科目: 來源:2016屆北京市房山區(qū)高三第一次模擬物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
(1)如圖所示,圖甲是電阻為R半徑為r的金屬圓環(huán),放在勻強(qiáng)磁場中,磁場與圓環(huán)所在平面垂直,圖乙是磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時(shí)間t的變化關(guān)系圖像(B1 B0 t0均已知),求:
a.在0-t0的時(shí)間內(nèi),通過金屬圓環(huán)的電流大小,并在圖中標(biāo)出電流方向;
b.在0-t0的時(shí)間內(nèi),金屬圓環(huán)所產(chǎn)生的電熱Q。
(2)超導(dǎo)體在溫度特別低時(shí)電阻可以降到幾乎為零。將一個(gè)閉合超導(dǎo)金屬圓環(huán)水平放置在勻強(qiáng)磁場中,磁感線垂直于圓環(huán)平面,逐漸降低溫度使超導(dǎo)環(huán)發(fā)生由正常態(tài)到超導(dǎo)態(tài)的轉(zhuǎn)變后突然撤去磁場,此后若環(huán)中的電流不隨時(shí)間變化,則表明其電阻為零。為探究該圓環(huán)在超導(dǎo)狀態(tài)的電阻率上限,研究人員測得撤去磁場后環(huán)中電流為I,并經(jīng)一年以上的時(shí)間t未檢測出電流變化。實(shí)際上儀器只能檢測出大于ΔI的電流變化,其中,當(dāng)電流的變化小于ΔI時(shí),儀器檢測不出電流的變化,研究人員便認(rèn)為電流沒有變化。設(shè)環(huán)的橫截面積為S,環(huán)中電子定向移動(dòng)的平均速率為v,電子質(zhì)量為m、電荷量為e,環(huán)中定向移動(dòng)電子減少的動(dòng)能全轉(zhuǎn)化為圓環(huán)的內(nèi)能。試用上述給出的各物理量,求超導(dǎo)狀態(tài)的電阻率上限ρ。
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科目: 來源:2016屆北京市豐臺區(qū)高三下學(xué)期綜合練習(xí)二物理試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于物體的內(nèi)能,下列說法正確的是
A.溫度高的物體一定比溫度低的物體內(nèi)能大
B.內(nèi)能與物體的溫度有關(guān),所以0℃的物體內(nèi)能為零
C.物體的溫度升高,則組成物體的每個(gè)分子的動(dòng)能都增大
D.做功和熱傳遞都能改變物體的內(nèi)能
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科目: 來源:2016屆北京市豐臺區(qū)高三下學(xué)期綜合練習(xí)二物理試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于玻爾建立的氫原子模型,下列說法正確的是
A.氫原子處于基態(tài)時(shí),電子的軌道半徑最大
B.氫原子在不同能量態(tài)之間躍遷時(shí)可以吸收任意頻率的光子
C.氫原子從基態(tài)向較高能量態(tài)躍遷時(shí),電子的動(dòng)能減小
D.氫原子從基態(tài)向較高能量態(tài)躍遷時(shí),系統(tǒng)的電勢能減小
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科目: 來源:2016屆北京市豐臺區(qū)高三下學(xué)期綜合練習(xí)二物理試卷(解析版) 題型:選擇題
a、b兩種單色光以相同的入射角從空氣斜射向平行玻璃磚,界面MN與PQ平行,光路如圖所示.關(guān)于a、b兩種單色光,下列說法正確的是
A.該玻璃磚中a光的傳播速度小于b光的傳播速度
B.a(chǎn)、b兩種單色光從玻璃磚射向空氣時(shí),兩單色光可能不平行
C.若增大從空氣射入玻璃時(shí)的入射角,a、b兩種單色光在PQ界面可能發(fā)生全反射
D.用這兩種單色光分別照射某種金屬,若a光能發(fā)生光電效應(yīng)現(xiàn)象,則b光一定能發(fā)生光電效應(yīng)現(xiàn)象
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科目: 來源:2016屆北京市豐臺區(qū)高三下學(xué)期綜合練習(xí)二物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,某均勻介質(zhì)中各質(zhì)點(diǎn)的平衡位置在同一條直線上,相鄰兩點(diǎn)間的距離為1m.當(dāng)t = 0時(shí),波源S開始振動(dòng),速度方向豎直向上,振動(dòng)由此以1m/s的速度開始向右傳播.t = 1.0s時(shí),波源S第一次到達(dá)波峰處.由此可以判斷
A. 該列波的波長為2m
B. 該列波的頻率為4Hz
C. t = 4.0s時(shí),質(zhì)點(diǎn)c達(dá)到最大加速度
D. t = 4.0s時(shí),質(zhì)點(diǎn)e加速度方向豎直向上
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科目: 來源:2016屆北京市豐臺區(qū)高三下學(xué)期綜合練習(xí)二物理試卷(解析版) 題型:選擇題
圖甲是某同學(xué)拍攝的一輛汽車在夜間行駛的照片,因?yàn)榱炼仍,汽車的車身在照片中沒有清晰顯示,圖中白色亮線是在曝光時(shí)間內(nèi)汽車車燈運(yùn)動(dòng)的軌跡,照片中所示斑馬線長度L=3m.圖乙是此照片的相關(guān)參數(shù).根據(jù)給出的信息估算在曝光時(shí)間內(nèi)汽車運(yùn)動(dòng)的平均速度約為:
A.11m/s B.24m/s C.35m/s D.48m/s
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科目: 來源:2016屆北京市豐臺區(qū)高三下學(xué)期綜合練習(xí)二物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,光滑水平面上有豎直向下的勻強(qiáng)磁場,圖中虛線為磁場區(qū)域的左邊界.一個(gè)長方形的金屬線框以初速度v向左運(yùn)動(dòng),穿出磁場.此過程中,線框中感應(yīng)電流的大小隨時(shí)間變化的圖像是
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科目: 來源:2016屆北京市豐臺區(qū)高三下學(xué)期綜合練習(xí)二物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置中,小球A、B完全相同.用小錘輕擊彈性金屬片,A球沿水平方向拋出,同時(shí)B球被松開,自由下落,實(shí)驗(yàn)中兩球同時(shí)落地.圖中虛線1、2代表離地高度不同的兩個(gè)水平面,則下列說法正確的是
A.A球經(jīng)過面1時(shí)的速率等于B球經(jīng)過面1時(shí)的速率
B.A球從面1到面2的速率變化等于B球從面1到面2的速率變化
C.A球從面1到面2的動(dòng)量變化大于B球從面1到面2的動(dòng)量變化
D.A球從面1到面2的機(jī)械能變化等于B球從面1到面2的機(jī)械能變化
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科目: 來源:2016屆北京市豐臺區(qū)高三下學(xué)期綜合練習(xí)二物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(1)如圖所示,用“碰撞實(shí)驗(yàn)器”可以驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律,即研究兩個(gè)小球在軌道水平部分碰撞前后的動(dòng)量關(guān)系.
①若入射小球質(zhì)量為m1,半徑為r1;被碰小球質(zhì)量為m2,半徑為r2,為完成實(shí)驗(yàn)需滿足 .
A.m1>m2,r1>r2 B.m1>m2,r1<r2
C.m1>m2,r1=r2 D.m1<m2,r1=r2
②實(shí)驗(yàn)中,不容易直接測定小球碰撞前后的速度,但是可以通過僅測量 (填選項(xiàng)前的符號),間接地解決這個(gè)問題.
A.小球開始釋放高度h
B.小球拋出點(diǎn)距地面的高度H
C.小球做平拋運(yùn)動(dòng)的水平位移
③圖中O點(diǎn)是小球拋出點(diǎn)在地面上的豎直投影,實(shí)驗(yàn)時(shí),先讓入射小球多次從斜軌上S位置由靜止釋放,找到其平均落地點(diǎn)的位置.然后把被碰小球靜置于軌道的水平部分末端,再將入射小球從斜軌上S位置由靜止釋放,多次重復(fù),并找到碰撞后兩球落點(diǎn)的平均位置.用刻度尺分別測量三個(gè)落地點(diǎn)的平均位置離O點(diǎn)的距離,即線段OM、OP、ON的長度.入射小球的質(zhì)量為m1,被碰小球的質(zhì)量為m2,若滿足關(guān)系式 則兩球碰撞前后系統(tǒng)動(dòng)量守恒.
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科目: 來源:2016屆北京市豐臺區(qū)高三下學(xué)期綜合練習(xí)二物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
某同學(xué)要用伏安法測量一個(gè)定值電阻Rx的阻值,除Rx外可用的器材有:
多用電表(僅可使用歐姆檔)
電流表(量程0—10mA,內(nèi)阻約為50Ω)
電壓表(量程0—3V,內(nèi)阻約為5KΩ)
電池組(電動(dòng)勢3V,內(nèi)阻約為1Ω)
滑動(dòng)變阻器(阻值0—15Ω,允許最大電流1A)
開關(guān)一個(gè),導(dǎo)線若干
①為了設(shè)計(jì)電路,需用多用電表的歐姆檔粗測Rx阻值,將選擇開關(guān)置于歐姆檔的“×10”檔,先 再進(jìn)行測量,多用表的示數(shù)如圖所示,測量結(jié)果為 Ω.
②在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)電路時(shí),該同學(xué)在甲、乙兩圖中確定只能用乙圖所示電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),原因是 .
③在下面的實(shí)物圖中,已正確連接了部分電路,請按照該同學(xué)的選擇,完成余下實(shí)物圖的連接.
④該同學(xué)連接電路,閉合開關(guān)S,發(fā)現(xiàn)電流表指針超過最大刻度線,其原因可能是 .
A.滑片P置于最左端,其它部分電路無問題
B.滑片P置于最右端,其它部分電路無問題
C.導(dǎo)線②未接好,其它部分電路無問題
D.導(dǎo)線④未接好,其它部分電路無問題
⑤該同學(xué)利用所測多組數(shù)據(jù)做出U-I圖像如下圖所示,下列說法正確的是 .
A.若已知電壓表的內(nèi)阻,可計(jì)算出待測電阻的真實(shí)值
B.若已知電流表的內(nèi)阻,可計(jì)算出待測電阻的真實(shí)值
C.電壓表與電流表的內(nèi)阻均已知才可計(jì)算出待測電阻的真實(shí)值
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