科目: 來源: 題型:
【題目】“地心引力不再被看做是一種魔幻或神秘的力量,而成了全知全能的創(chuàng)造者的卓越發(fā)明,通過單一的法則,使得各種潮汐、衛(wèi)星、行星和所有地球上的生命得以各安其所!蔽闹械摹胺▌t”的提出者是
A. 牛頓
B. 愛因斯坦
C. 瓦特
D. 伽利略
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】在探究求合力的方法時,先將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上帶有繩套的兩根細繩.實驗時,需要兩次拉伸橡皮條,一次是通過兩細繩用兩個彈簧秤互成角度地拉橡皮條,另一次是用一個彈簧秤通過細繩拉橡皮條.
(1)實驗對兩次拉伸橡皮條的要求中,下列哪些說法是正確的________(填字母代號).
A.將橡皮條拉伸相同長度即可 B.將橡皮條沿相同方向拉到相同長度
C.將彈簧秤都拉伸到相同刻度 D.將橡皮條和繩的結點拉到相同位置
(2)同學們在操作過程中有如下議論,其中對減小實驗誤差有益的說法是________
A.兩細繩必須等長
B.彈簧秤、細繩、橡皮條都應與木板平行
C.用兩彈簧秤同時拉細繩時兩彈簧秤示數(shù)之差應盡可能大
D.拉橡皮條的細繩要長些,標記同一細繩方向的兩點要近些
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】宇宙中兩個星球可以組成雙星,它們只在相互間的萬有引力作用下,繞兩星球球心連線的某點做周期相同的勻速圓周運動.根據(jù)宇宙大爆炸理論,雙星間的距離在不斷緩慢增加,設雙星仍做勻速圓周運動,則下列說法正確的是 ( )
A. 雙星相互間的萬有引力增大
B. 雙星做圓周運動的角速度不變
C. 雙星做圓周運動的周期增大
D. 雙星做圓周運動的速度增大
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】下面關于沖量的說法中正確的是( )
A. 物體受到很大的沖力時,其沖量一定很大
B. 當力與位移垂直時,該力的沖量為零
C. 不管物體做什么運動,在相同時間內(nèi)重力的沖量相同
D. 只要力的大小恒定,其相同時間內(nèi)的沖量就恒定
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】愛因斯坦曾說,只懂得應用科學是不夠的。還應關心人的本身,以保證我們科學思想的成果會造福于人類,而不致成為禍害。他的這一認識主要源于
A. 過去的科學缺乏人文性
B. 科技為世界大戰(zhàn)所應用
C. 科學技術是第一生產(chǎn)力
D. 牛頓經(jīng)典力學的影響
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】伏爾泰認為:“1660年以來英國人幾乎在各方面都比過去任何時期更快向完美之境前進。人們對政治問題不感興趣,只偶爾談起克倫威爾,不再提白玫塊戰(zhàn)爭,然而卻長年累月地研究牛頓學說。”伏爾泰認為
A. 政治革命促進了科學革命發(fā)生
B. 科學革命比政冶革命更重要
C. 啟迪民智是一個艱難的過程
D. 重視科學是英國成功的重要因素
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】下列關于機械能守恒和動量守恒的說法,正確的是( )
A. 對于不涉及彈性勢能的物體系統(tǒng),只有重力做功,機械能守恒
B. 合力為零,物體的機械能一定守恒
C. 只要系統(tǒng)所受的合外力為零,動量就守恒
D. 只要系統(tǒng)內(nèi)存在滑動摩擦力,動量就不可能守恒
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】研究者發(fā)現(xiàn),18世紀“醫(yī)學成為人們自信最直接的源頭,也是牛頓學說眾多借鑒中發(fā)展最興旺的學科”。據(jù)此,18世紀醫(yī)學進步的原動力在于
A. 醫(yī)學工作者的努力
B. 生物進化思想的促進
C. “科學革命”的影響
D. 資產(chǎn)階級革命的推動
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】第一宇宙速度是指衛(wèi)星在____________繞地球做勻速圓周運動的速度,也是繞地球做勻速圓周運動的____________速度.第一宇宙速度也是將衛(wèi)星發(fā)射出去使其繞地球做圓周運動所需要的________發(fā)射速度,其大小為________.
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】經(jīng)典力學的適用范圍:只適用于__________運動,不適用于________運動;只適用于________世界,不適用于________世界.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com