn)電荷在B點(diǎn)所受的磁場(chǎng)力大于A點(diǎn)所受的磁場(chǎng)力 | |
C. | 若該場(chǎng)為電場(chǎng),則負(fù)點(diǎn)電荷在A點(diǎn)受到電場(chǎng)力比在B點(diǎn)受電場(chǎng)力大 | |
D. | 若該場(chǎng)為電場(chǎng),在A點(diǎn)靜止釋放一重力不計(jì)的正電荷,則該電荷一定向右加速 |
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