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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用單擺測(cè)量重力加速度

為了使測(cè)量誤差盡量小,下列說(shuō)法正確的是__________

A組裝單擺須選用密度和直徑都較小的擺球

B組裝單擺須選用輕且不易伸長(zhǎng)的細(xì)線(xiàn)

C實(shí)驗(yàn)時(shí)須使擺球在同一豎直面內(nèi)擺動(dòng)

D擺長(zhǎng)一定的情況下,擺的振幅盡量大

如圖所示,在物理支架的豎直立柱上固定有擺長(zhǎng)約為1m的單擺,實(shí)驗(yàn)時(shí),由于僅有量程為20cm、精度為1mm的鋼板刻度尺,于是他先使擺球自然下垂,在豎直立柱上與擺球最下端處于同一水平面的位置做一標(biāo)記點(diǎn),測(cè)出單擺的周期;然后保持懸點(diǎn)位置不變,設(shè)法將擺長(zhǎng)縮短一些,再次使擺球自然下垂,用同樣方法在豎直立柱上做另一標(biāo)記點(diǎn),并測(cè)出單擺周期;最后用鋼板刻度尺量出豎直立柱上兩標(biāo)記點(diǎn)之間的距離,用上述測(cè)量結(jié)果,寫(xiě)出重力加速度的表達(dá)式g=____________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在豎直平面內(nèi)有半徑為R2R的兩個(gè)圓,兩圓的最高點(diǎn)相切,切點(diǎn)為ABC分別是小圓和大圓上的兩個(gè)點(diǎn),其中AB長(zhǎng)為AC長(zhǎng)為.現(xiàn)沿ABAC建立兩條光滑軌道,自A處由靜止釋放小球,已知小球沿AB軌道運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)所用時(shí)間為t1,沿AC軌道運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)所用時(shí)間為t2,則t1t2之比為( )

A. B. 1:2 C. D. 1:3

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲是線(xiàn)圈繞垂直于磁場(chǎng)的軸在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)所產(chǎn)生的正弦交變電流圖象,把該交流電壓加在圖乙中變壓器的A、B兩端.已知理想變壓器原線(xiàn)圈Ⅰ和副線(xiàn)圈Ⅱ的匝數(shù)比為5:1,交流電流表和交流電壓表均為理想電表,電阻R=1Ω,其他各處電阻不計(jì),以下說(shuō)法中正確的是

A. t=0.1s、0.5s時(shí),穿過(guò)線(xiàn)圈的磁通量最大 B. 電流表的示數(shù)為0.40 A C. 線(xiàn)圈轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度為10πrad/s D. 電壓表的示數(shù)為 V

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,半徑為、質(zhì)量為m的小球用兩根不可伸長(zhǎng)的輕繩a、b連接,兩輕繩的另一端系在一根豎直桿的A、B兩點(diǎn)上,AB兩點(diǎn)相距為l,當(dāng)兩輕繩伸直后,A、B兩點(diǎn)到球心的距離均為l.當(dāng)豎直桿以自己為軸轉(zhuǎn)動(dòng)并達(dá)到穩(wěn)定時(shí)(細(xì)繩a、b與桿在同一豎直平面內(nèi)).求:

1)豎直桿角速度ω為多大時(shí),小球恰離開(kāi)豎直桿?

2)輕繩a的張力Fa與豎直桿轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度ω之間的關(guān)系.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,斜面A放在水平地面上.物塊B放在斜面上,有一水平力F作用在B上時(shí),A、B均保持靜止。A受到水平地面的靜摩擦力為f1,B受到A的靜摩擦力為f2,現(xiàn)使F逐漸增大,但仍使A、B處于靜止?fàn)顟B(tài),則

A. f1一定增大

B. f1、f2都不一定增大

C. f1、f2均增大

D. f2一定增大

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】一群處于基態(tài)的氫原子吸收某種單色光子后,向外輻射了ν1、ν2、ν3三種頻率的光子,且ν3>ν2>ν1,則下列選項(xiàng)正確的是

A. 被氫原子吸收的光子能量為hν3 B. 被氫原子吸收的光子能量為hν2 C. 被氫原子吸收的光子能量為hν1 D. 被氫原子吸收的光子能量為h(ν12

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,AB為半圓環(huán)ACB的水平直徑,C為環(huán)上的最低點(diǎn),環(huán)半徑為R.一個(gè)小球從A點(diǎn)以速度v0水平拋出,不計(jì)空氣阻力.則下列判斷正確的是( )

A. 要使小球掉到環(huán)上時(shí)的豎直分速度最大,小球應(yīng)該落在C點(diǎn)

B. 即使v0取值不同,小球掉到環(huán)上時(shí)的速度方向和水平方向之間的夾角也相同

C. v0取值適當(dāng),可以使小球垂直撞擊半圓環(huán)

D. 無(wú)論v0取何值,小球都不可能垂直撞擊半圓環(huán)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,AB、C三個(gè)木塊的質(zhì)量均為m,置于光滑的水平桌面上,BC之間有一輕質(zhì)彈簧,彈簧的兩端與木塊接觸而不固連.將彈簧壓緊到不能再壓縮時(shí)用細(xì)線(xiàn)把BC緊連,使彈簧不能伸展,以至于BC可視為一個(gè)整體.現(xiàn)A以初速度v0沿B、C的連線(xiàn)方向朝B運(yùn)動(dòng),與B相碰并粘合在一起.A ,B C一起運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間以后細(xì)線(xiàn)突然斷開(kāi),彈簧伸展,從而使CAB分離.已知離開(kāi)彈簧后C的速度恰好為v0.求彈簧釋放的勢(shì)能.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】、為相距遙遠(yuǎn)的兩顆行星,距各自表面相同高度處各有一顆衛(wèi)星、做勻速圓周運(yùn)動(dòng),圖中縱坐標(biāo)表示行星對(duì)周?chē)臻g各處物體的引力產(chǎn)生的加速度a,橫坐標(biāo)表示物體到行星中心的距離r的平方,兩條曲線(xiàn)分別表示、周?chē)腶與的反比關(guān)系,它們左端點(diǎn)橫坐標(biāo)相同,則

A.的平均密度比的大

B.的第一宇宙速度比的小

C.的向心加速度比的大

D.的公轉(zhuǎn)周期比的大

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】40kg的女孩騎自行車(chē)帶30kg的男孩(如圖所示),行駛速度2.5m/s。自行車(chē)行駛時(shí),男孩要從車(chē)上下來(lái)。

(1)他知道如果直接跳下來(lái),他可能會(huì)摔跤,為什么?

(2)男孩要以最安全的方式下車(chē),計(jì)算男孩安全下車(chē)的瞬間,女孩和自行車(chē)的速度。

(3)以自行車(chē)和兩個(gè)孩子為系統(tǒng),試比較計(jì)算在男孩下車(chē)前、后整個(gè)系統(tǒng)的動(dòng)能值,并解釋之;

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