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科目: 來源:2016屆北京市豐臺區(qū)高三下學期綜合練習一理綜物理試卷(解析版) 題型:選擇題

隨著科技的不斷發(fā)展,無線充電已經(jīng)進入人們的視線.小到手表、手機,大到電腦、電動汽車的充電,都已經(jīng)實現(xiàn)了從理論研發(fā)到實際應用的轉(zhuǎn)化.下圖給出了某品牌的無線充電手機利用電磁感應方式無線充電的原理圖.關(guān)于電線充電,下列說法正確的是( )

A.無線充電時手機接收線圈部分的工作原理是“電流的磁效應”

B.只有將充電底座接到直流電源上才能對手機進行充電.

C.接收線圈中交變電流的頻率與發(fā)射線圈中交變電流的頻率相同

D.只要有無線充電底座,所有手機都可以進行無線充電

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科目: 來源:2016屆北京市豐臺區(qū)高三下學期綜合練習一理綜物理試卷(解析版) 題型:實驗題

(1)如下圖所示: 某同學對實驗裝置進行調(diào)節(jié)并觀察實驗現(xiàn)象:

①圖甲、圖乙是光的條紋形狀示意圖,其中干涉圖樣是_______________.

②下述現(xiàn)象中能夠觀察到的是:( )

A.將濾光片由藍色的換成紅色的,干涉條紋間距變寬

B.將單縫向雙縫移動一小段距離后,干涉條紋間距變寬

C.換一個兩縫之間距離較大的雙縫,干涉條紋間距變窄

D.去掉濾光片后,干涉現(xiàn)象消失

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科目: 來源:2016屆北京市豐臺區(qū)高三下學期綜合練習一理綜物理試卷(解析版) 題型:實驗題

某同學欲用圖甲所示裝置探究“加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”.實驗中砂和砂桶的總質(zhì)量為,小車和砝碼的總質(zhì)量為M.

①實驗中,為了使細線對小車的拉力等于小車所受的合外力,先調(diào)節(jié)長木板上滑輪的高度,使細線與長木板平行.接下來還需要進行的一項操作是( )

A.將長木板水平放置,讓小車連著已經(jīng)穿過打點計時器的紙帶,給打點計時器通電,調(diào)節(jié)m的大小,使小車在砂和砂桶的牽引下運動,從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運動.

B.將長木板的一端墊起適當?shù)母叨,讓小車連著已經(jīng)穿過打點計時器的紙帶,撤去砂和砂桶,給打點計時器通電,輕推小車,從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運動.

C.將長木板的一端墊起適當?shù)母叨龋啡ゼ垘б约吧昂蜕巴,輕推小車,觀察判斷小車是否做勻速運動.

②圖乙是實驗中得到的一條紙帶,O、A、B、C、D、E、F、G為8個相鄰的計數(shù)點,相鄰的兩個計數(shù)點之間還有四個點未畫出,已知打點計時器的工作頻率為50 Hz.該同學計劃利用v-t圖像計算小車的加速度.首先用刻度尺進行相關(guān)長度的測量,其中CE的測量情況如圖丙所示,由圖可知CE長為 cm,依據(jù)此數(shù)據(jù)計算打點計時器打下D點時小車的速度為 m/s.圖丁中已標注出了打點計時器打下A、B、C、E、F五個點時小車的速度,請將打下D點時小車的速度標注在v-t圖上.

③請在圖丁中描繪出小車的v-t圖像.

④由圖丁中描繪的圖線可得出小車的加速度為 m/s2.

⑤該同學保持砂和砂桶的總質(zhì)量m不變,通過在小車上增加砝碼改變小車的質(zhì)量M,得到多組實驗數(shù)據(jù).為了探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系,該同學利用所測數(shù)據(jù),做出了與M的圖像,下列給出的四組圖像中正確的是:

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科目: 來源:2016屆北京市豐臺區(qū)高三下學期綜合練習一理綜物理試卷(解析版) 題型:計算題

如圖所示,光滑絕緣水平面上方分布著場強大小為E,方向水平向右的勻強電場.質(zhì)量為3m,電量為+q的球A由靜止開始運動,與相距為L、質(zhì)量為m的不帶電小球B發(fā)生對心碰撞,碰撞時間極短,碰撞后作為一個整體繼續(xù)向右運動.兩球均可視為質(zhì)點,求:

(1)兩球發(fā)生碰撞前A球的速度;

(2)A、B碰撞過程中系統(tǒng)損失的機械能;

(3)A、B碰撞過程中B球受到的沖量大。

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科目: 來源:2016屆北京市豐臺區(qū)高三下學期綜合練習一理綜物理試卷(解析版) 題型:計算題

二十一世紀,能源問題是全球關(guān)注的焦點問題.從環(huán)境保護的角度出發(fā),電動汽車在近幾年發(fā)展迅速.下表給出的是某款電動汽車的相關(guān)參數(shù):

參數(shù)指標

整車質(zhì)量

0~100km/h

加速時間

最大速度

電池容量

制動距離(100km/h~0)

數(shù)值

2000kg

4.4s

250km/h

90kW•h

40m

請從上面的表格中選擇相關(guān)數(shù)據(jù),取重力加速度g=10m/s2,完成下列問題:

(1)求汽車在(100km/h~0)的制動過程中的加速度大小(計算過程中100km/h近似為30m/s);

(2)若已知電動汽車電能轉(zhuǎn)化為機械能的效率為η=80%,整車在行駛過程中的阻力約為車重的0.05倍,試估算此電動汽車以20m/s的速度勻速行駛時的續(xù)航里程(能夠行駛的最大里程)已知1kW•h=3.6×106J.根據(jù)你的計算,提出提高電動汽車的續(xù)航里程的合理化建議(至少兩條)

(3)若此電動汽車的速度從5m/s提升到20m/s需要25s,此過程中電動汽車獲得的動力功率隨時間變化的關(guān)系簡化如圖所示,整車在行駛過程中的阻力仍約為車重的0.05倍,求此加速過程中汽車行駛的路程(提示:可利用p-t圖像計算動力對電動汽車做的功)

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科目: 來源:2016屆北京市豐臺區(qū)高三下學期綜合練習一理綜物理試卷(解析版) 題型:計算題

經(jīng)典電磁理論認為:當金屬導體兩端電壓穩(wěn)定后,導體中產(chǎn)生恒定電場,這種恒定電場的性質(zhì)與靜電場相同.由于恒定電場的作用,導體內(nèi)自由電子定向移動的速率增加,而運動過程中會與導體內(nèi)不動的粒子發(fā)生碰撞從而減速,因此自由電子定向移動的平均速率不隨時間變化.金屬電阻反映的是定向運動的自由電子與不動的粒子的碰撞.假設(shè)碰撞后自由電子定向移動的速度全部消失,碰撞時間不計.

某種金屬中單位體積內(nèi)的自由電子數(shù)量為n,自由電子的質(zhì)量為m,帶電量為e.現(xiàn)取由該種金屬制成的長為L,橫截面積為S的圓柱形金屬導體,將其兩端加上恒定電壓U,自由電子連續(xù)兩次與不動的粒子碰撞的時間間隔平均值為t0.如圖所示.

(1)求金屬導體中自由電子定向運動受到的電場力大小;

(2)求金屬導體中的電流I;

(3)電阻的定義式為,電阻定律是由實驗得出的.事實上,不同途徑認識的物理量之間存在著深刻的本質(zhì)聯(lián)系,請從電阻的定義式出發(fā),推導金屬導體的電阻定律,并分析影響電阻率ρ的因素.

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科目: 來源:2016-2017學年海南中學高一上學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

小明和小雨兩同學兩家相約從?谌ト齺営螌W,小明家乘高鐵,小雨家乘小雨爸爸開的轎車。他們兩家同時從高鐵站出發(fā),要考察他們兩家哪家先到三亞,下列說法中正確的是

A.小明家乘坐的火車由于很長,內(nèi)部又坐了許多乘客,因而不能視為質(zhì)點

B.小雨家汽車的發(fā)動機內(nèi)部運動非常復雜,因而不能被視為質(zhì)點

C.小明家乘坐的列車太長不能視為質(zhì)點,但小雨家轎車很小則可以視為質(zhì)點

D.小明家乘坐的列車和小雨家的轎車都能被視為質(zhì)點

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科目: 來源:2016-2017學年海南中學高一上學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

某班要實施綜合實踐活動,班主任老師在班上宣布的命令為下面的四個項中的一個,其中同學們可以準確執(zhí)行的是

A.明天上午8:00集合

B.在學校大門口集合

C.明天8:00在學校大門口集合

D.上面三種說法均可以準確執(zhí)行

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科目: 來源:2016-2017學年海南中學高一上學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,四個坐標系中的圖線的形狀均為半圓。其中表示質(zhì)點的運動軌跡為半圓的是

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科目: 來源:2016-2017學年海南中學高一上學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于力的說法中,正確的是

A. 用力把物體向上拋出,物體上升過程中仍受到向上的力

B. 力是物體對物體的作用

C. 一物體受到另一個物體彈力的作用,它們不必直接接觸就可以有這種作用

D. 沒有施力物體和受力物體,力照樣可以獨立存在

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