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【題目】兩個質(zhì)點A、B放在同一水平面上,由靜止開始從同一位置沿相同方向同時開始做直線運動,其運動的v--t圖象如圖所示,對A、B運動情況的分析,下列結(jié)論正確的是()
A. A、B加速時的加速度大小之比為2:1
B. 在t=3t0時刻,A、B相距最遠
C. 在t=5t0時刻,A、B相距最遠
D. 在t=6t0時刻,A、B相遇
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【題目】在輕繩的兩端各系著一個小球,一人用手拿著繩上端的小球,站在三樓的陽臺上,放手后兩小球自由下落,兩小球相繼落地的時間差為Δt;如果人站在四樓的陽臺上,同樣放手讓小球自由下落,兩球相繼落地的時間差為Δt′,則Δt與Δt′相比較有( )
A. Δt′<Δt B. Δt′=Δt C. Δt′>Δt D. 無法判斷
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【題目】如圖1所示,空間存在方向豎直向下、磁感應強度大小B=0.5 T的勻強磁場,有兩條平行的長直導軌MN、PQ處于同一水平面內(nèi),間距L=0.2 m,左端連接阻值R=0.4 Ω的電阻。質(zhì)量m=0.1 kg的導體棒ab垂直跨接在導軌上,與導軌間的動摩擦因數(shù)μ=0.2。從t=0時刻開始,通過一小型電動機對棒施加一個水平向右的牽引力,使棒從靜止開始沿導軌方向做加速運動,此過程中棒始終保持與導軌垂直且接觸良好。除R以外其余部分的電阻均不計,取重力加速度大小g=10 m/s2。
Ⅰ.若電動機保持恒定功率輸出,棒的v-t 如圖2所示(其中OA是曲線,AB是水平直線),已知0~10 s內(nèi)電阻R上產(chǎn)生的熱量Q=30J,則求:
(1)導體棒達到最大速度vm時牽引力大小;
(2)導體棒從靜止開始達到最大速度vm時的位移大小。
Ⅱ.若電動機保持恒牽引力F=0.3N ,且將電阻換為C=10F的電容器(耐壓值足夠大),如圖3所示,則求:
(3)t=10s時牽引力的功率。
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【題目】關于勻變速直線運動的下列說法正確的是( 。
A. 勻減速直線運動就是加速度為負值的運動
B. 勻加速直線運動的速度一定與時間成正比
C. 勻變速直線運動的速度隨時間均勻變化
D. 速度先減小再增大的運動一定不是勻變速直線運動
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【題目】在空間中的A、B兩點固定著一對等量同種電荷,如圖所示,有一帶電微粒在它們產(chǎn)生的電場中運動,設帶電微粒在運動過程中只受到電場力的作用,則帶電微粒所做的運動可能是( )
A. 勻變速直線運動或往復運動
B. 勻速圓周運動或拋物線運動
C. 拋物線運動或往復運動
D. 往復運動或勻速圓周運動
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【題目】某實驗小組設計了如圖甲的電路,其中RT為熱敏電阻,電壓表量程為3V,內(nèi)阻RV約10kΩ,電流表量程為0.5A,內(nèi)阻RA=4.0Ω,R為電阻箱.
(1)該實驗小組首先利用該電路進行描繪熱敏電阻的伏安特性曲線的實驗.閉合開關,調(diào)節(jié)電阻箱,記錄不同情況下電壓表示數(shù)U1、電流表的示數(shù)I和電阻箱的阻值R,在I-U坐標系中,將各組U1、I的數(shù)值標記在相應位置,描繪出熱敏電阻的部分伏安特性曲線,如圖乙中曲線所示.為了完成該實驗,應將導線c端接在________(選填“a”或“b”)點;
(2)利用(1)中記錄的數(shù)據(jù),通過分析計算可得外電路的電壓U2,U2的計算式為_____________;(用U1、I、R和RA表示)
(3)實驗小組利用(2)中的公式,計算出各組的U2,將U2和I的數(shù)據(jù)也描繪在I-U坐標系中,如圖乙中直線所示,根據(jù)圖象分析可知,電源的電動勢E=________V,內(nèi)電阻r=______Ω;
(4)實驗中,當電阻箱的阻值調(diào)到8.5Ω時,熱敏電阻消耗的電功率P=________W.(保留兩位有效數(shù)字)
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【題目】下列說法正確的是( 。
A.由于相對論、量子論的提出,經(jīng)典力學己經(jīng)失去了它的意義
B.經(jīng)典力學在今天廣泛應用,它的正確性無可懷疑,仍可普遍適用
C.在經(jīng)典力學中,物體的質(zhì)量隨運動狀態(tài)而改變
D.狹義相對論認為,質(zhì)量、長度、時間的測量結(jié)果都與物體運動狀態(tài)有關
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【題目】下列是某同學對電場中的概念、公式的理解,其中不正確的是( )
A. 根據(jù)電場強度的定義式E=F/q,電場中某點的電場強度和試探電荷的電荷量q成反比
B. 根據(jù)點電荷場強公式E=kQ/r2,E與Q成正比,而與r2成反比
C. 根據(jù)電場力做功的計算式W=Uq,一個電子在1V電壓下加速,電場力做功為1eV
D. 根據(jù)電勢差的定義式Uab=Wab/q,帶電量為1C的正電荷,從a點移動到b點克服電場力做功為1J,則a、b兩點間的電勢差為-1V。
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【題目】在“驗證動量守恒定律”的實驗中,氣墊導軌上放置著帶有遮光板的滑塊A、B,遮光板的寬度相同,測得的質(zhì)量分別為m1和m2.實驗中,用細線將兩個滑塊拉近使輕彈簧壓縮,然后燒斷細線,輕彈簧將兩個滑塊彈開,測得它們通過光電門的時間分別為t1、t2.
(1)圖⑴為甲、乙兩同學用螺旋測微器測遮光板寬度d時所得的不同情景。由該圖可知甲同學測得的示數(shù)為____________mm,乙同學測得的示數(shù)為____________mm。
(2)用測量的物理量表示動量守恒應滿足的關系式:_________________(用m1,m2,t1.t2,d表示)
被壓縮彈簧開始貯存的彈性勢能 ____________________________________________
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【題目】關于力,下列說法中正確的是 ( )
A.用手壓彈簧,手先給彈簧一個作用力,彈簧壓縮后再反過來給手一個作用力
B.運動員將鉛球拋出后,鉛球仍為受力物體,但施力物體不是運動員。
C.施力物體對受力物體施加了力,施力物體本身可能不受力的作用
D.某物體作為一個施力物體,不一定是受力物體
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