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【題目】實驗小組的同學利用彈簧測力計在水平放置的方木板上做“驗證共點力的合成規(guī)律的實驗”。
(1)同學們用坐標紙記下某次橡皮筋的結(jié)點位置O以及兩彈簧測力計施加的拉力的大小和方向,如圖所示。圖中每個正方形小格邊長均表示1.0N,利用作圖法可知F1與F2的合力大小為___________N。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(2)實驗時,第一次用兩個彈簧測力計、第二次用氣一個彈簧測力計將橡皮筋的結(jié)點拉到同一位置,其目的是為了________。
(3)不改變測力計1的示數(shù)F1的大小,逐漸減小兩個彈簧測力之間的夾角。為使結(jié)點O位置保待不變,則另一測力計2的示數(shù)將__________ (填“增大”、“減小”或“不變)。
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【題目】如圖所示為“探究功與速度變化的關(guān)系”實驗裝置,讓小車在橡皮筋的作用下彈出,沿木板滑行,思考探究方案并回答下列問題。
(1)實驗操作中需平衡小車受到的摩擦力,其最根本的目的是__________
A.防止小車不能被橡皮筋拉動
B.保證橡皮筋對小車做的功等于合外力對小車做的功
C.便于小車獲得較大的彈射速度
D.防止紙帶上打點不清楚
(2)實驗中甲乙兩同學用兩種不同的方法來實現(xiàn)橡皮筋對小車做功的變化。
甲同學:把多條相同的橡皮筋并在一起,并把小車拉到相同位置釋放;
乙同學:通過改變橡皮筋的形變量來實現(xiàn)做功的變化。
你認為________(填“甲”或“乙”)同學的方法可行,原因是:__________________________________ 。
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【題目】鐵路運輸中設計的多種裝置都運用了電磁感應原理。有一種電磁裝置可以向控制中心傳輸信號以確定火車的位置和運動狀態(tài),裝置的原理是:將能產(chǎn)生勻強磁場的磁鐵安裝.在火車首節(jié)車廂下面,如圖甲所示(俯視圖),當它經(jīng)過安放在兩鐵軌間的矩形線圈時,線圈便產(chǎn)生一個電信號傳輸給控制中心。線圈長為l1,寬為l2,匝數(shù)為n。若勻強磁場只分布在一個矩形區(qū)域內(nèi),當火車首節(jié)車廂通過線圈時,控制中心接收到線圈兩端電壓u與時間t的關(guān)系如圖乙所示(ab、cd均為直線),則在t1~t2時間內(nèi)
A. 火車做勻速直線運動 B. M點電勢低于N點電勢
C. 火車加速度大小為 D. 火車平均速度大小為
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【題目】如圖甲所示為雜技中的“頂竿”表演、水平地面上演員B用肩部頂住一根長直竹竿,另一演員A爬至竹竿頂端完成各種動作。某次頂竿表演結(jié)束后,演員A自竿頂由靜止開始下落;礁偷讜r速度正好為零,然后曲腿跳到地面上,演員A、B質(zhì)量均為50kg,長竹竿質(zhì)量為5kg,A下滑的過程中速度隨時間變化的圖象如圖乙所示。重力加速度g取10m/s2,下列判斷正確的是
A. 竹竿的總長度約為3m
B. 0-6s內(nèi),演員B對地面的壓力大小始終為1050N
C. 0-6s內(nèi),竹竿對演員B的壓力的沖量大小為3300N·s
D. 演員A落地時向下曲腿,是為了縮短作用時間以減小地面的沖擊力
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【題目】其空中有一半徑為r0的帶電金屬球,通過其球心的一直線上各點的電勢ψ分布如圖所示。圖中x1、x2、x3分別表示該立線上A、B、C三點到球心的距離,根據(jù)ψ-x圖象.下列說法正確的是
A. 該金屬球可能帶負電
B. B點的電場強度大于C點的電場強度
C. A點的電場強度方向由A指向B
D. 電荷量為q的正電荷從B移到C的過程中,電場力做功W=q(ψ1一ψ2)
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【題目】在研究下述運動時,能把物體看作質(zhì)點的是( )
A. 研究地球的自轉(zhuǎn)
B. 研究乒乓球的旋轉(zhuǎn)
C. 研究整列列車通過隧道所用的時間
D. 研究地球繞太陽運動的公轉(zhuǎn)周期
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【題目】如圖所示,質(zhì)量相等的A、B兩物體在同一水平線上。當水平拋出A物體的同時,B物體開始自由下落(空氣阻力不計)。曲線AC為A物體的運動軌跡,直線BD為B物體的運動軌跡,兩軌跡相交于O點。則兩物體
A. 經(jīng)O點時速率相等
B. 從運動開始至經(jīng)過O點過程中A的速度變化量最大
C. 從運動開始至經(jīng)過O點過程中A、B重力的平均功率一定不相等
D. 在O點時重力的功率一定相等
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【題目】中國志愿者王躍參與人類歷史上第一次全過程模擬從地球往返火星的一次實驗“火星——500" 活動,王躍走出登陸艙,成功踏上模擬火星表面,在火星上首次留下中國人的足跡,目前正處于從“火星”返回地球途中。假設將來人類一艘飛船從火星返回地球時,經(jīng)歷了如圖所示的變軌過程,則下列說法中正確的是
A. 飛船在軌道II上運動時,在P點速度大于在Q點的速度
B. 飛船在軌道I上運動時的機械能大于軌道Ⅱ上運動的機械能
C. 飛船在軌道Ⅰ上運動到P點時的加速度大于飛船在軌道II上運動到P點時的加速度
D. 飛船繞火星在軌道I上運動周期跟飛船返回地面的過程中繞地球以軌道Ⅰ同樣半徑運動的周期相同
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【題目】帶電微粒的電荷量的值不可能的是下列的( )
A. 4×10-17 CB. -6.4×10-19 CC. -1.6×10-19 CD. 2.4×10-19 C
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【題目】如圖所示,一塊長木板B放在光滑的水平面上,在B上放一物體A,現(xiàn)以恒定的外力拉B,由于A,B間摩擦力的作用,A將在B上滑動,以地面為參考系,A和B都向前移動一段距離,在此過程中( )
A.B對A的摩擦力所做的功等于A的動能的增量
B.外力F做的功等于A和B動能的增量
C.A對B的摩擦力所做的功等于B對A的摩擦力所做的功
D.外力F對B做的功等于B的動能的增量與B克服摩擦力所做的功之和
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