A. v1∶v2∶v3＝3∶2∶1 B. v1∶v2∶v3＝∶∶1

C. t1∶t2∶t3＝∶∶1 D. t1∶t2∶t3＝(－)∶(－1)∶1

（1）電子在電場中的加速度大小a及電子在B點的速度大小vB？

（2）A、B兩點間的電勢差UAB？

（3）電子從A運動到B的時間tAB？

（1）若小車恰好能通過第一個圓形軌道的最高點A處，則其在P點的初速度應(yīng)為多大？

（2）若小車在P點的初速度為10m/s,通過計算說明小車能否安全通過兩個圓形軌道？

【題目】如圖所示，平行放置的金屬板A、B間電壓為U0，中心各有一個小孔P、Q，平行放置的金屬板C、D板長和板間距均為L，足夠長的粒子接收屏M與D板夾角為�，F(xiàn)從P點處有質(zhì)量為m、帶電量為＋q的粒子放出（粒子的初速度可忽略不計）。經(jīng)加速后從Q點射出，貼著C板并平行C板射入C、D電場（平行金屬板外電場忽略不計，重力不計，，）

（1）粒子經(jīng)加速后從Q點射出速度大小v；

（2）若在進入C、D間電場后好恰從D板邊緣飛出，則C、D間電壓U1為多少？

（3）調(diào)節(jié)C、D間電壓（大�。┦惯M入電場的粒子，不能打在粒子接收屏M上，則C、D間電壓U2的取值范圍？

A．保持電鍵S閉合，帶正電的A板向B板靠近，則θ減小

B．保持電鍵S閉合，帶正電的A板向B板靠近，則θ不變

C．電鍵S斷開，帶正電的A板向B板靠近，則θ不變

D．電鍵S斷開，帶正電的A板向B板靠近，則θ增大

A. 物體速度很大，加速度一定很大

B. 物體有加速度，速度不一定增大

C. 物體加速度增大，速度就增大

D. 物體運動快慢和運動速度變化快慢不是一樣的

A. 形狀規(guī)則的物體的重心和它的幾何中心是同一位置

B. 書本對課桌的壓力就是書本的重力

C. 相互接觸的物體之間一定產(chǎn)生彈力作用

D. 書本對課桌的壓力是書本形變產(chǎn)生的

（1）若轎車在水平直線路面上以最高車速勻速行駛時，發(fā)動機功率是額定功率，此時牽引力多大？

（2）在某次官方測試中，一位質(zhì)量m=60kg的駕駛員駕駛該轎車，在上述水平直線路面上以額

定功率將車速由零提高到108km/h,用時9s,則該車在此加速過程中行駛的距離為多少？

電流表A1(量程0-30mA)

電流表A2(量程0-100mA)

電壓我V1和V2(量程均為0-6V)

滑動變阻器R1(阻值0-5Ω)

汾動變阻器R2(阻位0-300Ω)

開關(guān)S一個，導(dǎo)線若干

某同學(xué)設(shè)計的實驗過程如下：

①實驗電路圖如圖1所示，正確連接電路；將變阻器R接入電路的組值調(diào)到最大，閉合開關(guān)S；

②逐漸減小變阻器R的阻值，測量并記錄多組電壓表和電流表的數(shù)據(jù)U1、U2、I.

根據(jù)上面信息，回答下列問題：

(1)實驗中電流表應(yīng)選用_________，滑動變阻器應(yīng)選用__________。

(2)如圖2是根據(jù)步驟③的測量數(shù)據(jù)作出的U1—I圖象，由圖象可知，電源電動勢E=__________V，電源內(nèi)阻r=_____Ω(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)

(3)用U1、U2、I表示待測保護電阻的阻值為R1=________,考慮電表內(nèi)阻對測量結(jié)果的影晌，實驗中待測電阻的測量值與真實值相比_______（填“偏小”“偏大”或“相等”)。

（1）打點計時器打下計數(shù)點B時,物體的速度VB= ________m/s

（2）從運動起點P到打下計數(shù)點B的過程中物體的重力勢能減少量△EP=_______J,此過程中物體動能的增加量△EK= _______J（g取9.8m/s ）