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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

3.如圖所示,相距均為L(zhǎng)的光滑傾斜導(dǎo)軌MN、PQ與光滑水平導(dǎo)軌NS、QT連接,水平導(dǎo)軌處在磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B,方向豎直向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中.光滑傾斜導(dǎo)軌處在磁感應(yīng)強(qiáng)度大小也為B,方向垂直于傾斜導(dǎo)軌平面斜向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,如圖.質(zhì)量均為m、電阻均為R的金屬導(dǎo)體棒ab、cd垂直于導(dǎo)軌分別放在傾斜導(dǎo)軌和水平導(dǎo)軌上,并與導(dǎo)軌接觸良好,不計(jì)導(dǎo)軌電阻.現(xiàn)用絕緣細(xì)線通過(guò)定滑輪將金屬導(dǎo)體棒ab、cd連接起來(lái).質(zhì)量為2m的物體C用絕緣細(xì)線通過(guò)定滑輪與金屬導(dǎo)體棒cd連接.細(xì)線沿導(dǎo)軌中心線且在導(dǎo)軌平面內(nèi),細(xì)線及滑輪質(zhì)量、滑輪摩擦均不計(jì).已知傾斜導(dǎo)軌與水平面的夾角θ=30°,重力加速度為g,導(dǎo)軌足夠長(zhǎng),導(dǎo)體棒ab始終不離開(kāi)傾斜導(dǎo)軌,導(dǎo)體棒cd始終不離開(kāi)水平導(dǎo)軌.物體C由靜止釋放,當(dāng)它達(dá)到最大速度時(shí)下落高度h=$\frac{{m}^{2}g{R}^{2}}{{B}^{4}{L}^{4}}$,試求這一運(yùn)動(dòng)過(guò)程中:
(1)物體C能達(dá)到的最大速度Vm是多少?
(2)金屬棒ab產(chǎn)生的內(nèi)能是多少?
(3)連接ab棒的細(xì)線對(duì)ab棒做的功是多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

2.氫原子從n=4的激發(fā)態(tài)直接躍遷到n=2的能態(tài)時(shí),發(fā)出藍(lán)色光,則氫原子從n=5的激發(fā)態(tài)直接躍遷到n=2的能態(tài)時(shí),可能發(fā)出的是 ( 。
A.紅外線B.紅光C.紫光D.γ射線

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

1.圖甲為某種速度選擇器示意圖,加速電場(chǎng)右側(cè)是一接地金屬圓筒,O1、O2為加速電場(chǎng)兩極板上的小孔,O3、O4為圓筒某一直徑兩端的小孔,abcd為豎直熒光屏,光屏與直線O1O2平行.開(kāi)始時(shí)O1、O2、O3、O4在同一水平線上.已知加速電壓為U,圓簡(jiǎn)半徑為R,帶正電的粒子質(zhì)量為m,電量為q,圓筒轉(zhuǎn)軸到光屏的距離OP=3R(如圖乙).不計(jì)位子重力及粒子間相互作用.

(1)若圓筒靜止且圓筒內(nèi)不加磁場(chǎng),粒子從小孔O1進(jìn)人電場(chǎng)時(shí)的速度可忽略,求粒子通過(guò)圓筒的時(shí)間to
(2)若圓筒內(nèi)有豎直向下勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B,圓筒繞豎直中心軸以某一角速度逆時(shí)針?lè)较騽蛩俎D(zhuǎn)動(dòng),粒子源持續(xù)不斷地將速度不同的粒子從小孔01射人電場(chǎng),經(jīng)足夠長(zhǎng)時(shí)間,有的粒子打到圓筒上被吸收,有的通過(guò)圓筒打到光屏上產(chǎn)生亮斑.如果在光屏PQ范圍內(nèi)的任意位里均會(huì)出現(xiàn)亮斑,PQ=$\sqrt{3}$R(如圖乙).求粒子到達(dá)光屏?xí)r的速度大小v的范圍,以及圓筒轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度ω

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

20.如圖所示,質(zhì)量為M的木板和質(zhì)量為m、長(zhǎng)度可以忽略的小木塊一起以速度v0沿著光滑水平面滑動(dòng)時(shí),與墻碰撞,碰后木板以原速率彈回,問(wèn)碰后多長(zhǎng)時(shí)間小木塊在木板上停止滑動(dòng)?已知小木塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,木板足夠長(zhǎng),且M>m.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列關(guān)于物理學(xué)家所做科學(xué)貢獻(xiàn)、物理規(guī)律以及物理量的單位等說(shuō)法正確的是( 。
A.牛頓用“理想實(shí)驗(yàn)”推翻了亞里斯多德的“力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因”的觀點(diǎn)
B.從牛頓第一定律可演繹出“質(zhì)量是物體慣性大小的量度”的結(jié)論
C.庫(kù)侖最早引入電場(chǎng)概念并提出用電場(chǎng)線表示電場(chǎng)
D.T•m2與V•s能表示同一個(gè)物理量的單位

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

18.現(xiàn)要用電流表測(cè)量電路的電流,但由于現(xiàn)有電流表量程偏小,不能滿足實(shí)驗(yàn)要求,為此需要先測(cè)量電流表內(nèi)阻然后將電流表改裝擴(kuò)大量程.可供選擇的器材如下:
電流表A1、A2(量程0~500μA,內(nèi)阻約為500Ω)
滑動(dòng)變阻器R(阻值0~100Ω.額定電流1.0A)
定值電阻R1(阻值約為100Ω)
電阻箱R2(阻值0~999.9Ω)
開(kāi)關(guān).導(dǎo)線若干電源E
(1)測(cè)量電流表A2的內(nèi)阻,以下給出了實(shí)驗(yàn)中必要的操作:
A.?dāng)嚅_(kāi)S1
B.閉合S1、S2
C.按圖連接線路,將滑動(dòng)變阻器R的滑片調(diào)至最左(填“左”或“右”)端,R2調(diào)至最大.
D.調(diào)節(jié)R2,使表A1的示數(shù)為I1,記錄R2的值
E.?dāng)嚅_(kāi)S2,閉合S3
F.調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R,使表A1、A2的指針偏轉(zhuǎn)適中,記錄表A1的示數(shù)I1
請(qǐng)把上述實(shí)驗(yàn)步驟中的空白處填上正確內(nèi)容,然后按合理的順序排列實(shí)驗(yàn)步驟:CBFEDA.(填序號(hào))
(2)將電流表A2(較小量程)改裝成電流表A(較大量程),如果(1)中測(cè)出A2的內(nèi)阻為468.0Ω,現(xiàn)用R2將A2改裝成量程為20mA的電流表A,應(yīng)把R2調(diào)為12Ω與A2并聯(lián).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

17.如圖所示,在水平面內(nèi)的平行金屬導(dǎo)軌間距為L(zhǎng),處在豎直向上磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,導(dǎo)軌左端接入電動(dòng)勢(shì)為E,內(nèi)阻為r的直流電源,電阻為R的導(dǎo)體棒ab垂直導(dǎo)軌靜止在導(dǎo)軌上,電路中其余電阻不計(jì),求:導(dǎo)體棒ab所受安培力的大小和方向.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

16.在如圖所示的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,有A、B兩點(diǎn),且A、B兩點(diǎn)間的距離為d=0.20m,已知AB連線與電場(chǎng)線夾角為θ=60°,今把一電荷量q=-2×10-8C的檢驗(yàn)電荷放入該勻強(qiáng)電場(chǎng)中,其受到的電場(chǎng)力的大小為F=4.0×10-4N,方向水平向左.求:
(1)電場(chǎng)強(qiáng)度E的大小和方向               
(2)A、B兩點(diǎn)間的電勢(shì)差
(3)若把該檢驗(yàn)電荷從A點(diǎn)移到B點(diǎn),電勢(shì)能變化了多少.

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

15.在電磁學(xué)史上,有關(guān)下列物理學(xué)家的說(shuō)法正確的有( 。
A.庫(kù)侖通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究確定了點(diǎn)電荷之間的作用規(guī)律
B.歐姆首先實(shí)驗(yàn)得出電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)發(fā)熱的規(guī)律
C.奧斯特發(fā)現(xiàn)通電導(dǎo)線周圍存在磁場(chǎng)
D.安培首先提出了磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷有力的作用

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

14.兩根足夠長(zhǎng)的光滑導(dǎo)軌豎直放置,間距為L(zhǎng),底端接阻值為R的電阻.將質(zhì)量為m的金屬棒懸掛在一個(gè)固定的輕彈簧下端,金屬棒和導(dǎo)軌接觸良好,導(dǎo)軌所在平面與磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)垂直,如圖所示.除電阻R外其余電阻不計(jì).現(xiàn)將金屬棒從彈簧原長(zhǎng)位置由靜止釋放.則( 。
A.釋放瞬間金屬棒的加速度等于重力加速度g
B.金屬棒向下運(yùn)動(dòng)時(shí),流過(guò)電阻R的電流方向?yàn)閍→b
C.金屬棒的速度為v時(shí),所受的安培力大小為F=$\frac{{{B^2}{L^2}v}}{R-mg}$
D.電阻R上產(chǎn)生的總熱量等于金屬棒重力勢(shì)能的減少

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