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【題目】下列各組儀器中,都可以用來測(cè)量國際單位制規(guī)定的三個(gè)力學(xué)基本物理量的是

A.量筒、天平、秒表

B.刻度尺、測(cè)力計(jì)、汽車速度計(jì)

C.刻度尺、天平、秒表

D.刻度尺、測(cè)力計(jì)、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器

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【題目】在十字路口,汽車以0.5m/s2的加速度從停車線啟動(dòng)做勻加速運(yùn)動(dòng),恰好有一輛自行車以5m/s的速度勻速駛過停車線與汽車同方向行駛,求:
①什么時(shí)候它們相距最遠(yuǎn)?最遠(yuǎn)距離是多少?
②在什么地方汽車追上自行車?追到時(shí)汽車的速度是多大?

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【題目】一位足球愛好者,做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn):如圖所示,將一個(gè)質(zhì)量為m、半徑為R的質(zhì)量分布均勻的塑料彈性球框靜止放在粗糙的足夠大的水平臺(tái)面上,質(zhì)量為MMm)的足球(可視為質(zhì)點(diǎn))以某一水平速度v0通過球框上的框口,正對(duì)球框中心射入框內(nèi),不計(jì)足球運(yùn)動(dòng)中的一切阻力。結(jié)果發(fā)現(xiàn),當(dāng)足球與球框發(fā)生第一次碰撞后到第二次碰撞前足球恰好不會(huì)從右端框口穿出。假設(shè)足球與球框內(nèi)壁的碰撞為彈性碰撞,只考慮球框與臺(tái)面之間的摩擦,求:

1)人對(duì)足球做的功和沖量大。

2)足球與球框發(fā)生第一次碰撞后,足球的速度大。

3)球框在臺(tái)面上通過的位移大小。

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【題目】在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,采用如圖甲所示的裝置.

(1)本實(shí)驗(yàn)應(yīng)用的實(shí)驗(yàn)方法是
A.控制變量法
B.假設(shè)法
C.理想實(shí)驗(yàn)法
(2)下列說法中正確的是
A.在探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時(shí),應(yīng)改變小車所受拉力的大小
B.在探究加速度與外力的關(guān)系時(shí),應(yīng)改變小車的質(zhì)量
C.在探究加速度a與質(zhì)量m的關(guān)系時(shí),作出a﹣ 圖象容易更直觀判斷出二者間的關(guān)系
D.無論在什么條件下,細(xì)線對(duì)小車的拉力大小總等于砝碼盤和砝碼的總重力大小.
(3)在探究加速度與力的關(guān)系時(shí),若取車的質(zhì)量M=0.5kg,改變砝碼質(zhì)量m的值,進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),以下m的取值最不合適的一個(gè)是
A.m1=4g
B.m2=10g
C.m3=40g
D.m4=500g
(4)在平衡小車與長(zhǎng)木板之間摩擦力的過程中,打出了一條紙帶如圖乙所示.計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的時(shí)間間隔為0.02s.從比較清晰的點(diǎn)起,每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),量出相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離,根據(jù)圖中給出的數(shù)據(jù)求出該小車的加速度a=m/s2 . (結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).
(5)如圖丙所示為甲同學(xué)在探究加速度a與力F的關(guān)系時(shí),根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)作出的a﹣F 圖象,說明實(shí)驗(yàn)存在的問題是

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【題目】波的折射定律:波在介質(zhì)中發(fā)生折射時(shí),入射線、法線、折射線在內(nèi),入射線與折射線分別位于法線的兩側(cè)(如圖2所示),入射角的正弦值 . 在波的折射中,波的保持不變,都發(fā)生變化.由λ=知,當(dāng)波進(jìn)入新的介質(zhì)后,若波速增大,則波長(zhǎng)變長(zhǎng),若波速減小,則波長(zhǎng) . 波發(fā)生折射的原因是波在不同介質(zhì)中的不同.

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【題目】關(guān)于打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的使用說法正確的是

A.電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的是6V以下的直流電源

B.在測(cè)量物體速度時(shí),先讓物體運(yùn)動(dòng),后接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源

C.使用的電源頻率越高,打點(diǎn)的時(shí)間間隔就越小

D.紙帶上打的點(diǎn)越密,說明物體運(yùn)動(dòng)的越快

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【題目】如圖甲所示,一個(gè)彈簧一端固定在傳感器上,傳感器與電腦相連,當(dāng)對(duì)彈簧施加變化的作用力(拉力或壓力)時(shí),在電腦上得到了彈簧長(zhǎng)度的形變量與彈簧產(chǎn)生的彈力大小的關(guān)系圖象(如圖乙).則下列判斷正確的是( )

A.彈簧產(chǎn)生的彈力和彈簧的長(zhǎng)度成正比
B.彈簧長(zhǎng)度的增加量與對(duì)應(yīng)的彈力增加量成正比
C.該彈簧的勁度系數(shù)是200 N/m
D.該彈簧受到反向壓力時(shí),勁度系數(shù)不變

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【題目】同一音叉發(fā)出的聲波同時(shí)在水和空氣中傳播,某時(shí)刻的波形曲線如圖所示,以下說法正確的是(  )

A.聲波在水中波長(zhǎng)較大,b是水中聲波的波形曲線
B.聲波在空氣中波長(zhǎng)較大,b是空氣中聲波的波形曲線
C.水中質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)頻率較高,a是水中聲波的波形曲線
D.空氣中質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)頻率較高,a是空氣中聲波的波形曲線

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【題目】關(guān)于電場(chǎng)強(qiáng)度與電勢(shì)的關(guān)系各種說法中正確的是(    )

A.電場(chǎng)強(qiáng)度大的地方,電勢(shì)一定高B.電場(chǎng)強(qiáng)度不變,電勢(shì)也不變

C.電場(chǎng)強(qiáng)度為零處,電勢(shì)不一定為零D.電場(chǎng)強(qiáng)度的方向是電勢(shì)降低的方向

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【題目】圖中1、2、3分別代表入射波、反射波、折射波的波線,則(  )

A.2與1的波長(zhǎng)、頻率相等,波速不等
B.2與1的波速、頻率相等,波長(zhǎng)不等
C.3與1的波速、頻率、波長(zhǎng)均相等
D.3與1的頻率相等,波速、波長(zhǎng)均不等

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