科目: 來源: 題型:解答題
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 保持滑桿不動,使割刀以速度$\frac{v}{2}$沿滑桿滑動 | |
B. | 滑桿以速度v向左移動的同時,割刀以速度$\frac{v}{2}$沿滑桿滑動 | |
C. | 滑桿以速度v向右移動的同時,割刀以速度2v沿滑桿滑動 | |
D. | 滑桿以速度v向右移動的同時,割刀以速度$\frac{v}{2}$沿滑桿滑動 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 由E=$\frac{F}{q}$知,若q減小為原來的$\frac{1}{2}$,則該處電場強度變?yōu)樵瓉淼?倍 | |
B. | 由E=k$\frac{Q}{{r}^{2}}$知,E與Q成正比,而與r2成反比 | |
C. | 由E=k$\frac{Q}{{r}^{2}}$知,在以Q為球心、r為半徑的球面上,各處電場強度均相同 | |
D. | 電場中某點電場強度方向就是該點所放電荷受到的電場力的方向 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 當(dāng)研究一列火車全部通過橋所需的時間,因為火車上各點的運動狀態(tài)相同,所以可以把火車視為質(zhì)點 | |
B. | 打點計時器是一種測量長度的儀器 | |
C. | 位移和路程都是描述質(zhì)點位置變動的物理量 | |
D. | (n-1)末就是指第ns初 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 使A、B兩板靠近一些 | B. | 使A、B兩板正對面積減小一些 | ||
C. | 斷開S后,使B板向右平移一些 | D. | 斷開S后,使A、B正對面積增大一些 |
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科目: 來源: 題型:解答題
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科目: 來源: 題型:多選題
A. | P、Q構(gòu)成的電容器的電容減小 | B. | P上電荷量保持不變 | ||
C. | 有電流自M經(jīng)R流向N | D. | PQ間的電場強度不變 |
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科目: 來源: 題型:多選題
A. | $\frac{{F}_{1}}{{q}_{1}}$ | B. | $\frac{{F}_{2}}{{q}_{2}}$ | C. | $\frac{kQ}{{r}^{2}}$ | D. | $\frac{k{q}_{1}}{{r}^{2}}$ |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 電場強度相同的各點,電勢也一定相同 | |
B. | 電場越強的地方,電勢也越高 | |
C. | 同一等勢面上各個點的電場強度不一定相等 | |
D. | 點電荷在電勢越高的地方,其電勢能也越大 |
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