科目: 來(lái)源:2017屆重慶市高三上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
我國(guó)古代神話(huà)中傳說(shuō):地上“凡人”過(guò)一年,天上的“神仙”過(guò)一天.如果把看到一次日出就當(dāng)作“一天”,在距離地球表面約393km高度環(huán)繞地球飛行的“天宮二號(hào)”中的航天員24h內(nèi)在太空中度過(guò)的“天”數(shù)約為(已知地球半徑R=6400km,地球表面處重力加速度g=10m/s2)( )
A. 16 B. 8 C. l D. 24
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科目: 來(lái)源:2017屆重慶市高三上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,空間有一固定點(diǎn)電荷Q,電性未知。虛線(xiàn)為其電場(chǎng)的三個(gè)等勢(shì)面。相鄰等勢(shì)面電勢(shì)差相等。曲線(xiàn)ABC為帶電粒子m的軌跡;曲線(xiàn)DEF為帶電粒子n的軌跡.其中A、C、D、F為軌跡與最外一個(gè)等勢(shì)面的交點(diǎn)。B、E為軌跡與中間一個(gè)等勢(shì)面的交點(diǎn),B、E為軌跡與中間一個(gè)等勢(shì)面的交點(diǎn)。若m在A點(diǎn)、n在D點(diǎn)二者有相等的動(dòng)能,不計(jì)重力和m、n間的相互作用,下列說(shuō)法正確的是( )
A.m、n可能帶同種電荷
B.m在B點(diǎn)、n在E點(diǎn)二者的動(dòng)能不相等
C.m從A經(jīng)B到C的過(guò)程中動(dòng)能先減小后增大
D.內(nèi)、中兩個(gè)等勢(shì)面的半徑之差應(yīng)小于中、外兩個(gè)等勢(shì)面的班半徑之差
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科目: 來(lái)源:2017屆重慶市高三上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
質(zhì)量相等的甲、乙兩物體在相同的恒定的水平外力作用下由同一起跑線(xiàn)沿不同接觸面由同一起跑線(xiàn)沿不同接觸面由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),兩物體的v-t圖象如圖所示,則( )
A. 在t0后的某時(shí)刻甲、乙兩物體相對(duì)于出發(fā)點(diǎn)的位移可能相等
B. 0~t0時(shí)間內(nèi),物體甲的中間時(shí)刻速度小于物體乙的平均速度
C. t0時(shí)刻之前,甲、乙兩物體之間的距離是先增大后減小
D. t0時(shí)刻之前,物體乙受到的阻力先是小于物體甲受到的阻力,后是大于物體甲受到的阻力
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科目: 來(lái)源:2017屆重慶市高三上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,輕質(zhì)彈簧的一端固定在墻上,另一端與質(zhì)量為2m的物體A相連,A放在光滑水平面上,有一質(zhì)量為m的物體B,從高h(yuǎn)處由靜止開(kāi)始沿光滑曲面滑下,與A相碰(時(shí)間極短)后一起將彈簧壓縮,彈簧復(fù)原過(guò)程中某時(shí)刻B與A分開(kāi)且沿曲面返回上升.下列說(shuō)法正確的是( )
A.物體B、A組成的系統(tǒng),在發(fā)生碰撞的過(guò)程中動(dòng)量守恒,在彈簧被壓縮的過(guò)程中機(jī)械能守恒
B.物體B返回過(guò)程中能達(dá)到的最大高度為
C.物體A對(duì)B的沖量大小為
D.物體A對(duì)B做的功為
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科目: 來(lái)源:2017屆重慶市高三上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:填空題
在探究“合力與分力的關(guān)系”時(shí),老師設(shè)計(jì)了一個(gè)演示實(shí)驗(yàn),如圖甲所示,她先用一根細(xì)繩懸掛一個(gè)吊籃,在吊籃中放入礦泉水,結(jié)果最多放入6瓶礦泉水細(xì)繩就被拉斷了,F(xiàn)在,她用兩根同樣的細(xì)繩按如圖乙所畫(huà)的角度懸掛上相同的吊籃,再往吊籃中放入相同的礦泉水,則她最多可放入礦泉水的瓶數(shù)將 6瓶(填“大于”、“等于”或“小于”),請(qǐng)你解釋這一情況出現(xiàn)的原因: .
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科目: 來(lái)源:2017屆重慶市高三上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
某同學(xué)利用氣墊導(dǎo)軌做“探究碰撞中的不變量”的實(shí)驗(yàn),氣墊導(dǎo)軌裝置如圖所示,所用的氣墊導(dǎo)軌裝置由導(dǎo)軌、滑塊、彈簧架、光電門(mén)等組成.實(shí)驗(yàn)時(shí),將氣墊導(dǎo)軌調(diào)節(jié)水平并接通兩個(gè)光電計(jì)時(shí)器,然后充氣,把滑塊2靜止放在氣墊導(dǎo)軌的中間,讓滑塊1通過(guò)彈射架運(yùn)動(dòng)起來(lái)去碰撞滑塊2.
實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:滑塊1通過(guò)光電門(mén)1的擋光時(shí)間為,反彈后再次通過(guò)光電門(mén)1的擋光時(shí)間為;滑塊2通過(guò)光電門(mén)2的擋光時(shí)間為.測(cè)出擋光片的寬度為,測(cè)得滑塊1(包括撞針)的質(zhì)量為,滑塊2(包括彈簧)質(zhì)量。以下問(wèn)題中,最終的計(jì)算結(jié)果均保留一位有效數(shù)字:
(1)氣墊導(dǎo)軌的作用是 ;
(2)兩滑塊組成的系統(tǒng)碰撞前的總動(dòng)量為 kg·m/s,碰撞后的總動(dòng)量為 kg·m/s;
(3)請(qǐng)你繼續(xù)分析本實(shí)驗(yàn),在誤差允許的范圍內(nèi),兩滑塊組成的系統(tǒng)碰撞前、后的總動(dòng)能不變?答: (填“不變”或“變”).
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科目: 來(lái)源:2017屆重慶市高三上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
“神十一”發(fā)射成功后,小張同學(xué)研究了火箭原理:火箭有單級(jí)和多級(jí)之分。多級(jí)火箭是把火箭一級(jí)一級(jí)地接在一起,第一級(jí)燃料用完之后把箭體拋棄,減輕負(fù)擔(dān),然后第二級(jí)開(kāi)始工作……。
(1)如圖甲是模擬單級(jí)火箭的工作過(guò)程,設(shè)光滑水平面A、B兩物體質(zhì)量分別為2m和m,它們之間有微量的炸藥C,爆炸釋放的能量為2△E,求爆炸后A獲得的速度vA;
(2)如圖乙是模擬多級(jí)火箭的過(guò)程,光滑水平面上D、F、G三個(gè)物體質(zhì)量均為m,D、F之間和F、G之間均有微量炸藥P、Q,爆炸時(shí)釋放的能量均為△E.通過(guò)控制使Q先爆炸,P后爆炸,求所有爆炸都發(fā)生后物塊D獲得的速度.
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科目: 來(lái)源:2017屆重慶市高三上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
如圖甲所示是示波器的原理圖。電子從燈絲發(fā)射出來(lái),經(jīng)電壓為U1的電場(chǎng)加速后,通過(guò)加速極板A上的小孔O1射出,然后沿中心線(xiàn)O1O2進(jìn)入M、N間的偏轉(zhuǎn)電場(chǎng),偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)的電壓為U2(當(dāng)電勢(shì)時(shí),U2>0)場(chǎng)強(qiáng)方向垂直于O1O2,電子離開(kāi)偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)后,最終打在垂直于O1O2豎直放置的熒光屏上的P點(diǎn)而發(fā)光.平行金屬板M、N間的距離為d,極板長(zhǎng)為L(zhǎng),極板右端與熒光屏之間的距離也為L(zhǎng),電子離開(kāi)燈絲時(shí)速度視為零,不計(jì)電子的重力及電子間的相互作用力,且保證電子都在M、N之間射出偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)。請(qǐng)解答下列問(wèn)題:
(1)若M、N間加如圖乙所示的電壓,且電子在M、N間的運(yùn)動(dòng)時(shí)間正好等于交變電壓的周期T,求電子打在熒光屏上出現(xiàn)亮線(xiàn)的長(zhǎng)度?
(2)若M、N間加如圖丙所示的電壓,且電子在M、N間的運(yùn)動(dòng)時(shí)間遠(yuǎn)小于交變電壓的周期T,求電子打在熒光屏上出現(xiàn)亮點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)速度大小和方向.
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科目: 來(lái)源:2017屆重慶市高三上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:多選題
下列說(shuō)法中正確的是 .
A.一定量氣體膨脹對(duì)外做功100J,同時(shí)從外界吸收120J的熱量,則它的內(nèi)能增大20J
B.在使兩個(gè)分子間的距離由很遠(yuǎn)(r>10-9m)減小到很難再靠近的過(guò)程中,分子間作用力先減小后增大,分子勢(shì)能不斷增大
C.由于液體表面層分子間距離大于液體內(nèi)部分子間距離,故液體表面存在張力
D.用油膜法測(cè)出油分子的直徑后,要測(cè)定阿伏伽德羅常數(shù),只需再知道油的密度即可
E.空氣相對(duì)濕度越大時(shí),空氣中水蒸氣壓強(qiáng)越接近同溫度下水的飽和汽壓,水蒸發(fā)得就越慢
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科目: 來(lái)源:2017屆重慶市高三上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
如圖所示,一定質(zhì)量的理想氣體從狀態(tài)A經(jīng)等壓過(guò)程到狀態(tài)B,此過(guò)程中,氣體壓強(qiáng)不變,吸收的熱量,求:
①狀態(tài)B的體積;
②此過(guò)程中氣體內(nèi)能的增量.
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