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科目: 來源: 題型:多選題

13.某實驗室工作人員,用初速度為v0=0.09c(c為真空中的光速)的α粒子,轟擊靜止在勻強磁場中的鈉原子核${\;}_{11}^{23}$Na,產(chǎn)生了質(zhì)子.若某次碰撞可看做對心正碰,碰后新核的運動方向與α粒子的初速度方向相同,質(zhì)子的運動方向與新核運動方向相反,它們在垂直于磁場的平面內(nèi)分別做勻速圓周運動.通過分析軌跡半徑,可得出新核與質(zhì)子的速度大小之比為1:10,已知質(zhì)子質(zhì)量為m.則(  )
A.該核反應(yīng)方程是${\;}_{2}^{4}$He+${\;}_{11}^{23}$Na→${\;}_{12}^{26}$Mg+${\;}_{1}^{1}$H
B.該核反應(yīng)方程是${\;}_{2}^{4}$He+${\;}_{11}^{23}$Na→${\;}_{12}^{26}$Mg+${\;}_{0}^{1}$n
C.質(zhì)子的速度約為0.225c
D.質(zhì)子的速度為0.09c

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科目: 來源: 題型:多選題

12.如圖所示,在傾角為θ的光滑斜面上有兩個通過輕彈簧連接的物塊A和B,C為固定擋板,系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài).現(xiàn)開始用變力F沿斜面向上拉動物塊A使之做勻加速直線運動,經(jīng)時間t物塊B剛要離開擋板,已知兩物塊的質(zhì)量均為m,彈簧的勁度系數(shù)為k,重力加速度為g.則在此過程中,下列說法正確的是( 。
A.力F的最小值為$\frac{4{m}^{2}gsinθ}{k{t}^{2}}$B.力F的最大值為$\frac{mgsinθ}{1+\frac{4m}{k{t}^{2}}}$
C.物塊A的位移為$\frac{mgsinθ}{k}$D.ts末A的速度為$\frac{4mgsinθ}{kt}$

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科目: 來源: 題型:多選題

11.下列關(guān)于原子核的相關(guān)說法中,正確的是(  )
A.原子核的結(jié)合能等于使其完全分解成自由核子所需的最小能量
B.銫原子核(${\;}_{55}^{133}$Cs)的結(jié)合能一定小于鉛原子核(${\;}_{82}^{208}$Pb)的結(jié)合能
C.比結(jié)合能越大,原子核越不穩(wěn)定
D.每個核子只能跟相鄰的核子發(fā)生核力作用

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科目: 來源: 題型:多選題

10.用強度相同的紅光和藍(lán)光分別照射同一種金屬,均能使該金屬發(fā)生光電效應(yīng).下列判斷正確的是( 。
A.用紅光照射時,該金屬的逸出功小,用藍(lán)光照射時,該金屬的逸出功大
B.用紅光照射時該金屬的截止頻率和用藍(lán)光照射時該金屬的截止頻率相同
C.用紅光照射時,逸出光電子所需時間長,用藍(lán)光照射時,逸出光電子所需時間短
D.用紅光照射時,逸出的光電子最大初動能小,用藍(lán)光照射時,逸出的光電子最大初動能大

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科目: 來源: 題型:選擇題

9.下列說法正確的是( 。
A.鈾235只要俘獲中子就能進行鏈?zhǔn)椒磻?yīng)
B.太陽輻射的能量主要來源于重核裂變
C.原子核帶正電,所以β衰變所釋放的電子是來自于原子的核外電子
D.目前已建成的核電站的能量都來自于重核裂變

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科目: 來源: 題型:多選題

8.下列說法中,屬于狹義相對論基本假設(shè)的是:在不同的慣性系中(  )
A.速度越大物體的質(zhì)量越大B.真空中光速不變
C.時間間隔具有相對性D.物體的能量與質(zhì)量成正比

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科目: 來源: 題型:多選題

7.下列說法中正確的是( 。
A.康普頓效應(yīng)現(xiàn)象說明光具有粒子性
B.普朗克在研究黑體輻射問題時提出了能量子假說
C.玻爾建立了量子理論,成功解釋了各種原子發(fā)光現(xiàn)象
D.運動的宏觀物體也具有波動性,其速度越大物質(zhì)波的波長越長

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科目: 來源: 題型:解答題

6.飛機在豎直平面內(nèi)作圓周運動,其半徑180m,飛行員的質(zhì)量70kg.求:
(1)飛行員在到達圓周的最高點不致脫離座位的最小速度多大?
(2)以(1)問的最小速度通過圓弧的最低點,飛行員對座位的壓力多大?

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科目: 來源: 題型:解答題

5.如圖所示為某種彈射裝置的示意圖,光滑的水平導(dǎo)軌MN右端N處與水平傳送帶理想連接,傳送帶長L=4.0m,皮帶輪沿順時針方向轉(zhuǎn)動,帶動皮帶以速率v=3.0m/s勻速運動.三個質(zhì)量均為m=1.0kg的滑塊A、B、C置于水平導(dǎo)軌上,開始時滑塊B、C之間用細(xì)繩相連,其間有一壓縮的輕質(zhì)彈簧處于靜止?fàn)顟B(tài).滑塊A以初速度v0=2.0m/s沿B、C連線方向向B運動,A與B碰撞后粘合在一起,碰撞時間極短,可認(rèn)為A與B碰撞過程中滑塊C的速度仍為零.碰撞使連接B、C的細(xì)繩受擾動而突然斷開,彈簧伸展,從而使C與A、B分離,滑塊C脫離彈簧后以速度vc=2.0m/s滑上傳送帶,并從右端滑落至地面上的P點.已知滑塊C與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)μ=0.20,g=10m/s2.求:

(1)滑塊C從傳送帶右端滑出時的速度大小;
(2)滑塊B、C用細(xì)繩相連時彈簧的最大彈性勢能EP;
(3)若每次實驗開始時彈簧的壓縮情況相同,要使滑塊C總能落至P點,則滑塊A與滑塊B碰撞前的最大速度vm是多少.

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科目: 來源: 題型:解答題

4.為了探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系,某實驗小組設(shè)計了如下圖(甲)所示的實驗裝置:一個木塊放在水平長木板上,通過細(xì)線跨過定滑輪與鉤碼相連,木塊另一端與紙帶相連,在鉤碼牽引下,木塊向左運動,鉤碼落地后,木塊做勻減速運動.打出的紙帶如圖(乙)所示(之間各有一個點沒標(biāo)出),不計紙帶所受到的阻力.交流電頻率為50Hz,重力加速度g取10m/s2

①木塊加速階段的加速度為1.5m/s2;(本題計算結(jié)果保留2位有效數(shù)字)
②木塊減速階段的加速度為1.0m/s2,木塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ=0.1;
③某同學(xué)發(fā)現(xiàn)在實驗中未平衡木塊與木板間的摩擦力,接著他斷開打點計時器的電源,
同時還采取如下措施:
a.取下鉤碼;
b.將木板右端墊高,使木塊沿木板下滑;
c.判斷已平衡好摩擦力的標(biāo)準(zhǔn)是與木塊相連的紙帶打出的點間隔均勻.

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同步練習(xí)冊答案